Fundamentos

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I. FundamentosI. Fundamentos de lade lainvestigación tecnológicainvestigación tecnológica

(segunda parte)(segunda parte)

3 Producción Científica y Tecnológica3 Producción Científica y Tecnológica

4 Impacto Económico4 Impacto Económico

Objetivo

El objetivo de esta lección será, de nuevo, ubicar al alumnodentro del entorno actual de la ciencia y la investigacióntecnológica en México. En esta ocasión, será la produccióncientífica y tecnológica y su impacto económico en México.

1 Introducción

La semana pasada, detallamos los conceptos con loscuales se definen las actividades de desarrollocientífico y tecnológico. También repasamos lascaracterísticas de las personas involucradas en estasactividades.

Ahora, veremos cuáles son los resultados de estosesfuerzos, la producción científica y tecnológica; y porúltimo, reflexionaremos sobre el impacto de estosesfuerzos.

Recuerden visitar las páginas de Web que estándetalladas en el material de la semana pasada:

Informe General del Estado de la Ciencia y Tecnología 2003(libro completo en PDF)http://www.conacyt.mx/daien/anexos/14871INFORME_GENERAL_DEL_ESTADO_2003A.pdf

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3 Producción Científica yTecnológica

Patentes• patentes solicitadas:

(miles)’80-5; ’90-5.3; ’94-10; ’96-7; ‘02-13

• Tipo Porcentajesempresa grande 30%empresa peq 0.4%inv indep 63.9%inst invest 5.7%

• Concedidas a mexicanosen US’80-42; ’90.-39; ’94-50;’96- 38; ‘99-163

• Por entidad 2002 (%)DF 206; Mex 59; Jal 51; NL 44

• Empresas extranjeraslíderes 96-02

Procter & Gamble (US) 182-396BASF(Alemania) 70-221Kimberly Clark (US) 0-296• Empresas e institutos

mexicanos 96-02Inst. Mexicano del Petróleo 16-24Servicios Condumex SA 10-5UNAM 5-12UANL, IPN, Cinvestav, IIE 4-5Sanitarios Azteca SA 4-4

Cuál es el resultado de las investigaciones científicas y tecnológicas?

Patentes

Generalmente tomamos a las patentes como un índicemuy importante de desarrollo tecnológico. Llegar auna patente indica un largo trabajo de investigacióndesarrollado anteriormente, por lo que su número noes muy grande.

Qué es una patente?

Las patentes son un instrumento legal mediante elcual el Estado otorga el derecho exclusivo para queuna empresa, institución o individuo explotecomercialmente una invención dentro del territorionacional, ya sea por sí mismo, o por otros, porconsentimiento.

Una invención es patentable siempre y cuando cumplacon los requisitos de novedad universal, que sea elresultado de una actividad inventiva y que sea aptapara la industria.

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•Porqué los mexicanos prefieren patentar en EstadosUnidos?

•Porqué son las compañías extranjeras en México las quetienen más patentes?

Una invención es patentable siempre y cuando cumpla con los requisitos denovedad universal, que sea el resultado de una actividad inventiva y que seaapta para la industria.

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Publicaciones

Cita: se define como la referencia a los resultados generados por unainvestigación previa ya sea propia o de otro autor que hace un investigador aun artículo de su autoría.

Factor de impacto: se define como el cociente entre el número de citas yel número de artículos en un tiempo determinado.

Impacto relativo: se aplica por disciplina, técnicamente es el cociente delimpacto de esa disciplina en el mundo, y se define como el cociente del totale citas entre el total de artículos exclusivos en esa área en todo el mundo.Un impacto relativo menor que uno indica que está por debajo del promediointernacional.

•Cuál es el índice bibliométrico actual?

•En qué lugar se encuentra Nature?

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Producción Científica yTecnológica (cont.)

Publicaciones• publicaciones : (miles) ‘80 1.3; ‘90 1.5; ‘94 2.4; ‘96 1.5;’02 5.1• País C&T CS A&HAlemania 47,881 3,367 1,668Argentina 2,430 80 38España 14,225 607 449EUA 257,414 59,575 30,327México 2,258 217 55UK 52,871 11,261 6,634Venezuela 633 33 14

Publicaciones

Una de las formas más comunes para conocer el desempeño de losinvestigadores del país es mediante el análisis cuantitativo y cualitativo de laproducción científica y tecnológica en artículos, memorias de congresos,notas, libros, documentos sobre patentes y otros.

A este análisis se le llama estudios bibliométricos, los cuales generanparámetros de evaluación de la producción científica. Los indicadoresbibliométricos más comunes, se refieren al número de trabajos publicados ya la cantidad de citas efectuadas a éstos.

Además del número de publicaciones, tenemos segundo índice, el Factor deImpacto, Este factor nos puede indicar cuáles son las revistas con másprestigio nacional.

