septiembre-octubre de 2016 año iii n°18 el parlamento al día · derecho, partiendo del principio...
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en mención, está orientada hacia la dirección
de la institucionalidad, adicionando a esto un
mandato legal, para que el Estado cuente con
una política pública organizada, con los planes y
programas requeridos, para que este proyecto
tan representativo, cumpla con su norte, el
destacar y proteger los derechos de los
menores.
Por último, el podio fue ocupado por el Licdo.
Carlos Martínez, quien disertó sobre el
tema: “Análisis sobre la legislación de
Protección y Adolescencia en Panamá”, quien
se destacó por el profundo análisis
que desarrolló.
El Fondo de las Naciones Unidas
para la I n f a n c i a
(UNICEF),
quien respaldó con mucho optimismo esta
actividad, considera que la Convención sobre
los Derechos del Niño (CDN), reconoce
claramente el derecho de todos los
niños y niñas (menores de 18 años) a un
nivel de vida adecuado, lo que
implica una nutrición, educación
y protección adecuadas, siendo este un
tratado jurídicamente vinculante, o lo que es
lo mismo, de obligado cumplimiento. De
acuerdo a información oficial proveniente de
este importante organismo mundial, hoy,
la CDN ya ha sido aceptada por todos los
países del mundo, excepto Estados Unidos.
El Parlamento al DíaEl Parlamento al Día Boletín Electrónico del Centro de Estudios ParlamentariosBoletín Electrónico del Centro de Estudios Parlamentarios
Septiembre-octubre de 2016 Año III N°18
Donde convergen las ideas y se sustenta la razón
Abstención. Acto voluntario por el cual un diputado o diputada resuelve no votar (ni a favor ni en contra) en una determinada propuesta para evitar una manifestación concreta sobre un determinado asunto. Bancada. Fracción parlamentaria legislativa. Diputados de un mismo partido. Cámara. Cuerpo u organismo colegiado del ámbito legislativo. Pleno, hemiciclo. Debate. Discusión que dos o más personas o bandos mantienen sobre un asunto. Elección. Emisión de votos. Acto mediante el cual los regímenes democráticos designan a sus representantes en los diversos poderes que constituyen el Estado. Fuera de orden. Situación en la que un orador hace uso de la palabra y no está tratando el tema que se discute . Igual cuando, por cualquier circunstancia, el debate no se desarrolla de acuerdo a lo establecido, o en concordancia con el artículo 180 del Reglamento Interno. Inconstitucionalidad. En los Estados de Derecho, partiendo del principio de la supremacía de la Constitución, todos los actos, leyes, decretos o resoluciones que la contradi‐gan. Quebrantamiento de la letra o del espíritu de la Constitución por leyes del Parlamento, por decretos‐leyes o actos del gobierno.
Con el cierre de las sesiones ordinarias, el año 2016 ya se encuentra próximo a concluir, por lo que el Centro de Estudios Parlamentarios (CEP), hoy elevado a nivel de Dirección, mantiene el cumplimiento de su norte, el cual de acuerdo al fundamento que le da vida, la Resolución de Directiva N° 14 de 11 de diciembre de 2000, que de manera muy clara, determina entre otros puntos, realizar estudios e investigaciones sobre los diversos sistemas con los que estamos relacionados, tanto dentro como fuera de nuestro territorio; llevar a cabo publicaciones especializadas; desarrollar seminarios, foros, talleres, conferencias y gestar asesorías al Presidente de esta noble Cámara, su Directiva, las Comisiones Permanentes, además de las funciones que sean encomendadas por la Presidencia del Órgano Legislativo o de la Secretaría General.
En esta edición, resaltamos cada una de las actividades en las que esta instancia, a través de todo su equipo especializado, ejecutó durante los meses de septiembre y octubre de 2016.
Las Honorables Diputadas, Diputados y el cuerpo de Asesores Legales y Técnicos Especializados, continúan siendo los sectores de este Órgano del Estado Panameño, que receptan con mucha satisfacción, lo programado por el CEP, máxime en atención al cumplimiento de nuestro plan anual de trabajo 2016‐2017.
