sesiÓn informativa para familias y alumnado 3º de e.s.o. i.e.s. miguel de molinos departamento de...

SESIÓN INFORMATIVA PARA FAMILIAS Y

ALUMNADO

3º DE E.S.O.

I.E.S. MIGUEL DE MOLINOSDepartamento de Orientación

Marzo 2015

1. Calendario de implantación LOMCE2. Evaluación y promoción 3. Titulación4. Opciones al terminar 3º curso.5. Formación Profesional6. Bachillerato LOMCE

ÍNDICE

Orientación en 3º ESO

Durante el curso actual, 2014-15, se ha implantado:

1º, 3º, 5º de Ed. Primaria. 1º Formación Profesional Básica

LOMCE. Publicada el martes, 10 de diciembre de 2013. Entró en vigor el 30 de diciembre de 2013.


El próximo curso, 2015-16se implantarán:

2º, 4º y 6º de Ed Primaria.1º y 3º curso de ESO.

2º Formación Profesional Básica.1º Ciclos Formativos Grado

Medio.1º Bachillerato.

1.- CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN LOMCE LOMCE


LOMCE


¿A los actuales alumnos y alumnas de 3º ESO, les afecta?

Si no repiten curso:

- Cursarán 4º ESO con ley anterior (LOE).- Realizarán la prueba final de Secundaria,

pero SIN NINGÚN VALOR ACADÉMICO.

- Sí les afectará en Bachillerato o F. Profesional.- No realizarán Selectividad


2.- EVALUACIÓN Y PROMOCIONEN LA ESO (LOE)

• Las decisiones de promoción, se adoptarán colegiadamente

• Los alumnos promocionarán cuando hayan superado todas las materias o tengan suspensas 2 máximo. Repetirán con 3 suspensas o más.

La LOMCE introduce un cambio en la consideración de las pendientes:

Las materias pendientes de cursos anteriores NO recuperadas, computan una cada año,

independientemente de que tengan la misma denominación.

¡MUY IMPORTANTE!


• Con carácter general, los alumnos tendrán derecho a permanecer en régimen ordinario hasta los 18 años de edad cumplidos en el año que finalice el curso.

• El alumnado que curse la Educación Secundaria Obligatoria y no obtenga el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, recibirá un certificado de escolaridad en que consten los años y materias cursadas, así como las calificaciones obtenidas.

Repetición ESO LOE


Actualmente (LOE) Superado 4º curso de ESO, se obtiene el

TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

que da derecho a acceder a Bachiller o a Ciclos Formativos de Grado

Medio.

¡ATENCIÓN A LOS CAMBIOS QUE INTRODUCE LA LOMCE!

TITULACIÓN GESO (LOE) LOE


• Tras el 4º curso se realizará una prueba por cada una de las dos opciones para poder titular.

• Se podrá realizar la prueba por cada opción, con independencia de la opción cursada, o por ambas opciones.

• Se podrán presentar los que aprueben todo o con máximo de 2 suspensas que no sean a la vez Lengua y Matemáticas

• El Ministerio de Educación establecerá para todo el sistema educativo español los criterios de evaluación y las características de la prueba.

• Habrá al menos dos convocatorias anuales.

• La prueba será de las siguientes materias: (Art. 29.2) • Todas las asignaturas troncales (4 materias)• Dos de las asignaturas troncales de la opción • 1 de las asignaturas específicas.

TITULACIÓN - LOMCE LOMCE

NOVEDAD


Para titular se requerirá:

• La superación de la prueba (con una calificación final igual o superior a 5 puntos sobre 10)

y

• una calificación de la etapa igual o superior a 5 puntos sobre 10.

2. Novedades en la ESO: titulaciónLOMCE


Calificación final de la etapa: se seguirá la siguiente ponderación:

a)70 %, la media de cada una de las materias de ESO. (de los 4 cursos).

b) 30 %, la nota obtenida en la evaluación final de ESO. Si se ha examinado por las dos opciones, se tomará la nota más alta obtenida.