Revistas mexicanas más citadasRevista Mexicana de Astronomía y Astrofísica

Año F de I Posición

1990 0.795 221992 0.184 28

Trimestre Económico

Año F de I Posición

1990 0.020 ?1992 0.061 119

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Publicaciones por país

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Por residencia en estados

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Por institución

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Países latinoamericanos

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Por regiones

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4 Impacto Económico

BTP en México(millonesUSD)

Año In Out Saldo1990 73 380.1 -307.11994 105.6 668.5 -562.9

1996 121.8 360.0 -238.22002 48.3 664.2 -615.9

• Quiénes pagaron portecnología?

% empresas % gastoGrande 39.2 67.3Mediano 30.8 15.5Pequeño 15.5 7.8Micro 2.6 9.4

• BTP por país ‘02mmdlls

País In Out SaldoAlemania 13,477 18,064 -45.87EUA 39,607 16,115 23,492Japón 9,816 4,113 5,702México 43.1 406.7 -363.6UK 16,033 7,730 8,303.4

La Balanza de Pagos Tecnológica (BPT) se define como una subdivisión dela balanza de pagos global, y registra las transacciones de intangiblesrelacionados con el comercio de conocimiento tecnológico entre agentes dediferentes países. Este concepto no incluye las transferencias de tecnologíaincorporada en la mercancías.

El comercio de tecnología, como se le define en la balanza de pagos,comprende dos categorías:

•transacciones relacionadas con la propiedad industrial

•transacciones relacionadas con los servicios con un contenido técnico y losservicios intelectuales

Ensayo: estado de la investigación científica y tecnológica en México

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Balanza de pagos

Otro área muy necesitada es la ayuda a la industria, lallamada “vinculación”. El sector productivo (delsegundo y tercer sector, revisar Macroindicadoreseconómicos) se ven beneficiados por este tipo deproyectos, pero son solamente las empresas medianasy grandes, nacionales y preferentmente extranjeras,que pueden participar en estos programas.

• Porqué?

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Computadoras, servidores

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5 Conacyt

www.conacyt.mx• Presupuesto y destino

• Evolución de laadministración de lasbecas

• Organismos y elextranjero

En 2002 se presentaron cambios legislativos en matería de Ciencia yTecnología. Como resultado, se pusieron en marcha diversos instrumentosque señala el Programa Especial de Ciencia y Tecnología (PECyT) 2001-2006. Este programa plantea tres objetivos estratégicos:

I Disponer de una política de Estado en materia de ciencia y tecnología

II Incrementar la capacidad científica y tecnológica del país

III Elevar la competitividad y la innovación de las empresas

En el 2002, el gasto del Conacyt fue de $4,521.8 millones de pesos, cifrasuperior en 24.9% en términos reales del gast ejercido del 2001.

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Destino gasto Conacyt

Gasto del Conacyt (1996)

En 1996 fue de 1 753,766 miles de pesos

96.3% - formación de profesionistas de alto nivel

investigación científica de calidad y

modernización tecnológica

3.7%- administración propia

Desde 1980 a 1996 la tendencia de crecimiento fue creciente

Formación de profesionistas de alto nivel

1996 687,507 miles de pesos

18,079 becarios

21% extranjeros

79% nacionales

69% maestrías (17,476)

29% doctorados (5269)

2% otros (331)

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Apoyos a becas de posgrado

Becas otorgadas (‘01-’02)• Nacional 8,902 - 9,399• Al extranjero 3,032 - 2,972

Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación Científica

1996: 1068 proyectos ($ 328, 134)

1994: 650

Fondo para el Fortalecimiento de la Infraestructura Científica y Tecnológica

1996: 273 proyectos ($ 346,355)

Fondo de Cátedra Patrimonial de Excelencia

1996: 284 ($36,494)

Fondo para Retener en México y Repatriar a losInvestigadores Mexicanos

1996: repatriaron 195 investigadores ($22, 047)

Programa de Fortalecimiento de Posgrado

1996: 26 programas de posgrado

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Financiamiento de la Innovación y laVinculación con el Sector Productivo

• Fondo de la Investigación y Desarrollo para laModernización Tecnológica

• Programa de Enlace Academia-Empresa

• Programa de Incubadora de Empresas de BaseTecnológicas

• Fondo para el Fortalecimiento de las CapacidadesCientíficas y Tecnológicas

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Desarrollo Científico yTecnológico Regional

www.conacyt.mx/dadcytr/sirs/

Por muchos años, México ha sido un país centralizado.Desde la Gran Tenochtitlán, hasta la época actual,todos los sectores importantes de la sociedad,servicios, organización, gobierno, han estadoconcentrados en la Cd de México.