Redacción/CEP wgb
‐Foro‐ Derechos del menor y normas que los respaldan
Glosario Legislativo
Editorial
_ a Carta Fundamental de la
República de Panamá, dedi‐
ca su Capítulo II a la Fami‐
lia, pero sobre todo, des‐
taca en su artículo 56, la protección por parte
del Estado para con los menores. Sobre esto,
debemos tener presente, que la necesidad de
proporcionar al niño una protección especial
ha sido enunciada en la Declaración de Gine‐
bra de 1924 sobre los Derechos del Niño y en la
Declaración de los Derechos del Niño adoptada
por la Asamblea General de las Naciones Uni‐
das (ONU), el 20 de noviembre de 1959, y
reconocida en la Declaración Universal de
Derechos Humanos, en el Pacto Interna‐
cional de Derechos Civiles y Políticos (en parti‐
cular, en los artículos 23 y 24), en el Pacto In‐
ternacional de Derechos Económicos, Sociales
y Culturales (en particular, en el artículo 10) y
en los estatutos e instrumentos pertinentes de
los organismos especializados y de las
organizaciones internacionales que se
interesan en el bienestar del niño (Convención
sobre los Derechos del Niño, Ofic. del Alto
Comisionado, de der. humanos, ONU).
Toda esta documentación, sobre los derechos del niño, de la cual Panamá siempre ha prestado mucha atención para su cumplimiento, es oportuno señalar, que estos fundamentos de derecho, son un conjunto de normas jurídicas que protegen a los infantes. Sobre esto, la Honorable Diputada Dalia Bernal, Presidenta de la Comisión de la Mujer, la Niñez, la Juventud y la Familia, en conjunto con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), a través del Centro de Estudios Parlamentarios (CEP), inicia el mes de septiembre (1/9/2016), con la actividad denominada: “Jornada de transferencia de conocimientos sobre el enfoque de derechos y la aplicación de la convención de los derechos del niño” .
La diputada Bernal, fue muy crítica al resaltar la
necesidad de aglutinar en un solo cuerpo legal,
todo lo inherente a la familia, otra de las
conferenciantes, la Dra. Clara Martínez, quien
se desempeña como docente en la Universidad
de Comillas en España, dictando la cátedra de
derecho administrativo, hizo mención a la
protección de los infantes, concordancia con lo
plasmado en la ya citada convención de los
derechos del niño, ligada a la protección
integral. En esta misma línea se manifestó la
jurista Esmeralda de Troitiño, quien ocupó el
cargo de Magistrada del Tribunal Superior de la
Niñez y adolescencia, al referirse a la propuesta
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Redacción/CEP wgb / mf
V omprobado está, que la educación es un proceso, el cual permite el traspaso de conocimientos, facilitando de esta manera el aprendizaje, para el desarrollo de la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas, de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen. Ante lo
profundo del tema, la Dirección de Estudios Parlamentarios desarrolló (13 de sept. de 2016) el conversatorio Proyecto de Ley 61, “Por el cual se adoptan políticas públicas de educa‐ción, atención y promoción de la salud” y las denominadas guías de educación. La actividad, encaminada a profundizar y hacer docencia en beneficio del cuerpo de asesores legales y técnicos especializados, sobre una temática que hasta estos instantes, continúa siendo tema de debate para todos los involucrados.
A cerca de los conferenciantes invitados, podemos destacar a la Licda.. Luz Córdoba, Directora de Servicios Psicoeducativos del Ministerio de Educación (MEDUCA); el Dr. Orlando Quintero, Presidente de Probidsida; la Profesora Rubiela Sánchez, profesional de la sociología y miembro del plantel docente de la Universidad Latina y el estudiante de derecho Fredi Pitty.
Por parte del MEDUCA, la Licda. Córdoba destacó la creación de una comisión interinstitucional, la cual aglutina a todas las instancias relacionadas con el sector salud, como lo son la Caja de Seguro Social, el Ministerio de Salud, el Instituto Conmemorativo Gorgas,
siendo su norte, el establecimiento de líneas de acción para el desarrollo de instrumentos pedagógicos de educación de la sexualidad. Fredi Pitty, quien se identificó como estudiante universitario, destacó el hecho de tomar en cuenta a ese sector representativo de la sociedad como lo es la juventud, máxime cuando sea necesaria la creación de normas, pues los jóvenes tienen derecho a la educación sexual. Pitty, aportó estadísticas del 2014 al 2015, que revelan cifras calificadas de alarmantes, sobre embarazos en niñas de 10 y 114 años de edad. Otra de las conferenciantes, la Licda. Rubiela Sánchez, profesional de la sociología, participó como representante de la Comisión Panameña por la Educación Sexual, quien considera importante brindar educación sexual a los niños, niñas y adolescentes, facilitándoles información, para que en su momento, puedan conocer e identificar situaciones, muchas de estas relacionadas con internet y las conocidas redes sociales.
