REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY

CENTRO DE FORMACIÓN PERMANENTE«MONSEÑOR JESÚS MANUEL JAUREGUI MORENO»

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY

CENTRO DE FORMACIÓN PERMANENTE«MONSEÑOR JESÚS MANUEL JAUREGUI MORENO»

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTEEspecialidad: PLANIFICACIÓN

SECCIÓN BI-2012

SISTEMAS DE INFORMACIÓNUnidad I

Abg. María A. Correa, MSc.Prf. Néstor J, Ojeda G, MSc.

Unidad I

OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Comprender las Tecnologías de la Información y

Comunicación libre (TICL) como herramienta de la gestión educativa.

- Establecer la importancia del uso pedagógico del Internet y sus aplicaciones organizacionales intranet y extranet.

Las TIC’s

Unidad ILas Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación venezolana.

Unidad I Las TIC’s

Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación venezolana.

¿Tecnología?¿Información

vs. Comunicación?

Educación venezolana

Unidad I Las TIC’s

¿Tecnología?

Campo que integra a todos los artefactos diseñados y elaborados para resolver problemas prácticos.

(Szczurek, 1990)

Unidad I Las TIC’s

¿Tecnología?

Conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente .

Permiten diseñar /crear bienes y servicios. Facilitan la adaptación al medio ambiente.

Satisface las necesidades y deseos de las personas.

Unidad I Las TIC’s

¿Tecnología?

Incluye objetos usados por el hombre (máquinas, utensilios, hardware), sistemas, métodos de organización y técnicas.

(Tecnología de la construcción, médica, de información, de asistencia, etc.)

Unidad I Las TIC’s

¿Información?

Conjunto de datos percibidos por una persona o un sistema experto que al procesarlos los constituye en

un mensaje.

Unidad I Las TIC’s

¿Comunicación?

Proceso en el cual se transmite información de una entidad a otra, se recibe y se procesa.

Implica

Emisor + Mensaje + Receptor

Codificación / Decodificación del Mensaje + Comprensión/Acción

Unidad I Las TIC’s

¿Educación?

Proceso en el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

ImplicaPalabras+ Acciones + Sentimientos + Actitudes

Unidad I Las TIC’s

¿Educación?

Proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual.

Unidad I Las TIC’s

¿Educación?

Permite a las nuevas

generaciones

Asimilar y aprender conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el

mundo de las generaciones anteriores a fin de crear otros nuevos.

Unidad I Las TIC’s

¿TICs?

Elementos y técnicas usados en el tratamiento, la transmisión y recepción de la información para facilitar la comunicación.

• Tele-comunicaciones• Informática• Internet

Unidad I Las TIC’s

Conceptualización conjunto de tecnologías que permiten

- adquisición, - producción, - almacenamiento, - tratamiento, - comunicación, - registro y - presentación de informaciones

contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética

la electrónica como tecnología base

incluyen

las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

el desarrollo de en forma devoz imagen

datos

que soporta

Las TIC’s

Unidad I Las TIC’s

Conceptualización

Agrupan los elementos y las técnicas aplicadas en el tratamiento y transmisión de la información

- Informática- Telecomunicaciones- Internet

Conceptualización

Las TIC’s

Conceptualización

"Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta …"

Kofi Annan, Ginebra - 2003

Las TIC’s

Unidad I Las TIC’s

Conceptualización

Bases Legales

CNRBV

Leyes Orgánicas

Leyes

Decretos

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005)

Ley Orgánica de Telecomunicaciones (2000)

Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998)

Ley Nacional de Juventud (2009)Ley sobre Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas (2001)

Decreto N° 3.390 (2004)Decreto N° 825 (2000)

Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (1999)

Las TIC’s

Unidad I Las TIC’s

Conceptualización

Bases Legales

CNRBV

Leyes Orgánicas

Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998)Arts. 69 al 79, ambos inclusive.

Las TIC’s

Ley Orgánica de Telecomunicaciones (2000)

Establece el marco legal de regulación general de las telecomunicaciones, a fin de garantizar el derecho humano de las personas a la comunicación y a la realización de las actividades económicas de telecomunicaciones (Gaceta N°36.920, de fecha 28/03/2000).

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005)

Esta Ley tiene por objeto desarrollar los principios orientadores que en materia de ciencia, tecnología e innovación y sus aplicaciones, establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, organizar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, definir los lineamientos que orientarán las políticas y estrategias para la actividad científica, tecnológica, de innovación y sus aplicaciones,

Unidad I Las TIC’s

Conceptualización

Bases Legales

CNRBV

Leyes Orgánicas

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005)

Ley Orgánica de Telecomunicaciones (2000)

Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998)

Las TIC’s

Leyes Ley Nacional de Juventud (2009)Ley sobre Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas (2001)

Artículo 28.- El Estado, a fin de preservar el acceso y la permanencia de los jóvenes y las jóvenes en el sistema educativo, optimizará la educación nocturna y la educación a distancia mediante el uso de la informática, y de cualquier otro instrumento que fortalezca los estudios no presenciales.

Esta Ley tiene por objeto otorgar y reconocer la eficacia y valor jurídico a la firma electrónica, al mensaje de datos y a toda información en formato electrónico (Gaceta N° 37184, 28/02/2001).

Unidad I Las TIC’s

Conceptualización

Bases Legales

CNRBV

Leyes Orgánicas

Leyes

Decretos

Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005)

Ley Orgánica de Telecomunicaciones (2000)

Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998)

Ley Nacional de Juventud (2009)Ley sobre Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas (2001)

Decreto N° 3.390 (2004)Decreto N° 825 (2000)

Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (1999)

Las TIC’s

- Normaliza el acceso y uso de Internet como política prioritaria para el desarrollo de la República.

- Encarga al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes para que dicte las directrices sobre el uso de Internet, y otros.

- Ordena que en los 3 años siguientes el 50% delos programas educativos de Educación Básica y Diversificada debían estar disponibles en formatos electrónicos. (Gaceta N° 36,995, de fecha 22/05/2000)

Unidad I Las TIC’s

Bases Legales

Unidad I Las TIC’s

TICL

Privativo Libre

Software

Conceptualización

Las TIC’s

software

Libre

Privativolimitadas posibilidades de - uso, modificación o redistribución - código fuente no disponible o con acceso restringido .

Según la Free Software Foundation, el software libre se refiere a - la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar,

distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.

una vez obtenido, puede ser - usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente

cuatro libertades de los usuarios : - usar el programa, con cualquier propósito; - estudiar el funcionamiento del

programa, y - adaptarlo a las necesidades; - distribuir copias- el acceso al código fuente es un

requisito previo.

Unidad I Las TICL

Unidad I Las TICL

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs.

El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual

Unidad I Sistemas de Información

Abg. María Auxiliadora Correa, MSc.macorreay@gmail.com

Gracias por su atención