2. Novedades en la ESO: titulaciónLOMCE

• Permite acceso a enseñanzas postobligatorias .• Por la opción de enseñanzas académicas

dará acceso a Bachillerato.• Por la opción enseñanzas aplicadas dará

acceso a Formación Profesional, pero no al revés.

• Los alumnos/as que no titulen recibirán certificación oficial con el número de años cursados y el grado de logro de los objetivos y la adquisición de competencias.

Título de Graduado en ESO

LOMCE


¿Qué opciones tendrán los alumnos al terminar 3º curso en 2014-15?

a) Promocionar a 4º curso. (LOE)

b) Repetir 3º curso ordinario. (LOMCE)

c) Incorporarse a 3º DIVERSIFICACIÓN. (un año)

d) Incorporarse a F. P. BÁSICA.

e) Realizar la prueba acceso a C.F. Grado Medio

f) Continuar estudios en Ed. Permanente de Adultos

g) Continuar estudios en una ESCOLARIZACIÓN EXTERNA


a) Promocionar a 4º curso. (LOE)

Requisitos: No tener más de dos materias

suspendidas, ¿o que no sean Lengua y Matemáticas?


Curso 15-16 - LOE

b) Repetir 3º curso ordinario. LOMCE

Requisitos: No estar repitiendo 3º curso en la

actualidad.Tener 3 materias o más suspendidas,

o 2 si son matemáticas y lengua.



CURSO 1º ESO H 2º ESO H 3º ESO HASIGNATURAS

TRONCALESBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 FÍSICA Y QUÍMICA 3 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 2

GEOGRAFÍA E HISTORIA 3 GEOGRAFÍA E HISTORIA 3 FÍSICA Y QUÍMICA 2

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

4 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 GEOGRAFÍA E HISTORIA 3

MATEMÁTICAS 4 MATEMÁTICAS 4 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

INGLÉS 3 INGLÉS 4 INGLÉS 3TUTORÍA 1 TUTORÍA 1 MATEMÁTICAS ORIENTADAS A:

ENSEÑANZAS ACADÉMICAS 4

ENSEÑANZAS APLICADAS 4

TUTORÍA 1TOTAL 18 TOTAL 19 TOTAL 18

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS

OBLIGATORIAS

EDUCACIÓN FÍSICA 2 EDUCACIÓN FÍSICA 2 EDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 2 RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1 RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 2

TOTAL 4 TOTAL 3 TOTAL 4ASIGNATURAS

ESPECÍFICAS OPTATIVAS.MÚSICA 3 TECNOLOGÍA 3 TECNOLOGÍA 3

(Se elegirán de 1 a 4 por curso, en función de la

oferta del Centro)

EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

3 EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

3 MÚSICA 3

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

2 CULTURA CLÁSICA 2

FRANCÉS 2 FRANCÉS 2 FRANCÉS 2TALLER DE LENGUA 2 TALLER DE LENGUA 2 CULTURA CLÁSICA 2

TALLER DE MATEMÁTICAS 2 TALLER DE MATEMÁTICAS 2 INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

2

TOTAL 8 TOTAL 8 TOTAL 8 MATERIAS / HORAS 10 MATERIAS 30h 10 MATERIAS 30h 11 MATERIAS 30h

NUEVO



LOMCE

4º ESO MODALIDADENSEÑANZAS ACADÉMICAS

h MODALIDAD ENSEÑANZAS APLICADAS

h

ASIGNATURAS TRONCALES GEOGRAFÍA E HISTORIA 3 GEOGRAFÍA E HISTORIA 3LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS

4 MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS

4

INGLÉS 4 INGLÉS 4TUTORÍA 1 TUTORÍA 1

TOTAL 16 TOTAL 16MATERIAS TRONCALES DE

LA OPCIÓNBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD

PROFESIONAL3

(el alumno elegirá dos)

