si ets alumne de 3r i 4t d’eso, batx. o cicles ara et toca a tu! · 2015. 10. 5. · convivència...

4
Més de 2.400 alumnes van participar a la 7a edició! Participa i guanya iPhones, Play Stations i més! Organitza: Amb el suport de: Amb la col . laboració de: Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles... Ara et toca a tu! L ’aventura de crear històries

Upload: others

Post on 20-Jan-2021

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles Ara et toca a tu! · 2015. 10. 5. · Convivència de Roses i guanyador del Premi Príncep de Girona i finalista de Ficcions a les

Més de 2.400 alumnes van participar a la 7a edició!

Participa i guanya iPhones, Play Stations i més!

Organitza: Amb el suport de: Amb la col.laboració de:

Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles...

Ara et toca a tu!

L’aventura de crear històries

Page 2: Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles Ara et toca a tu! · 2015. 10. 5. · Convivència de Roses i guanyador del Premi Príncep de Girona i finalista de Ficcions a les

Què?Ficcions és un concurs literari en català que proposa crear una història de ficció dividida en tres capítols. Pren com a punt de partida un primer inici que cal escollir d’entre vàries propostes. A les edicions anteriors s’han utilitzat textos de Xavier Moret, Suzzana Collins, Haruki Murakami, Blanca Busquets, Pep Coll, Jane Austen, Brian Selznick, Albert Villaró, Maite Carranza, Imma Monsó, Sergi Pàmies, Miquel Martí i Pol, Albert Balasch, Montse Banegas, Quim Monzó, Joan Sales, Màrius Serra, Pau Vidal i Anna Carreras, entre d’altres.

Qui?Hi poden participar joves de tots els territoris de parla catalana, des de 3r i 4t de l’ESO fins a Batxillerat i Cicles Formatius. Hi ha dues modalitats de participació: en grups de fins a tres membres o individualment.

Quan?Calendari de la VIII edició del concurs*:

Com?FICCIONS es desenvolupa a la xarxa a través del web www.ficcions.cat, on cal registrar-se per poder participar. La web té espais interactius on es poden compartir dubtes i propostes, promocions, entrevistes, i altres informacions d’interès.

Premis 2016Millor història: iPhone o Play Station (a triar durant el moment de la inscripció) per a cada membre del grupsegona Millor història: iPod Touch per a cada membre del grupPremi Popular: La història que obtingui més vots a la web rebrà un smartphonePremis territorials: Entre els finalistes es premiaran les millors històries dels territoris (Catalunya, Illes Balears i País Valencià) amb un iPod Shuffle per a cada membre del grup Premi territorial especial ciutat de barcelona: el millor relat de Bcn rebrà un iPad per a cada membre del grup Premi professor/a més motivador/a: estada de 2 dies per a 2 persones amb sopars i/o esmorzars inclosos.

2 novembre Inici de la VIII edició de Ficcions

02 feb - 23 febCapítol I

24 feb - 15 marçCapítol II

16 març - 7 d’abrilCapítol III

segona quinzena abrilPublicació finalistes

maigLliurament de premis

“Ficcions estimula la creativitat literària entre els joves i l’alta participació ens mostra com llengua,

literatura i entreteniment s’associen amb èxit”.esther Franquesa, Directora General de Política

Lingüística

L’aventura de crear històries

Vuitena edició

“Aquest concurs ens mostra la importància de la literatura com a eina de transformació social”. Mohamed el Amrani, fundador de la Xarxa de Convivència de Roses i guanyador del Premi

Príncep de Girona i finalista de Ficcions a les dues primeres edicions

*Calendari provisional, confirmar les dades a la web ww.ficcions.cat

Page 3: Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles Ara et toca a tu! · 2015. 10. 5. · Convivència de Roses i guanyador del Premi Príncep de Girona i finalista de Ficcions a les

Galeria fotogràfica: lliurament de premis 2015

Premis territorials

Grup Ione&Laura format per Ione Jordà i Laura Galera de l’IES Pla de l’Estany de banyoles

Grup Naivech format per Ivette Ortega, Chantal Ortega i Naiara Juan de l’IES Miquel Biada de Mataró

