seminario de historia de la...

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PROGRAMA DE ESTUDIOS

SEMINARIO DE HISTORIA DE

LA ODONTOLOGÍA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Enrique Luis Graue Wiechers Rector

Leonardo Lomelí Vanegas

Secretario General

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

José Arturo Fernández Pedrero Director

Arturo Saracho Alarcón

Secretario General

María Cristina Sifuentes Valenzuela Secretaria Académica

Enrique Navarro Bori

Coordinador de Educación Continua y Extensión Universitaria

Juan Carlos Rodríguez Avilés Secretario de Relaciones Estudiantiles

Carlos Augusto Plancarte Morales

Secretario Administrativo

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FACULTAD DE ODONTOLOGÍA [014]

CIRUJANO DENTISTA [0202]

MODIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS APROBADA POR EL CONSEJO ACADÉMICO DEL ÁREA EL DÍA 16 DE JULIO DE 2003

CLAVE CRÉDITOS ASIGNATURAS ASIG. SERIADAS MÓDULO

PRIMER AÑO 0104 12 Anatomía Dental 0105 16 Anatomía Humana 0106 12 Bioquímica 0107 08 Educación para la Salud Bucal 0108 20 Histología, Embriología y Genética 0109 14 Materiales Dentales 0110 16 Odontología Preventiva y Salud Pública Bucal I 0111 04 Oclusión (Segundo semestre)

0212 12 Fisiología 0213 12 Microbiología 0214 12 Odontología Preventiva y Salud Pública Bucal II 0216 12 Patología General e Inmunología 0217 12 Radiología 0218 06 Anestesia (Segundo semestre)

0219 04 Emergencias Médico Dentales (Segundo semestre)

0220 07 Propedéutica Médico Odontológica (Primer semestre)

0221 06 Técnicas Quirúrgicas (Primer semestre)

0222 14 Operatoria Dental I 0506 02 Tem. Sel. Seminario de Deontología (Primer semestre)

0109

Créditos 201

TERCER AÑO 0328 12 Exodoncia 0329 12 Farmacología 0330 12 Patología Bucal 0331 16 Prostodoncia Total 0332 14 Prótesis Dental Parcial Fija y Removible 0333 12 Endodoncia I 0334 10 Operatoria Dental II 0335 12 PeriodonciaI

0106

0109,0222

CUARTO AÑO 0401 10 Clínica de Prostodoncia Total 0402 10 Clínica de Prótesis Dental Parcial Fija y Removible 0405 12 Medicina Bucal 0406 12 Cirugía Bucal 0408 06 Endodoncia II 0409 06 Operatoria Dental III 0410 06 Periodoncia II 0411 12 Ortodoncia I 0412 12 Odontopediatría

0331 0332

0221 0333

0109,0222,0334 0335

Créditos

186

QUINTO AÑO 0501 32 Clínica Integral Adultos 0503 02 Tem. Sel. Seminario de Nutrición (Primer semestre)

0504 02 Tem. Sel. Seminario de Oclusión (Primer semestre)

0505 02 Tem. Sel. Sem. de Administración (Segundo semestre)

0507 02 Tem. Sel. Sem.de Hist.de la Odont. (Segundo semestre)

0510 12 Clínica Integral de Niños y Adolescentes 0511 12 Ortodoncia II

0409

0412 0411

Créditos 64

Total de asignaturas = 43 Total de créditos = 451

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ESTRUCTURA DE PLAN DE ESTUDIOS

AÑO CRÉDITOS MÓDULOS CRÉDITOS

1º 102 I 201

2º 99

3º

100

II 186

4º

86

5º

64

III 64

AÑO REQUISITOS PARA LA REINSCRIPCIÓN

2º

Cumplir con la seriación de asignaturas.

3º Haber acreditado el 75% de créditos (150) del módulo I.


4º


5º Haber acreditado el 100% de créditos del módulo I y el 50% del módulo II (93).


