selección de recursos digitales terminado

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SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES LILIANA LORES DE MARTINEZ BELSSY MORA CAICEDO ANA JULIA SÁNCHEZ SILVIA MARÍA ZÚÑIGA GALVIS

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Page 1: Selección de recursos digitales terminado

SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES

LILIANA LORES DE MARTINEZBELSSY MORA CAICEDO

ANA JULIA SÁNCHEZSILVIA MARÍA ZÚÑIGA GALVIS

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JCLIC

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SELECCIÓN DE RECURSOS DIGITALES

1. ¿ En qué consiste el recurso?

Es el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser

utilizados en el contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Se caracteriza por ser altamente interactivo, a partir del empleo de

recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios

especializados, explicaciones de experimentados docentes, ejercicios y

juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnostico.

Las actividades pueden contener texto, gráficos, sonidos y otros recursos

multimedia. También es posible encadenar grupos de actividades en

paquetes para que se realicen secuencialmente.

Page 4: Selección de recursos digitales terminado

* Permite crear distintos tipos de actividades, como: rompecabezas, asociaciones, sopas de letras, crucigramas, actividades de identificación, de exploración, de respuesta escrita.

* Estimula la cooperación entre los grupos.

* Rompen con la rutina y rigidez de la clase.

* Ayuda a aprender, retener y aplicar algunos conocimientos a través del juego.

3. ¿ Cuándo utilizar el recurso?

* Los profesores integran las computadores al proceso de enseñanza-aprendizaje indicando las instrucciones para que los estudiantes las usen como parte de sus actividades educativas.

2. ¿ Por qué el recurso es útil para determinado aprendizaje?

Page 5: Selección de recursos digitales terminado

http://laeduteca.blogspot.com/2014/04/recursos-primaria-amplio-y-completo.html

Recursos para mi clase: LOS MANDAMIENTOS (JCLIC)

recursosparamiclasedereligion.blogspot.com/.../repasamos-los-mandamie... LECTOESCRITURA - JCLIC- ACTIVIDADES- NIVEL 3

milagrotic.blogspot.com/2014/.../lectoescritura-jclic-actividades-nivel_30...

5. Cómo iniciar el uso del recurso? Realizando las explicaciones del uso del recurso de forma clara,

sencilla (teniendo en cuenta la edad de lo@s estudiantes) y desarrollando algunas actividades de forma práctica.

Acompañar y guiar a lo@s estudiantes en el desarrollo de cada una de las actividades que se desarrollarán durante la ejecución del proyecto.

4. Quién está utilizando ya el recurso en los procesos educativos?

Page 6: Selección de recursos digitales terminado

6. ¿ Dónde puedo encontrar más información sobre el recurso?

https://www.google.com.co

www.youtube.com/watch