FÍSICA Y QUÍMICA 3 INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

3

LATÍN 3 TECNOLOGÍA 3ECONOMÍA 3

TOTAL 6 TOTAL 6ASIGNATURAS ESPECÍFICAS

OBLIGATORIASEDUCACIÓN FÍSICA 2 EDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1 RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1


OPTATIVAS.UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3 UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3

(Se elegirán de 1 a 4 por curso, en función de la oferta del Centro)

MÚSICA 3 MÚSICA 3EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3 EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3

TECNOLOGÍA 3 TECNOLOGÍA 3ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2 ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2

FRANCÉS 2 FRANCÉS 2CULTURA CIENTÍFICA 2 CULTURA CIENTÍFICA 2CULTURA CLÁSICA 2 CULTURA CLÁSICA 2FILOSOFÍA 2 FILOSOFÍA 2 TIC 2 TIC 2

TOTAL 5 TOTAL 5

MATERIAS / HORAS 10 MATERIAS 30h 10 MATERIAS 30h

c) Incorporarse a 3º DIVERSIFICACIÓN, para un año.

Requisitos: Haber repetido en la etapa. Ser propuesto por el Equipo Docente. Acuerdo de padres/tutores. Aceptación de contrato de conducta. Autorización de Dirección Provincial.Posteriormente realizaría 4º curso ordinario por

vía aplicada, o académica.



3º ESO ordinario(11 materias)

3º ESO DIVERSIFICACION(7 materias)

Biología y Geología Ámbito Científico TécnicoFísica y Química

Matemáticas Geografía e Historia

Ámbito SociolingüísticoLengua C. y Literatura Francés

Tecnología TecnologíaCiudadanía

Ed. FísicaInglés

Música

Curso 15-16 - LOE

4º ESO MODALIDADENSEÑANZAS ACADÉMICAS

h MODALIDAD ENSEÑANZAS APLICADAS

h

ASIGNATURAS TRONCALES GEOGRAFÍA E HISTORIA 3 GEOGRAFÍA E HISTORIA 3LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS

4 MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS

4

INGLÉS 4 INGLÉS 4TUTORÍA 1 TUTORÍA 1

TOTAL 16 TOTAL 16MATERIAS TRONCALES DE

LA OPCIÓNBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD

PROFESIONAL3

(el alumno elegirá dos)

FÍSICA Y QUÍMICA 3 INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

3

LATÍN 3 TECNOLOGÍA 3ECONOMÍA 3


OBLIGATORIASEDUCACIÓN FÍSICA 2 EDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1 RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1


OPTATIVAS.UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3 UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3

(Se elegirán de 1 a 4 por curso, en función de la oferta del Centro)

MÚSICA 3 MÚSICA 3EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3 EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3

TECNOLOGÍA 3 TECNOLOGÍA 3ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2 ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2

FRANCÉS 2 FRANCÉS 2CULTURA CIENTÍFICA 2 CULTURA CIENTÍFICA 2CULTURA CLÁSICA 2 CULTURA CLÁSICA 2FILOSOFÍA 2 FILOSOFÍA 2 TIC 2 TIC 2

TOTAL 5 TOTAL 5

MATERIAS / HORAS 10 MATERIAS 30h 10 MATERIAS 30h

d) Incorporarse a FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA.

Requisitos: Tener 15-17 años a 31 de diciembre. Ser propuesto por el Equipo Docente. Aceptación de alumno y sus padres. Autorización del Servicio Provincial.



FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (LOMCE)

El acceso a los ciclos de Formación Profesional Básica requerirá el cumplimiento simultáneo de las siguientes condiciones:

a) Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso.

b) Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria.

c) Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales.


e) Realizar la prueba de acceso a C.F. Grado Medio



Con la prueba de acceso aprobada, tienes la posibilidad de solicitar plaza en cualquier Ciclo Formativo de Grado Medio.