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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

PROGRAMA DE ESTUDIO

ASIGNATURA:

SEMINARIO DE HISTORIA DE LA ODONTOLOGÍA

PERIODO ESCOLAR:

2017-2018

ÁREA:

TEMAS SELECTOS

HORAS/SEMANA

CLAVE: 0507

AÑO EN QUE SE IMPARTE:

QUINTO (2º

SEMESTRE)

TEORÍA: 1 PRÁCTICA: CRÉDITOS: 2

MODALIDAD DIDÁCTICA CURSO TEÓRICO

ASIGNATURAS PRECEDENTES:

TODAS LAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS EN SUS

UNIDADES DE ANTECEDENTES

REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA:

(27 DE ABRIL DE 2017)

COORDINADORA: Martha V. Díaz Gómez PROFESORES PARTICIPANTES: Mónica Cruz Morán

Patricia Díaz Coppe

Saúl Dufoo Olvera

Eduardo López Ortega

Leonor Ochoa García

Héctor Ortega Herrera

Luz María Magdalena Ruiz Saavedra

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INTRODUCCIÓN

OBJETIVO GENERAL

La odontología es parte importante de las ciencias de la salud y se encarga de la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los problemas que se presentan en el sistema estomatognático. Conocer la evolución de los tratamientos dentales a lo largo de la historia de la humanidad, le proporcionará al estudiante una visión del lugar que ocupa dentro de la ciencias de la salud. La historia de una profesión da a conocer los fracasos y logros del pasado, para entender cabalmente el momento presente y planear el futuro promisorio. Al fin del seminario el alumno participante será capaz de determinar el origen y desarrollo de su profesión y establecer las perspectivas de la misma.

CONTENIDO

UNIDADES TEMÁTICAS: I INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO HISTÓRICO. II ANTECEDENTES. III NACIMIENTO DE LA ODONTOLOGÍA. IV MÉXICO. V DENTISTERÍA EN SIGLO XIX. VI LA ODONTOLOGÍA MEXICANA DEL SIGLO XX.

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NÚMERO DE HORAS POR

UNIDAD: 2

UNIDAD I INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO HISTÓRICO

OBJETIVO:

TEMAS:

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN:

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

El alumno Identificará un modelo para la investigación histórica, y lo aplicará en el estudio de la historia de su profesión.

1. Definición e importancia de la historia. 2. Historiografía.

2.1 fuentes primarias. 2.2 fuentes secundarias.

3. Metodología de la investigación. 3.1 Modelo de investigación de historia de la odontología.

Estudio independiente. Interrogatorio. Investigación bibliográfica y hemerográfica. Asistencia a las sesiones correspondientes. Presentación de un ensayo no mayor de 450 palabras, que se entregará en la sesión inmediata. Participación en la sesión grupal de discusión. 1. Toriz Maldonado “La bibliografía en la historia de la odontología” en Historia de la Odontología, sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 7-12. 2. Ortega Herrera “La investigación histórica en odontología” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 13-17. 1. Arostegui, Julio. La investigación histórica: Teoría y método. 1ª Edición, Barcelona: Editorial Crítica; 2001. 2. González, L.”De la múltiple utilización de la historia”. En Historia ¿para qué? México D. F. Siglo XXI, 1980. 3. Florescano, E.”De la memoria del poder a la historia como explicación”. Historia ¿para qué? , México D. F. Siglo XXI; 1980.

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NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3

UNIDAD II ANTECEDENTES

OBJETIVOS:

TEMAS:


El alumno: Definirá el concepto mágico religioso sobre el universo. Identificará y describir las semejanzas de la práctica médica y dental entre las primeras civilizaciones. Comparará los fundamentos teóricos de los dos conceptos médicos de las culturas. Determinará los fundamentos teóricos de la primera revolución médica en Grecia Clásica y los elementos aportados por Roma. Resumirá la forma en que durante la Edad Media se ejerce la actividad médica y dental.

1. Protohistoria. 1.1 Concepto mágico de la enfermedad. 1.2 Tipo de conocimiento. 1.3 Efecto placebo.

2. Culturas antiguas. 2.1 Concepto religioso de la enfermedad.

2.1.1 Medicina egipcia. 2.1.2 Medicina Mesopotámica.

2.2 Concepto naturalista de la enfermedad. 2.2.1 Medicinas India y China. 2.2.2 Medicina griega.

2.2.3 Medicina Romana. 2.2.4 La leyenda de Santa Apolonia.

3. Edad Media. 3.1 Concepto mágico religioso de la enfermedad. 3.2 Medicina Bizantina. 3.3 Medicina Árabe. 3.4 Medicina Monástica. 3.5 Creación de las Universidades. 3.6 La cirugía. 3.7 La escuela de medicina de Salerno.

Estudio independiente. Interrogatorio. Investigación bibliográfica y hemerográfica. Presenciar la película “El Nombre de la Rosa” dirigida por Jean Jacques Annaud, basada en la novela de Umberto Eco, para después realizar un reporte escrito de la misma expresando su sentimiento ante la película así como su juicio con respecto al contenido de la película.