Seguidamente , se presentó un Panel formado por nuestros invitados, al que se sumó el H.D. Rubén Frías, quien presentó a los asistentes, un conjunto de valiosos aportes en torno al tema en discusión. Por último, la Directora de Asesoría Legal y Técnica de Comisiones, la Licda. Milagros Solís, agradeció a los presentes su asistencia al conversatorio.
El Acto estuvo coordinado por la Licda. Marianela de Florez, quien forma parte del CEP.
‐Conversatorio‐ Proyecto N°61 sobre educación sexual
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c or las palpables desigualdades en el ámbito político de nuestra región, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), gestó el Mecanismo de
Aceleración de la Participación Política de las Mujeres para América Latina y el Caribe (ATENEA), instrumento que desde muchos años atrás, ha ofrecido valiosa información a cerca de los avances en el acceso y ejercicio igualitario de los derechos políticos de las damas. En nuestro caso, Panamá, desde el 2014, se aplicó el referido estudio, obteniendo un puntaje global de 37 sobre un total de 100 puntos posibles, lo que significa de acuerdo a este informe, que nuestro país aún permanece alejado del objetivo establecido, aunque se aclara que mantiene una fortaleza en el ejercicio del derecho al sufragio , donde marcó 80 puntos. El tema al cual hacemos referencia , lo desarrolló la Dirección de Estudios Parlamentarios (16/9/2016), en el Viernes Académico N°1, en el cual el PNUD, utilizó este escenario para la formal presentación del informe, a través de miembros representativos del organismo, como es el caso de Irune Aguirrezabal, quien se desempeña como Asesora para las Américas y el Caribe, sobre participación política en ONU Mujeres, destacando el hecho, que nuestro país se encuentra por debajo del 20%, circunstancia que fue calificada de grave, no solo para nosotros, sino para todo el orbe latinoamericano. Por su parte, Flavia Freidenberg, quien se desempeña como politóloga del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México, nos hizo saber que en el caso de la Asamblea Nacional, refleja un 18% de participación fémina, del total de diputados. Resaltó además, que parte de la solución radica en aprobar la paridad, dentro de las reformas electorales. Por último, el especialista en gobernabilidad Henry Brown Araúz del PNUD‐Panamá, compartió sus comentarios con los asesores legislativos al resaltar, que la realidad de la mujer en la política nacional, para nada es halagüeña por los muchos obstáculos existentes. La actividad estuvo coordinada por la Licda. Daphne Cárdenas, Asesora Legal asignada al CEP.
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
Redacción/CEP wgb
Viernes Académico N°1 La mujer y su participación en la política
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_ a R e a l A c a d em i a d e l a L e n g u a d e f i n e c o r r u p c i ó n c omo v i ‐cio o abuso introducido en las cosas no materiales. En las organizaciones, especialmente en las públicas, práctica consistente en la utilización de las funciones y medios de aquellas en provecho, económico o de otra índole, de sus gestores. En el mes de septiembre (30/9/2016), el Centro de Estudios Parlamentarios (CEP) y las Secretarías Técnicas de Asuntos Económicos, de Gobierno y Asuntos Constitucionales y de Presupuesto, presentaron ante su selecto auditorio,
el Viernes Académico N°2 titulado Legislación anti‐soborno y protección a los denunciantes de corrupción.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la H.D. Ana Matilde Gómez, quien con sus palabras motivó a los presentes a recordar que a través de gestiones gubernamentales, se logró enfocar el aparato para reprimir la corrupción.
En calidad de conferenciantes , participaron representantes del Gobierno Británico y de organizaciones dedicadas a la investigación en este campo, como es el caso de Su Excelencia Ian Collard, Embajador de Gran Bretaña, quien se interesó en destacar el apoyo de su país para con Panamá, robusteciendo así la lucha en contra de este flagelo. Otro de los participantes fueron los especialistas Cathy James y Patrick Rappo de las firmas Public Concern at Work y Steptoe & Johnson LLP respectivamente.
El Título X, Capitulo II del Código Penal de la República de Panamá, se denomina Corrupción de Servidores Públicos, el mismo destaca las sanciones destinadas a los funcionarios que incurran en algún delito de corrupción, con penas de dos (2) a cuatro (4) más agravantes.
