SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº3

1. ÁREA : Educación Física2. GRADO : 4TO3. DURACIÓN : 90 min4. APRENDIZAJE ESPERADO: Realiza forma de voleo. Realiza volteo alto y bajo. Analiza

hechos y opiniones de un vuelo.5. SECUENCIA DIDÁCTICA:

SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIAL

TIEMPO

FASE INICIO:- Presentan la información de la sesión, y se establece un dialogo

con los estudiantes sobre la importancia de las actividades lúdicas como medio para mejorar nuestra coordinación. Se socializan sus respuestas.

- Desde diferentes posiciones, los estudiantes realizan movimientos de articulaciones generales.

- Los estudiantes se forman en grupo de 6; cada grupo debe elaborar un conjunto de actividades de calistenia, las cuales deberán demostrar y ejecutar con sus demás compañeros.

FASE PROCESO:- Se apertura la presente sesión de aprendizaje con calentamiento

de extremidades superiores e inferiores la flexión y extensión de brazos.

- Una vez finalizada la actividad anterior se presenta los ejercicios y Driles que realizara los alumnos en columnas para luego entrar uno por uno.

- Se solicita a los estudiantes se sitúen en grupos de 5 o más para ejercitar la mecánica de voleo.

- Una vez más culminada la ejecución del voleo los alumnos realizaran juegos de recreación para el dominio de voleo.

- Consecutivamente se pega en la pizarra un ejemplo de un deportista ejecutando el voleo como modelo de una posesión correcta de la ejecución del voleo.

- Seguidamente el docente establece 5 grupos los mismos que están integrados por 8 alumnos. A cada grupo se hace la corrección necesaria para que lo realicen en su casa barrio etc.

- Una vez culminado todo se da una explicación general del tema desarrollado para absolver diversas dudas e inquietudes de los alumnos.

FASE FINAL:- Como actividad practica realizan un partido de vóley entre los

alumnos.- Reunir al grupo de alumnos y dialogar acerca de lo realizado en

sesión.

Campo deportivo

Pelotas de vóley

Fichas

Pizarra

Plumones

Carpetas de trabajo

15’

60’

15’

3. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOSEXPRESION CORPORALPERCEPTIVO – MOTRIZ

- Realiza correctamente el voleo.

- Realiza la posesión de las manos correctamente.

- Corrige sus movimientos.

- Ficha de observación.