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Asistencia a las sesiones correspondientes. Presentación de un ensayo no mayor de 450 palabras, que se entregará en la sesión inmediata. Participación en la sesión grupal de discusión. 1. Ruiz Saavedra y Díaz Coppe “Tratamientos dentales de la Prehistoria a la Edad Media” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 18-33.

2. Reyes Aguilar “La Herencia Árabe Musulmana” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 34-37.

1. Ring, E. Historia Ilustrada de la Odontología. Barcelona: Doyma; 1985. 2. López, J. Lecciones de historia de la odontología. Valencia: Instituto de Estudios Documentales e Históricos sobre la Ciencia; 1990. 3. Pérez, R. De la magia a la medicina moderna. México D. F., Fondo de Cultura Económica; 1997. 4. Sanfilippo, J. La Leyenda de Santa Apolonia y el día del Dentista. México D. F.: Asociación Dental del Distrito Federal, 1990.

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UNIDAD III NACIMIENTO DE LA ODONTOLOGÍA

OBJETIVO:

TEMAS:




El alumno: Destacará la trascendencia que el Renacimiento tiene para el pensamiento del hombre y el desarrollo de las ciencias. Identificará y describirá los elementos filosóficos que constituyen la base científica de la odontología actual. Entenderá el proceso de profesionalización de la dentistería.

1. Renacimiento. 1.1 Características del Renacimiento. 1.2 El pensamiento empírico racional. 1.3 La revolución anatómica. Andreas Vesalio. 1.4 La revolución quirúrgica. Ambrosio Paré. 1.5 Las practicas bucales en el Renacimiento. 1.6 La obra de Francisco Martínez del Castrillo.

2. El Barroco.

2.1 Definición de Barroco. 2.2 Los adelantos científicos. 2.3 La observación. 2.4 Tratamientos dentales.

3 La Ilustración. 3.1 Características de la Ilustración. 3.2 El enciclopedismo. 3.3 Personajes de la ilustración. Pierre Fauchard. 3.4 La dentistería. 3.5 Los barberos sacamuelas.

Estudio independiente. Interrogatorio. Investigación bibliográfica y hemerográfica. Asistencia a las sesiones correspondientes. Presentación de un ensayo no mayor de 450 palabras, que se entregará en la sesión inmediata. Participación en la sesión grupal de discusión. 1. Ruiz Saavedra y Díaz Coppe “El renacimiento. El inicio de la modernidad” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 38-42.

1. Esponda Gaxiola y Aguilar Laurence “Odontología del Siglo XVI y la obra de Francisco Martínez del Castrillo en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 43-49.

3. Díaz de Kuri “El proceso de profesionalización de la Odontología. Siglos XVII y XVIII en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial

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Odontología Actual. Pág. 50-55.

1. López, J. Lecciones de historia de la odontología. Valencia, Instituto de Estudios Documentales e Históricos sobre la Ciencia; 1990. 2. Díaz, M. El nacimiento de una profesión. La odontología en el siglo XIX en México. México D. F.: Fondo de Cultura Económica; 1994. 3. Ring, M. Historia ilustrada de la odontología. Barcelona; Doyma 1985.

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UNIDAD IV MÉXICO

OBJETIVO:

TEMAS:




El alumno: Establecerá la cosmovisión que marcan las prácticas médica y dental durante la época prehispánica. Distinguirá las ideas fundamentales de las prácticas médica y dental durante el México colonial.

1. América precolombina. 1.1 Prácticas dentales 1.2 Herbolaria.

2. Prácticas dentales en el México colonial. 2.1 Primer libro mestizo: “Libelus Medicinalibus”. 2.2 El culto de Santa Apolonia. 2.3 Práctica de la cirugía. Barberos flebotomianos. 2.4 Ordenanza para examinar a los barberos

flebotomianos. Estudio independiente. Interrogatorio. Investigación bibliográfica y hemerográfica. Realizar visitas guiadas: al museo del Palacio de la Medicina situado en República de Brasil 35, Colonia Centro; al Museo Nacional de Antropología e Historia, Sala Teotihuacan. Situado en Paseo de la Reforma esquina Gandhi, Colonia Polanco. Una vez realizadas las visitas presentará un reporte escrito de no más de 450 palabras externando su opinión sobre la experiencia personal de cada visita, manifestando su sentimiento y su juicio sobre la información obtenida. Asistencia a las sesiones correspondientes. Presentación de un ensayo no mayor de 450 palabras, que se entregará en la sesión inmediata. Participación en la sesión grupal de discusión. 1. Díaz de Kuri “Fuentes para el estudio de la medicina prehispánica y los tratamientos dentales en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 56-59.