Además de los mencionados, en la mesa principal se hicieron presentes el Licdo. Salvador Sánchez, Ministro Encargado de la Presidencia y los H. D. Juan Carlos Arango y Luis Eduardo Quirós, este último compartió las palabras de clausura.
La actividad contó con la colaboración de la Embajada Británica y emitida en traducción simultánea, a su vez, estuvo coordinada por la Licda. Mariela Laguna del CEP.
Viernes Académico N°3 Jornada de actualización sobre derechos humanos de los niños y niñas y la protección integral
V on el objeto de actualizar los marcos conceptuales y legales para la protección de los niños, niñas y adolescentes, desde su reconocimiento como sujetos de derechos, ya durante el mes octubre (14/10/2016) la Comisión de la mujer, la niñez, la juventud y la familia, en colaboración con la Secretaría Técnica de Ambiente, el Centro de Estudios Parlamentarios y El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), desarrollaron la
actividad denominada Jornada de actualización sobre derechos humanos de los niños y niñas y la Protección Integral. Además de contar con las palabras de bienvenida de la H.D. Dalia Bernal, Presidenta de la Comisión, la actividad sirvió de escenario para destacar temas estrechamente vinculados como: Marco legal nacional para la protección de la niñez y la adolescencia, a cargo del Magister Carlos Martínez; protección administrativa y judicial de la niñez, conducido por la Dra. Clara Martínez, profesora de la cátedra en derecho administrativo, de la Universidad Pontificia de Comillas en Madrid, España, participando en directo vía Skype, desde la península Ibérica; otro de los temas fue sistema de garantías y protección integral de derechos de la niñez y la adolescencia, el mismo fue abordado por la Dra. Esmeralda de Troitiño. Digno es resaltar la presencia en la mesa principal del Licdo. Jorge Giannareas de Unicef‐Panamá; el Dr. Jorge Acevedo, Subdirector de Asesoría Legal y Técnica de Comisiones y la Licda. Marisol Martínez, Directora del CEP.
Redacción/CEP wgb
Viernes Académico N°2 Legislación anti‐soborno y protección a los denunciantes de corrupción
Redacción/CEP wgb/kp
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Viernes Académico N°4
Importancia de la Identidad Nacional Redacción/CEP wgb
l a en las postrimerías del período bimestral septiembre‐octubre (octubre 28 de 2016), el Centro de Estudios Parlamentarios (CEP), con el apoyo de la Dirección de Cultura y Deportes,
desarrolló el Viernes Académico N°4 denominado: Importancia de la identidad nacional, por el tema desarrollado, se comprobó una atmósfera repleta de múltiples sentimientos que enarbolaban el amor por el terruño y todo lo que implica el ser panameño, máxime, cuando nos encontrábamos en los albores de las efemérides patrias.
En calidad de conferenciante, la actividad se destacó a través de la disertación del Doctor Álvaro Menéndez Franco, quien al adentrarse en la temática, los presentes obtuvieron un profundo y muy representativo viaje a través de todo lo que implica nuestra cultura, la cual se interpreta como un estupendo cúmulo de factores, que inciden en la proyección de la historia nacional, como es el caso de la música y otros en las que nos involucramos a segundo a segundo, permitiéndonos construir a la par de otros elementos, el por qué existimos, nuestra identidad, un concepto, el cual, consideró nuestro invitado, más que profundo, por todo lo que involucra, “… eso nos da nuestra panameñidad o identidad”, concluyó de esta manera Menéndez Franco, quien recibió el acostumbrado be‐neplácito de todos los presentes, a través de un fuerte aplauso. Este evento escenificado en el auditorio Carlos titi Alvarado, se logró con la colaboración de la Dirección de Cultura y Deporte, encabezada por el licenciado Luis Bernal, aportando una representativa presentación artística, que consistió en la pie‐za musical “el Punto”, a cargo del Conjunto folclórico de la Asamblea Nacional, también la declamación de la poesía “crisol de razas” por el niño Issac Guerrero del distrito de Arraiján, concluyendo con la participación de la cantante y actual subdirectora de Cultura y Deporte, Karen Peralta, quien a través del micrófono despertó emociones con el tema “Yo soy Panamá” . De la mesa principal también participaron la Licda. Marisol Martínez, Directora del CEP y la Licda. Milagros Solís, Directora de Asesoría Legal y de Comisiones de este Órgano del Estado.