Para poder inscribirte, tienen que tener como mínimo 17 años, o cumplirlos antes del 31 de diciembre.

f) Continuar estudios en Ed. Permanente de Adultos



1. Pueden acceder a la educación de adultos todos aquellos que tengan 18 años cumplidos antes del 31 de diciembre.

2. Para menores de esta edad, se exige solicitar autorización en el Servicio Provincial de Educación, justificando la petición de esta modalidad.

3. Poseer un contrato de trabajo o ser deportista de alto rendimiento.

g) Continuar estudios en una ESCOLARIZACIÓN EXTERNA



Los Centros Sociolaborales son una alternativa profesional para jóvenes,

mayores de 15 -17años que deseen abandonar la educación reglada y necesitan seguir formándose para encontrar un oficio adecuado a sus

características e intereses.

¿Qué duración tienen?: Dos años

CRITERIOS DE DECISIÓN:

Debemos EVITAR que un alumno/a permanezca 4, 5

ó hasta 6 cursos en Secundaria para terminar

saliendo SIN título de GESO, ni de FPB.


CUESTIONES A VALORAR

SÍ/NO hay repeticiones previas. Edad del alumno. Existencia de dificultades de

aprendizaje y/o adaptación al Sistema Educativo.

Expectativas de éxito en vía ordinaria.

Posibilidades de promoción.


SIN EL TÍTULO de Graduado enEnseñanza Secundaria Obligatoria

Posibilidades Requisitos

Repetición de 4º ESO -No haber agotado las posibilidades de repetición

Obtención del Título mediante Prueba

Extraordinaria

-Tener más de 17 años-Tener 5 o menos materias pendientes-Haber finalizado 4º de ESO 1 ó 2 cursos antes

Obtención del Titulo mediante Educación de

Adultos

-Ser mayor de 18 años, o de 17 años y haber trabajado.

Prueba de acceso a Ciclo Grado Medio

-Tener 17 años, o cumplirlos durante el año (hasta el 31 de diciembre)

Programa de Formación Profesional Básica (FPB)

-Tener entre 15 y 17 años (hasta 31 diciembre) y no haber obtenido el Título en ESO


CON EL TÍTULO

de Graduado en Enseñanza Secundaria


Ciclos Formativos de Grado Medio

Bachillerato

Enseñanzas de Régimen Especial

Acceso al mundo laboral

CON EL TÍTULO de Graduado en Enseñanza Secundaria Obligatoria


CON EL TÍTULO de Graduado en Enseñanza Secundaria Obligatoria

Prueba de acceso a Ciclos G. Sup.

Graduado en E.S.O.

Bachillerato

Estudios Universitarios

Ciclo Formativo de Grado Medio

Ciclo Formativo de Grado Superior

prueba

Prueba de Acceso voluntaria para subir nota

Selectividad

Mundo

Laboral

Mundo

Laboral

prueba


LOMCE


Formación Profesional - LOMCE

• Fomento de la FP Dual

• 3 tipos de ciclos:

• Ciclos de FP Básica • C.F. Grado Medio• Ciclos Formativos Grado Superior

LOMCEOrientación en 3º ESO

Formación Profesional - LOMCE

CICLOS FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:

• Condiciones acceso: Deben darse simultáneamente estos criterios:

• Haber cursado 1º ciclo ESO (3 cursos) o excepcionalmente haber cursado 2º ESO. (no recoge repetición en etapa ESO)

• Ser propuesto por equipo docente a través de consejo orientador.

• Tener entre 15 y 17 años a fecha 31 de diciembre del año en que comienzan.


Formación Profesional Básica

• No se podrá obtener el título de Graduado en ESO por esta vía.

• Acceso directo a Ciclos Formativos de Grado Medio.

• El título de FP básica, tendrá a efectos laborales tanto para empleo público como privado, equivalentes al Graduado en ESO


• CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

• Acceso:• Con Título de FP Básica / GESO por la opción

aplicada/ Bachiller / Universitario / Técnico o Técnico Superior

• Acreditación de haber superado todas las materias de ESO.

