sensibilidades diferentes - caballo loco

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SENSIBILIDADES DIFERENTES Cuando nació mi hija Victoria con Síndrome Down el 5 de septiembre del año 2003, mi forma de enfrentarme al mundo cambió. Comprendí, que lo más importante es aceptar lo que a uno le toca y sacar el mejor provecho posible de ello. Mi mujer y yo quisimos incorporar el talento de las personas con sensibilidades diferentes al grupo Caballo Loco para crear una marca de ropa con el mismo nombre. Lo primero que pensamos era como plasmar nuestro concepto de una forma clara, para que los artistas que fuesen a realizar el logotipo y los dibujos de nuestras sudaderas, camisetas, polos, etcétera, fuesen capaces de realizar el trabajo satisfactoriamente. Nuestros dibujantes tenían una edad que variaba entre los 12 y 18 años, alumnos del colegio María Corredentora y la Fundación Prodis. Además de enviarles nuestro logo, les dimos algunos bocetos de ideas, dibujos indígenas y fotos para que tuvieran un abanico de conceptos diferentes y libertad de escoger el que más les gustara. Estas fueron algunas ideas y sus interpretaciones: Nuestro logo

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SENSIBILIDADES DIFERENTES

Cuando nació mi hija Victoria con Síndrome Down el 5 de

septiembre del año 2003, mi forma de enfrentarme al

mundo cambió. Comprendí, que lo más importante es

aceptar lo que a uno le toca y sacar el mejor provecho posible

de ello.

Mi mujer y yo quisimos incorporar el talento de las

personas con sensibilidades diferentes al grupo Caballo Loco para crear una marca de ropa con el mismo nombre.

Lo primero que pensamos era como plasmar nuestro

concepto de una forma clara, para que los artistas que

fuesen a realizar el logotipo y los dibujos de nuestras

sudaderas, camisetas, polos, etcétera, fuesen capaces de

realizar el trabajo satisfactoriamente. Nuestros dibujantes

tenían una edad que variaba entre los 12 y 18 años, alumnos

del colegio María Corredentora y la Fundación Prodis.

Además de enviarles nuestro logo, les dimos algunos bocetos

de ideas, dibujos indígenas y fotos para que tuvieran un

abanico de conceptos diferentes y libertad de escoger el

que más les gustara.

Estas fueron algunas ideas y sus interpretaciones:

Nuestro logo

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Con nuestros diseños ya terminados, Almudena (mi mujer)

y yo, buscamos fabricantes y vendimos nuestros productos

antes de Navidad y verano en el salón de nuestra casa.

Aunque la experiencia no fue económicamente rentable, no tuvimos perdidas pero sí muy pocas ganancias, si que fue

muy interesante la forma que habíamos desarrollado para

trabajar con ellos. Mientras esto pasaba, Almudena junto a

otras dos socias constituyeron una sociedad que se llama

INTERPRETA, cuya misión es fomentar la creatividad de las

personas con discapacidad intelectual e integrarlas al

mundo laboral a través de su capacidad creativa y de su

trabajo. Cedimos la marca Caballo Loco a Interpreta que

organizó otros mercadillos con los dibujos realizados para

Caballo Loco, y continuó con la línea de ropa añadiendo

nuevos productos. (Algunos ejemplos están incluidos en las

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fotos anteriormente expuestas). Aquí se puede ver más

información sobre INTERPRETA:

http://www.interpreta2.com/contacto.html

Un año más tarde, Interpreta abandonó la línea de ropa y

se centró en ofrecer la creatividad de las personas con

discapacidad intelectual a las empresas (que pueden ver en

su web) buscando soluciones creativas para cumplir la

LISMI (Ley de Integración Social del Minusválido) con

productos y servicios personalizados. Integran, en todo lo posible del proceso productivo, a personas con discapacidad

intelectual.

Uno de esos proyectos me sorprendió y quiero detenerme a

comentarlo, ya que, fue el pistoletazo de salida para el

desarrollo de otra idea actualmente en ejecución.

Interpreta organizó una exposición de la colección de

pintura naif del doctor Juan Antonio Vallejo Nágera,

propiedad en la actualidad del banco de Santander, junto a

una selección de obras (pintura, fotografía y escultura) de

artistas con discapacidad intelectual. Se llamó: -ARTE SIN

FILTRO-

La Fundación Repsol, respaldó la exposición con obra de su colección de artistas con discapacidad intelectual.

http://www.interpreta2.com/arte_sin_filtro.html

Se podría decir que esta exposición representa la última

generación de pintores naif españoles. La mayoría eran

analfabetos y comenzaron a pintar en su jubilación, siendo

todos ellos autodidactas. Ahora, a los niños se les enseña

desde pequeños a dibujar en el colegio y, por este motivo,

dejan de ser naifs puros. En el lado opuesto se encuentran

los discapacitados intelectuales, formado por un numeroso

grupo de artistas que han recibido una educación académica. Hasta hace muy poco tiempo, a los discapacitados

intelectuales se les negaba conocimientos básicos, leer,

escribir, dibujar… además de otras muchas cosas.

Me gustó mucho comprobar que visualmente y

temáticamente, el arte de estos dos grupos sintonizaba como

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los instrumentos de una gran orquesta. Aún siendo

diferentes son sinceros, directos y sobre todo, no tienen

filtros académicos ni conceptuales. Aquí reside su verdadero

valor.