PR

IMER

PR

EMI

SE

GO

N P

RE

MI

ciutat de bcnMarcela Cruz, del Col.legi

Sant Miquel; Alejandro Pérez i Roger Oliveras

del Centre Bemen 3

àrea metropolitana

Pol Molina de l’IES La Llauna de Badalona

vallès occidentalXavier Sagrera i Joana Macià de l’IES Escola Industrial de

Sabadell

tarragona Aitana Peso de

l’IES Lluís Domènech i Montaner de Reus

catalunya centralBerta Sors de

l’IES de Taradell

lleidaMar Fillat i Alba Martínez

del Col.legi El Carme

vallès orientalOt Bou i Joan Gámez de l’IES

Vil.la Romana de la Garriga

penedèsFoix Vendrell i Sara Sánchez

del Col.legi El Carme Sant Elies de Vilafranca del Penedès

pirineuNúria Pujol i Júlia Sorribes

de l’IES de Ponts

terres de l’ebreMontse Ferrer de l’IES

Joaquim Bau de Tortosa

castelló de la plana

Lucía Corral del Centre Privat Seminari Menor

Diocesà Mater Dei

alacant*Carlos Gil de

l’IES Victoria Kent d’Elx

*recull el premi un company

mallorcaElisabet Ballester de

l’IES Damià Huguet de Campos

menorcaBruno Molina del

Centre Concertat Sant Josep de Maó

valència María Mauro de

l’IES La Serranía de Villar del Arzobispo de València

eivissaMíriam Costa de l’IES Sant

Agustí des Vedrà

premi popularAdrià Rodríguez del Col.legi

Xaloc de L’Hospitalet de Llob.

professora motivadoraAssumpció Espinosa de l’IES Victoria Kent d’Elx

Marta Gost del Centre Bemen 3

Altres premis

Page 4: Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles Ara et toca a tu! · 2015. 10. 5. · Convivència de Roses i guanyador del Premi Príncep de Girona i finalista de Ficcions a les

El concurs durarà des del 2 de novembre de 2015 fins al 7 d’abril de 2016. El nom dels finalistes es farà públic durant

la segona quinzena d’abril, mentre que els guanyadors es donaran a conèixer durant el lliurament de premis al maig.

Cada quinze dies, aproximadament, el grup d’alumnes haurà de publicar un nou capítol de la història. El 7 d’abril de 2016 serà la

data màxima per a presentar el tercer i últim capítol, i a partir de llavors, el jurat decidirà quina és la millor història. Es valorarà la qualitat literària dels textos, la coherència argumental, i l’originalitat de les històries.

FuncionamentL’alumnat s’ha de registrar a la pàgina web www.ficcions.cat a

partir del 2 de novembre de 2015 fins el 23 de febrer i enviar els nous capítols segons el calendari establert. A més, la pàgina

web servirà també com a eina per cercar recursos per escriure els capítols, amb enllaços d’interès, i comentar els capítols dels altres

participants.

La forma de participació podrà ser individual o en grup de fins a tres persones que poden ser de diferents classes i instituts.

Els capítols no podran superar els 9.000 caràcters ni ser inferiors a 3.000 (sense espais en ambdós casos). Els grups d’alumnes començaran la història a partir d’un inici, que caldrà escollir d’entre les possibilitats proposades a la mateixa web.

CopyrightEls autors dels relats cedeixen l’explotació dels drets de propietat intel.lectual a l’ASSOCIACIÓ DE MITJANS D’INFORMACIÓ I COMUNICACIÓ (AMIC), que es reserva el dret de publicar les històries guanyadores i les que cregui de qualitat suficient en qualsevol suport que l’empresa consideri oportú.

AcceptacióLa participació en aquest concurs suposa l’acceptació i el compromís de compliment d’aquestes bases. L’organització es reserva el dret de modificar les bases com consideri oportú.

*Consultar text sencer al web del concurs

L’AMIC, Associació de Mitjans d’Informació i Comunicació, representa a més de dues-centes publicacions en paper i digitals fortament arrelades arreu del nostre país, que conjuntament arriben a una tirada en premsa en paper de 2.212.000 exemplars, mentre que en digital superen els 6.900.000 d’usuaris únics mensuals.

L’Associació vol donar continuïtat i potenciar aquesta iniciativa a la xarxa que compta amb un gran èxit de participació dels joves i que té la voluntat de promoure la creació literària, perquè forma part del seu compromís amb l’educació, la joventut i la creació.

www.amic.media

ObjeCtiusApropar als nois i noies el món de la cultura i, en especial, a la producció literària catalana.

Fomentar l’hàbit de la lectura, en particular dels contes, llibres i premsa escrita.

Potenciar el coneixement sobre les característiques de la narració com a gènere literari.

Treballar el procés de producció literària.

Desenvolupar la capacitat d’expressió escrita dels alumnes.

Estimular la creativitat i la imaginació per a la creació de mons de ficció.

Engrescar a familiaritzar-se en l’experiència literària professional, entrant en contacte amb autors de contes i llibres.

Dinamitzar el treball en equip i l’assumpció de responsabilitats individuals dins del grup.

Facilitar l’accés als recursos disponibles per desenvolupar les aptituds en el camp de la producció literària.

Més informació i [email protected] 452 73 71Xarxes socialswww.facebook.com/ficcionswww.twitter.com/ficcions

Participa a Ficcions, l’aventura de crear històriesi guanya iPhones, Play Stations i més!

Qui sOM?

Si ets alumne de 3r i 4t d’ESO, Batx. o Cicles...

Ara et toca a tu!

L’aventura de crear històries

Vuitena edició

Par

tici

paci

ó Fi

ccio

ns 2

015

7a e

dici

ó

2.480 alumnes de

Catalunya, Balears

i País Valencià a la

darrera edició

Les bAses*