• Superar curso de formación específico para el acceso a Ciclos de grado medio y tener 17 años.

• Haber superado prueba de acceso y tener 17 años.

• Si hay más demanda que oferta se podrán establecer procedimientos de admisión.

• El Titulo de Técnico dará acceso tras superar un proceso de admisión a CFGS y a la obtención del título de Bachiller superando la prueba final del Bachillerato.

5. Novedades en Formación Profesional



• El Titulo de Técnico dará acceso, tras superar un proceso de admisión (prueba o curso de acceso) a C. F. de Grado Superior y a la obtención del título de Bachiller superando la prueba final del Bachillerato.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:


CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:

• Acceso: • Con Título de Técnico/ Técnico Superior /

Bachiller / Universitario• Acreditación de haber superado todas las

materias de Bachillerato aunque no se haya superado la prueba final.

• Haber superado prueba de acceso y tener 19 años.



CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:

• Prueba: se podrán regular exenciones a parte de prueba y presentar las veces que se quiera para subir nota.




BACHILLERATO

• Acceso: Tener el Título de GESO y haber superado la evaluación final de ESO por la opción de enseñanzas académicas.

• Obtención del título de Bachiller: será necesaria la superación de la evaluación final de Bachillerato.

• El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación superior. Desaparece la actual Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).

LOMCE


Pendiente aprobación


Titulación en Bachillerato

• Se podrá repetir cada curso una sola vez en régimen ordinario.

• Se podrán presentar a la prueba final si han aprobado todo (se computarán a estos efectos las que se tengan que cursar como mínimo).

• El MECD establecerá los criterios de evaluación, las características generales de la prueba y diseñará el contenido para cada convocatoria.

LOMCE


• Los alumnos que no hayan superado la prueba o quieran subir nota, podrán repetirla en convocatorias sucesivas, previa solicitud.

• El alumno tendrá que examinarse de:• Todas la materias cursadas en el bloque de

troncales• Dos materias de opción de asignaturas

troncales• 1 del bloque de específicas.

4. Titulación en BachillerLOMCE


Título de Bachiller :• Requiere la superación de la

evaluación final, así como tener calificación de Bachillerato igual o superior a 5 puntos.

La calificación final será:a) 60 %, la media de las calificaciones

numéricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en Bachillerato.

b) 40 %, la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato.

4. Titulación en BachillerLOMCE


La evaluación positiva en todas las materias sin haber superado la prueba, dará derecho a obtener un certificado con efectos laborales y académicos (acceso a los ciclos de grado medio, de grado superior y al grado superior de las enseñanzas deportivas con el título de Técnico Deportivo).

LOMCE


Acceso a las enseñanzas universitarias de grado

• Las Universidades podrán determinar la admisión a las enseñanzas universitarias de grado únicamente por el criterio de calificación final de Bachillerato.

• O podrán fijar procedimientos de admisión, de acuerdo con la normativa que establezca el gobierno que, respetando los principios de igualdad, no discriminación, mérito y capacidad, tenga en cuenta los siguientes criterios de valoración:

LOMCE


• Modalidad y materias cursadas en el Bachillerato, en relación a la titulación elegida.

• Calificaciones obtenidas en materias concretas de los cursos de Bachillerato, o de la evaluación final de dicha etapa.

• Formación académica o profesional complementaria

• Estudios superiores cursados con anterioridad.

• De forma excepcional podrán establecer evaluaciones específicas de conocimientos o competencias. LOMCE



• La calificación obtenida del Bachiller deberá ponderar como mínimo un 60% de la nota de admisión.

• Las Universidades podrán acordar la realización conjunta de todo o parte de los procedimientos de admisión.

LOMCE



Muchas Gracias por su atención

sesiÓn informativa para familias y alumnado 3º de e.s.o. i.e.s. miguel de molinos departamento de...

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