Afortunadamente hay muchas otras exposiciones de artistas

con discapacidad intelectual. Gracias al esfuerzo de

personas anónimas, surgió la primera gran generación de

artistas con sensibilidades diferentes en España. El talento

de los discapacitados intelectuales se quedó grabado en mi

cerebro, y el destino quiso poner frente a mí otra gran

oportunidad para colaborar con artistas de sensibilidades diferentes.

LA HISTORIA DE UN MURO

Habíamos visitado unas cuantas instalaciones deportivas y

clubs de playa a lo largo de la Costa del Sol. Algunas de ellas

de altísima calidad: bellas, prácticas y bien planificadas.

Instalaciones que merecen tener estos calificativos por ser

como son y no por otros motivos o intereses diferentes a los

expuestos. La pregunta del millón que nos planteamos al

finalizar nuestras visitas fue la siguiente: ¿Qué se puede

hacer que no sea un calco de lo ya existente? La frase de Marcel Duchamp -“Si no es mejor, por lo menos es diferente”-

fue clave para encontrar la respuesta a nuestra pregunta.

Ésta era tan lógica que casi se nos escapa, ya que en muchas

ocasiones, cuando tenemos la solución frente a nosotros se

hace invisible por su sencillez y claridad. En medio del

vacío que provoca la falta de ideas, una voz dijo: “¿Qué

pasaría si integrásemos a personas con sensibilidades

diferentes a nuestro proyecto? Hicimos caso a esa voz y

escuchamos lo que tenían que decir nuestros nuevos

colaboradores. Nos pusimos en contacto con Interpreta, que

para entonces, cooperaba con varios talleres de artes

plásticas de personas con discapacidad intelectual.

Teníamos un muro de 12 metros de largo por tres de alto que

como todo muro, tiene la misión de dividir un espacio, en

nuestro caso un club deportivo y social. Nuestro muro era

práctico pero aburrido, era un muro más y no sabíamos muy

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bien que hacer con él. Claramente esta era la oportunidad

para integrar a nuestro equipo a los nuevos colaboradores.

Todos y cada uno de los participantes en este proyecto:

Ayuntamiento de Casares, Interpreta, empresas privadas y

gente anónima, creemos en la integración de personas con

discapacidad intelectual, en todos los aspectos de la

sociedad que sus diferentes sensibilidades les permita. ¿Es

la arquitectura una de ellas? Nos pusimos a buscar en

internet ejemplos en esta materia y no encontramos nada.

Pese a ello, seguimos adelante con nuestra idea y ahora, un

insípido y aburrido muro se va a transformar en fantasía. Todo comenzó con unos bocetos de ideas en honor al mar…

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Las fotos de arriba, son tan sólo ejemplos para resaltar la

capacidad de interpretación de nuestros artistas.

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Con estas ideas nos fuimos a ver a Virginia Torres al Taller

Carabanchel. Virginia lleva años entregada a la creatividad

de discapacitados intelectuales. Su tenacidad y lucha son

verdaderamente admirables. Los resultados que ha

conseguido obtener del trabajo de sus pupilos, es

sorprendente. Lo que en estas páginas enseño no es más que un pequeño

ejemplo de la capacidad creativa de sus alumnos.

Virginia estudió detenidamente nuestra propuesta; parecía

no estar muy convencida. “No es necesaria tanta fantasía;

debemos hacer algo real”. Volvió a observar nuestra idea y

sonriendo me dijo: -“Si pintamos un mural en la pared va a

competir mucho con las esculturas; seguro que pierden

relevancia. En vez de un mural, quiero poner cangrejos que

trepen por la pared. –“Lo que tú quieras”- tuve que

contestar. Definitivamente sus ideas eran mejores que las

nuestras. Para nosotros este proyecto es muy importante, ya

que, por primera vez, el arte de los discapacitados intelectuales va a formar parte integral de un proyecto

arquitectónico. Si lo hacemos bien, quizás otro empresario,

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arquitecto, hotelero, ayuntamiento, etc., acuda a nuestros

artistas para ofrecerles un trabajo.

La siguiente semana nos reunimos con Virginia y nos enseñó

su idea. Unas semanas después nos mostró los bocetos de

sus alumnos, de los cuales, incluyo tan solo unos pocos

ejemplos.

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Virginia escogió a Miguel Ángel Suesta para que diera vida

al protagonista del muro: “El tiburón”.

Estos son los dibujos preparativos de Miguel Ángel antes de

comenzar a esculpir.

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Una vez terminado el dibujo, comenzó a trabajar en la

plantilla de la escultura.

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Luego vino la maqueta.

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En estos momentos Miguel Ángel ha comenzado a trabajar

en la escultura real.

Conforme Miguel Ángel avance junto a sus compañeros en

la realización de este proyecto, iré añadiendo fotos y

comentarios al respecto.

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A continuación les añado el proyecto del club deportivo,

donde nuestro muro, será sin duda uno de los grandes

protagonistas.

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Como no podía ser de otra manera, Almudena y yo,

decidimos comenzar una pequeña colección de arte

realizado por discapacitados intelectuales. Aquí expongo algunas esculturas y cuadros que hemos adquirido.

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