El Profesor Wolfgang González Beluche, Asesor legislativo adscrito al CEP, fungió como coordinador de este exitoso evento.
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Que mediante el Proyecto de Ley 377 de 2016, se crea la Ley del Buen Samaritano que establece un régimen de protección legal a quienes deciden servir, auxiliar y atender a heridos, enfermos, pacientes de enfermedades crónicas o víctimas de ataques a la salud imprevistos; fue aprobado en Tercer Debate el 14 de septiembre de 2016 y sancionado por el Ejecutivo, el 30 de noviembre de este año. Posteriormente, fue promulgada en Gaceta Oficial 28,169‐A, del 1 de diciembre de 2016.
Que el Proyecto de Ley 232 de 2015, que Regula el seguro obligatorio básico de accidentes de tránsito, aprobado en Tercer Debate el 21 abril de 2016, y sancionada como Ley N° 68, el 13 de diciembre del mismo año. Aparece en Gaceta Oficial 28,177‐B de 14 de diciembre de 2016.
Que en cumplimiento a la Resolución 10 de 8 de febrero de 1936, la entonces Secretaría de Instrucción Pública de la República de Panamá, adopta como Texto Oficial de enseñanza primaria, la obra “Historia Ibero‐América” del Dr. Octavio Méndez Pereira, promulgada en la Gaceta Oficial 7240 de 14 de febrero de 1936.
Fuente: Legispan
Redacción/CEP wgb/dl
El Parlamento al Día, es un boletín electrónico de circulación bimestral, emitido por la Dirección de Estudios Parlamentarios
(DEP) de la Asamblea Nacional, dirigido a los Honorables Diputados de la República y al Cuerpo de Asesores Legales y
Técnicos Especializados de este Órgano del Estado panameño. Fundamento de Derecho, Resolución de Directiva N°14 de 11
de diciembre de 2000. Estamos ubicados en el Palacio Justo Arosemena, planta baja.
Redacción/CEP wgb
h no de los grandes logros de
la mente humana, es conocido con el mote de la autopista de la información, para otros… el medio de medios… la internet, fundamentándose en lo creado durante los años sesenta como ARPANET (Advanced Research Projects Agencia Network), la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada, entonces denominada ARPA, organismo conocido ahora como Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa de los EE.UU. responsable del desarrollo de nuevas tecnologías para uso militar.
Además, la copiosa información que día tras día nos ofrece Internet para todos los gustos, también ha coadyuvado para revolucionar la comunicación interpersonal, al punto de permitir el desarrollo de lo conocido como redes sociales, estructuras capaces de comunicar entre sí a personas o institu‐ciones con intereses comunes, de manera ilimitada y a tiempo. Hasta la fecha, se han logrado conocer 122 plataformas dedicadas al destaque de la comunicación personalizada. Claro está, existen unas más populares que otras, como es el caso de facebook, Twitter y Linkedin .
Y qué decir del irresistible para muchos Wasap, qué representa… y hacia dónde vamos con él… en esta ocasión no vamos a discutir sobre si es una red social o un servicio de mensajería instantánea, nuestra intención consiste en llevar ala palestra a este muy utilizado sistema, el cual a acaparado no sólo la atención de los amantes de la tecnología, que de acuerdo a datos obtenidos durante este año (2016), la referida aplicación es utilizada por aproximadamente los 1000 millones de usuarios, superando en 100 millones a Facebook Messenger. La popularidad del servicio se debe a que cada vez más usuarios de móvil han optado por esta opción de mensajería, frente al tradicional servicio de mensajes cortos o
¿Sabía usted?
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Nuestro idioma
El especialista, quien al ser objeto de una entrevista por parte
del diario digital La Razón de España, hace valiosas
consideraciones en torno al tema, aludiendo que también tienen
un problema de adicción, quienes utilizan esta aplicación móvil
para controlar y cuando no son capaces de charlar con otras
personas sin dejar de consultar el móvil de forma constante y
respondiendo a los mensajes de forma inmediata, cualquiera
que sea el escenario. Afirmando de esta manera, que la pérdida
de control, es una interferencia grave en la vida cotidiana (en
los estudios o en el trabajo) y una dependencia constante, son
algunos de los síntomas que identifican a las personas que han
pasado de ser usuarios del Whatsapp o de una red social a
enfermo. Sobre lo destacado líneas arriba, nuestro especialista
en analizar los procesos mentales de nosotros los humanos,
también resalta la pérdida de control, al punto de destacarla
como una interferencia grave en la vida cotidiana y una
dependencia constante, identificando esto, como algunos de los
síntomas que identifican a las personas que han pasado de ser
usuarios del Whatsapp o de una red social a enfermos.