El Conacyt ha continuado el impulso para ladescentralización de la actividad científica ytecnológica, fundamentalmente a través de sistemasde investigación regional, para atender lasnecesidades locales.

Sistema SEP-Conacyt de Investigación Regional

27 institutos sedes

33 institutos subsedes distribuidos en 22 estados y elDF

Áreas:

9 en ciencias naturales y ciencias exactas

9 en ciencias sociales y humanidades

7 en desarrollo tecnológico

2 en prestación de servicios

Proyectos apoyados SIBEJ 2000:

http://www.conacyt.mx/dadcytr/sirs/sibej/proy-aprb-2000-sibej.html

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Conacyt estatales

Para el estado de Oaxaca (sede de nuestraUniversidad), el grupo de investigación regional sedenomina SIBEJ (Sistema de Investigación BenitoJuárez) .

El grupo está compuesto por investigadores en centrose instituciones de educación superior de los Estados deGuerrero, Oaxaca y Chiapas. Su producción científicasupera la media nacional.

Obviamente, los productos de sus investigacionestienen que ver con las necesidades de estos estados.Detalles:

1) Desarrollo de estándares y procedimientos parala certificación de productos regionales

2) Nuevas opciones tecnológicas para lapropagación de plantas de interés regional

3) Desarrollo de tecnología para el sector :Artesanal, Industrial y de Servicios.

4) Desarrollo de tecnologías para el sectorprimario: y tecnología para: Pesca, Agroindustrias,Silvicultura, Minería, Agropecuario.

5) Procesamiento, control y reutilización de losresiduos sólidos y aguas residuales

6) Aprovechamiento y mejoramiento de Materialespara la Construcción7)

8) Desarrollo de Tecnología para aprovechamientode fuentes alternas de energía

9) Desarrollo de tecnologías paratelecomunicaciones y vías de comunicación ytransporte

10) Desarrollo e instrumentación de Sistemas deComputo e información para el apoyo de la produccióny los servicios con énfasis en educación, comercio,electrónico, salud e identificación de RecursosNaturales.

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Cooperación Internacional

• Acuerdos bilaterales: para apoyar proyectosconjuntos en CyT

• Acuerdos trilaterales: tres países asumen elcompromiso de cooperación

• Acuerdos multilaterales: con organismosinternacionales con proyectos de CyT

En el año de 1996: 434 proyectos de investigación

+ 1000 investigadores mexicanos involucrados

+ 1000 investigadores extranjeros involucrados

$ 11,272 miles de pesos

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Estadísticas de la UTM

• Fundada en 1990• Enseñanza, investigación,

promoción al desarrollo• Ocho carreras• Siete centros de

investigación• Maestros/Investigadores

125 de tiempo completo• Estudiantes

1400 de tiempo completo

• Licenciatura1. Ing computación2. Ing electrónica3. Ciencias empresariales4. Ing diseño5. Ing alimentos6. Lic matermáticas7. Ing industrial

• PosgradoPresencial y virtual

www.utm.mx

Institutos de Investigación en la UTM

•Instituto de Hidrología

•Instituto de Minería

•Instituto de Electrónica y Computación

•Instituto de Agroindustrias

•Instituto de Diseño

•Instituto de Física y Matemáticas

•Instituto de Ciencias y Humanidaes

Tipos de Investigación en la UTM

•Investigaciones Institucionales, según las necesidades del estado y la región

•Investigaciones personales, según las capacidades y orientaciones personales

Fuentes de financiamiento de proyectos

•Presupuesto ordinario

•FOMES (Fondo para la Modernización)

•Promep (Programa para actualización curricular de maestros)

•Conacyt

•SIBEJ, otros

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Consideraciones finales

• Como podemos ver, iniciando desde el nivelnacional de indicadores científicos y tecnológicos,pasando por el nivel regional, estatal y de nuestrauniversidad, la necesidad de desarrollo científico ytecnológico es mucha.

• Recuerden que existe una relación entre eldesarrollo científico realizado en los países y subienestar económico que disfrutan la mayoría enuna sociedad.

Tarea 2:

Desarrollar un trabajo de investigación (reflexión) tomandoen cuenta el mayor número de indicadores aquí vistos, ytambién utilizando los Indicadores Macroeconómicos yactualizaciones que puedan.

El trabajo deberá responder la siguiente pregunta: “Cuál esla situación de la Investigación y Desarrollo Científico enMéxico?”, pero ahora deberán incluir todos los apuntes(semana dos y tres)

Deberá contener la(s) respuestas a las varias interrogantesplanteadas en los apuntes.

Fecha de entrega: viernes 24 de marzo 2006, a mí concopia a comp@virtual.utm.mx

Dudas? Preguntas?

Mario A Moreno Rocha

mmoreno@mixteco.utm.mx