SESIÓN DE APRENDIZAJE N02

LA MEIOSIS

I DATOS GENERALES1.1 Institución educativa : ROSA FLORES DE O0LIVA 1.2 Nivel : Secundaria1.3 Grado y sección : 4º “C” Y “D”1.4 Área curricular : Ciencia Tecnología y Ambiente1.6 Duración : 2HORAS1.7 Fecha : 17/10/20131.8 Docente : José Ademar Coronado Renteria

II DISEÑO DIDÁCTICO2.1 Unidad de Aprendizaje : VII2.2 Capacidades a Desarrollar:

COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN

CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOSINDAGACIÓN Y

EXPERIMENTACIÓNANALIZA EL PROCESO DE MEIOSIS MEIOSIS

2.3 DESARROLLO DE LA SESIÓN

Momento SITUACIONES DE APRENDIZAJES/ ESTRATEGIAS Recursos T

INICIO

1. EL docente inicia con la presentación de las diapositivas y muestra un vídeo luego pregunta ¿cómo se reproduce una célula?, ¿cómo se reproducen las células somáticas? ¿cómo se reproducen las células sexuales?2.Los alumnos a través de lluvias de ideas proponen respuestas sobre la reproducción de las células y lo anotan en su cuaderno3.El docente pregunta ¿por qué es importante la reproducción de las células sexuales? ¿cómo es el proceso?

PIZARRAUSB

TIZAS MULTIMEDIA

10

PROCESO

1 el docente expone y explica sobre la reproducción en las células somáticas á través de diapositivas.2 El docente ejecuta unas diapositivas donde se indica el proceso de mitosis y meiosis.3 los alumnos toman apuntes y ordenan información relevante sobre la meiosis

PIZARRA PLUMONES USB MULTIMEDIA

65

APLICACIÓN O TRANSFERENCIA

DEL APRENDISAJE

Los alumnos toman situaciones de su vida cotidiana y las evalúan y establecen diferencias entre mitosis y meiosis, establecen la importancia de la reproducción de las células sexuales en los humanos tanto en animales y vegetales.

CUDERNO DE APUNTES PLUMON , PIZARRA

15

ACTITUDES

EXPRESA SUS IDEAS DE FORMA VOLUNTARIA Y ORAL SEÑALA INFORMACIÓN BÁSICA DEL TEMA IDENTIFICA INFORMACIÓN BÁSICA PARA ENJUICIAR SITUACIONES SU

VIDA COTIDIANA

3 BIBLIOGRAFÍA:DOCENTE: ALUMNO:BIOLOGÍA DE Claude A. Villle Libro del estado Octava ediciónImpreso en Mexico

Tarea ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO SOBRE LA MITOSIS Y LA MEIOSIS RESPONDE ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA MEIOSIS? ¿CÓMO SE REPRODUCEN LOS ESPERMATOZOIDES? ¿CÓMO SE REPRODUCE EL ÓVUlO