Por esto y por mucho más, recomienda acciones inmediatas para
ir erradicando estas manías, que para el buen entendedor, nues‐
tra autdeterminación, como el poner límites horarios, como si
en vez de conversar por Whatsapp estuviésemos disfrutando de
una película de una duración determinada y evitar así, las redes
de la adicción. Para casos extremos (que los hay), se recomienda
una abstinencia de entre uno y dos meses para luego volver a
aprender a utilizarlo de forma racional, sin que altere al estado
de ánimo y las relaciones con otras personas.
Asimismo, es importante saber que esta adicción no sólo
afecta a adolescentes, sino también a personas maduras con
algunas debilidades.el especialista detalla que entre el 80 y 90
por ciento de la población se conecta a internet por motivos de
ocio y entre el 5 y el 9 por ciento realiza un uso inadecuado de
e s t a h e r r a m i e n t a .
512‐8111; 512‐8248; 524‐0417
servicio de mensajes simples, más conocido
como SMS (por las siglas en inglés Short
Message Service).
Pero en esta oportunidad, la pregunta que nos
atañe es: wasap está siendo utilizado de manera
apropiada; conocemos sus ventajas y desventajas; en
cuanto a su instalación, la necesitamos verdaderamente
en nuestro móvil u ordenador , para “existir” o solo
estamos siendo manipulados por la moda o el vano deseo
del consumismo, gestado por la publicidad engañosa.
Además, en lo que respecta a la ortografía de la lengua
española, ya se considera correcto el uso del término
wasapear, sin necesidad de cursivas ni comillas. identi‐
ficándolo como verbo reconocido, al entablar los contactos
o diálogos a través del móvil u ordenador.
Pero, más allá de lo que podría comentarse acerca de la
acepción, otros críticos de este denominado fenómeno de
la comunicación interpersonal, plantean que este servicio
así como presenta su cara positiva al permitir un contacto
más rápido y gratuito, intercambiando no solo comentarios,
sino también fotos y videos, el catedrático en Psicología de
la Universidad del País Vasco, Enrique Echeburúa, plantea
que “las huellas” (como el denomina al uso de la
aplicación) pueden provocar conflictos amorosos o
malentendidos entre amistades, si sus usuarios lo utilizan
de forma irracional y como una herramienta de control.
El especialista pone como ejemplo al catalogar de “adictos”
a las personas que son capaces de escribir 40 mensajes
entre las diez de la noche y las dos de la madrugada, una
anomalía que según estos entendidos en la materia, altera
el transcurso normal de la vida de cualquiera que trabaje
o estudie, tenga amigos y aficiones .
Educación, ciencia y cultura
Serendipia. Hallazgo afortunado e inesperado que se produce cuando se está buscando otra cosa.
Melifluo. Sonido excesivamente dulce, suave o delicado.
Luminiscencia. Propiedad de un cuerpo de emitir una luz débil, pero visible en la oscuridad.
Limerencia. Estado mental involuntario, propio de la atracción romántica por parte de una persona hacia otra.
Inmarcesible. Que no puede marchitarse.
Arrebol. Cuando las nubes adquieren un color rojo al ser iluminadas por los rayos del sol.
Historia al día Tecnología para comunicar o para controlar
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DIRECTIVA
H.D. RUBÉN DE LEÓN SÁNCHEZ PRESIDENTE
H.D. LUIS EDUARDO QUIROS PRIMER VICEPRESIDENTE
H.D. YANIBEL ABREGO
SEGUNDA VICEPRESIDENTA
MGTER. FRANZ WEVER SECRETARIO GENERAL
LICDA. ANELIS BERNAL
SUB SECRETARIA GENERAL
CENTRO DE ESTUDIOS PARLAMENTARIOS
Licda. Marisol Martínez Directora Encargada
Prof. Wolfgang González Beluche
Coordinador del Boletín Asesor Técnico Especializado en Comunicación Social
Colaboradores
Licda. Delia de López Marcela Chang Karina Connell Paola Martinez