2. Ochoa García y Dufoo Olvera “”Decorados y mutilaciones dentales en América Prehispánica” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 60-65.

3. Ornelas e Ibañez “El mural de Tepantitla” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 66-67.

4. Sanfilippo y Borrás “Tratamientos Dentales durante el Virreinato” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México”. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 68-70.

5. Rocha Garfias “Barberos y flebotomianos en el México Colonial”

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en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 71-77.

6. Díaz de Kuri “Examen para los barberos flebotomianos” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 78-79.

7. Álvarez de Lille “Presencia de Santa Apolonia” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 80-85.

1. Díaz de Kuri. El nacimiento de una profesión. La odontología en el siglo XIX en México. México D. F.; Fondo de Cultura Económica; 1994. 2. Sanfilippo, J. De piedras montadas y para pulir. Antología de historia de la odontología mexicana.”Las Prácticas curativas en la Odontología Prehispánica”, Estética dental en el mundo prehispánico” y “El Códice de la Cruz Badiano”. México, Inédito; 1997. 3. Sanfilippo, J. La Leyenda de Santa Apolonia y el día del Dentista. México D. F.: Asociación Dental del Distrito Federal, 1990. 4. Viesca, C. Ticiotl. I. Conceptos médicos de los antiguos mexicanos. México D. F.: Facultad de Medicina, UNAM; 1997. 5. López, A. Cuerpo humano e ideología, las concepciones de los antiguos nahuas. México D. F.: Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM; 1984. 6. Jeffrey M. Pilcher ¡Vivan los tamales! La comida y la Construcción de la Identidad Mexicana. CIESAS, 2001.

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UNIDAD V DENTISTERÍA EN SIGLO XIX

OBJETIVO:

TEMAS:




El alumno: Establecerá la evolución e influencia del modelo de odontología de los Estados Unidos de Norteamérica en su práctica profesional. Analizará y distinguirá las ideas fundamentales de la práctica dental en el México decimonónico.

1. Estados Unidos de Norte América. 1.1 Primeras escuelas dentales en Europa y América.

2. México. 2.1 Llegada de la odontología a México. 2.2 Primeros dentista titulados. 2.3 Primeras sociedades y revistas dentales. 2.4 Primera mujer dentista. 2.5 Charlatanes.

Estudio independiente. Interrogatorio. Investigación bibliográfica y hemerográfica. Asistencia a las sesiones correspondientes. Presentación de un ensayo no mayor de 450 palabras, que se entregará en la sesión inmediata. Participación en la sesión grupal de discusión. 1. Díaz de Kuri “Historia de la Odontología en Estados Unidos” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 97-103.

2. Díaz de Kuri “Llegada de la Odontología a México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 104-105.

3. Díaz de Kuri “Exámenes para obtener el título de Cirujano Dentista” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 106.

4. Díaz de Kuri “La primera escuela dental de México en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 111-114.

5. Díaz de Kuri “Asociaciones y publicaciones siglo XIX y principios del XX” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 115-119.

6. Díaz de Kuri “La mujer en la odontología en México en Historia

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de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 120-121.

7. Díaz de Kuri “Los dentistas de fines del Siglo XIX” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México Primera Edición,

2015, Editorial Odontología Actual.. Pág. 122-127.

1. Díaz, M. El nacimiento de una profesión. La odontología en el siglo XIX en México. México D. F.; Fondo de Cultura Económica; 1994. 2. Sanfilippo, J. De piedras montadas y para pulir. Antología de historia de la odontología mexicana.”Un farsante pintoresco: Rafael Juan de Meraulyoc” y “El flúor en la obra de Mariano N. Ruiz”. México, Inédito; 1997. 3. Ring, M. Historia ilustrada de la odontología. Barcelona, Doyma; 1985.

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NÚMERO DE HORAS POR

UNIDAD: 4

UNIDAD VI LA ODONTOLOGÍA MEXICANA DEL SIGLO XX

OBJETIVO:

TEMAS:




El alumno: Establecerá el origen filosófico de la odontología mexicana para lo que hoy es su práctica profesional. Analizará y distinguirá la evolución e influencias de las ideas fundamentales de la práctica dental en el México del siglo XX. Distinguirá los procesos para la formación de las especialidades. Discutirá la importancia de las asociaciones dentales dentro de la evolución de la Odontología mexicana del siglo XX. Criticará la eficacia e influencia de las revistas odontológicas dentro de su práctica profesional. 1. El Consultorio Nacional de Enseñanza Dental. 2. Asociaciones de dentistas. 3. Revistas odontológicas. 4. La enseñanza de la odontología.

4.1 Evolución de conceptos, técnicas, materiales, medicamentos, equipo e instrumental.

5. Especialidades odontológicas. Realizar una visita a la Sala de la Odontología Mexicana, dentro del Palacio de la Autonomía, ubicado en Licenciado Verdad No. 2, Col. Centro, D. F. Efectuar entrevistas a los diferentes personajes de la odontología mexicana. Realizar visitas al archivo histórico de la facultad. Realizar consultas bibliográficas a la colección histórica de la facultad. Asistencia a las sesiones correspondientes. Presentación de un ensayo no mayor de 450 palabras, que se entregará en la sesión inmediata. Participación en la sesión grupal de discusión. 1. Díaz de Kuri “La odontología en la primera mitad del siglo XX en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 128-130. 2. Hernández González “Materiales de obturación” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 138-142. 3. Díaz de Kuri “La Ortodoncia en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 143-145. 4. Díaz de Kuri “Periodoncia sus inicios en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 146-149. 5. Díaz de Kuri “Del marfil a los acrílicos” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 150-155. 6. Díaz de Kuri y Pérez Anguiano “Apuntes sobre la endodoncia en

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México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 156-159. 7. Gayol Mejía “Enseñanza de la Odontopediatría en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 160-166. 8. Díaz de Kuri “La radiología en la odontología mexicana” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 167-169. 9. Cuairán Ruidíaz “La práctica de la cirugía oral y maxilofacial en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 170-179. 10. Echevarría y Pérez “Prótesis Maxilofacial” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 197-199. 11. Portilla Robertson “La patología oral en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 200-201. 12. Ledesma Salinas “La oclusión dental en México” en Historia de la Odontología sus inicios y desarrollo en México. Primera Edición, 2015, Editorial Odontología Actual. Pág. 202-205. 13. Ruiz, L. M. “Del Consultorio Nacional de Enseñanza Dental a la Facultad de Medicina. 1. Boletín Odontológico Mexicano, de 1920 a 1967. 2. Díaz de Kuri El nacimiento de una profesión. La odontología en el siglo XIX en México. México D. F.: Fondo de Cultura Económica; 1994. 3. Díaz de Kuri 70 años de Odontología a través de la obra del Mtro. Enrique C. Aguilar, Facultad de Odontología, México, D. F. 2007. 4. Sanfilippo, J. De piedras montadas y para pulir. Antología de historia de la odontología mexicana. “Las primeras asociaciones dentales en México”, “Recorrido por las casas de la Facultad de Odontología” y “Aspectos históricos de la Odontología Infantil”. México: Inédito; 1997. 5. Ruiz Mariano N. La Dentadura Natural y Artificial, Comitán Chiapas, 1897. 6. Díaz, C. Odontología y publicidad en la prensa mexicana del siglo XIX. México D. F.: UNAM; 1990. 7. Díaz de Kuri. Margarita Chorné y Salazar, la primera mujer titulada en América Latina. México D. F.: DEMAC; 1998. 8 Ring, M. Historia Ilustrada de la Odontología. Barcelona: Doyma 1985. 9. Sanfilippo, J. La Leyenda de Santa Apolonia y el día del Dentista. México D. F.: Asociación Dental del Distrito Federal, 1990. 10. Viesca, C. Ticiotl. I. Conceptos médicos de los antiguos mexicanos. México D. F.: Facultad de Medicina, UNAM, 1997.

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EVALUACION FINAL:

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

Criterios de calificación: Participación 20% Actividades diversas complementarias del seminario (ensayos, reportes, visitas) 20% Trabajo final sobre historia contemporánea de la odontología 20% Examen de Criterio Unificado en línea. 40% Total 100% El docente de esta asignatura deberá ser: Profesor con grado de licenciatura, como mínimo. Conocedor de la materia de historia de la odontología y de las fuentes donde pueden localizar mayor información. Conocedor de la metodología de seminario, con capacidad de motivación y orientación en el trabajo de investigación histórica.

La corrección y estilo estuvieron a cargo

de Rosa Eugenia Vera Serna y el cuidado de la edición, diseño de portada y la formación de los interiores

estuvieron a cargo de Alejandra Haydee Díaz Morales

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