seleccion de personal[1]

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHIHUAHUA EAD Ingeniería Industrial Exposición: SELECCIÓN DE PERSONAL INTEGRANTES: Yaraby Payan E. Eduardo Valtierra Claudia Arreguín R. Materia: Admón Profra: Luz E. Gutiérrez V.

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Page 1: Seleccion De Personal[1]

INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHIHUAHUA

EAD Ingeniería Industrial

Exposición: SELECCIÓN DE PERSONAL

INTEGRANTES:•Yaraby Payan E.•Eduardo Valtierra•Claudia Arreguín R.

Materia: AdmónProfra: Luz E. Gutiérrez V.

Page 2: Seleccion De Personal[1]

SELECCIÓN DE

PERSONAL

¡QUE NO TE TOMEN POR SORPRESA!,

Ser cuidadoso con tus palabras, actitudes, y hasta

aquel simple movimiento o gesto, hará la diferencia , y lograrás tu

objetivo cautivar a tu reclutador, y obtener el trabajo

deseado.

Page 3: Seleccion De Personal[1]

REQUISITOS DEL

PUESTO

El reclutador debe hacerse la pregunta: ¿QUÉ ES LO

QUE REALMENT

E REQUIERE

ESTE PUESTO?

Page 4: Seleccion De Personal[1]

PROCESO DE

SELECCIÓN

SERIE DE PASOS PARA

DECIDIR QUÉ SOLICITANTES DEBEN SER CONTRATADO

S.

Page 5: Seleccion De Personal[1]

PASOS

1. El proceso inicia cuando una persona solicita un empleo

2. Recepción preliminar de solicitudes

3. Pruebas de Idoneidad

4. Entrevista de Selección

5. Verificación de Datos y Referencias

6. Examen Medico

7. Entrevista con el Supervisor

8. Descripción Realista del Puesto

9. Y termina cuando se produce la decisión de contratar a uno de los solicitantes

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PASO 1.- RECEPCION PRELIMINAR

DE SOLICITUDES

LA SELECCIÓN INICIA CON UNA CITA ENTRE EL

CANDIDATO Y LA OFICINA DE

PERSONAL, O CON LA

PETICIÓN DE UNA SOLICITUD

DE EMPLEO.

Page 7: Seleccion De Personal[1]

Paso 2 Prueba de IdoneidadInstrumentos para evaluar la compatibilidad entre los aspirantes y

los requerimientos del puesto.

SIGNIFICADO DE VALIDACIÓN DE PRUEBAS DE INTELIGENCIA

(Puntuaciones obtenidas que tienen una relación importante con el desempeño de una función o con otro aspecto relevante)

Puntuación más alta entre los resultados y el desempeño, más efectiva la prueba como instrumento de selección.

Cuando no se relacionan, la prueba no es válida, y no debe emplearse para selección.

Validez de una prueba se pueden emplear dos enfoques: Demostración Práctica y Racional.

Además deben ser confiables cada vez que se aplique al mismo individuo, se obtendrán similares resultados.

Page 8: Seleccion De Personal[1]

INSTRUMENTOS PARA LA

ADMINISTRACIÓN DE EXÁMENES:

Amplia gama de exámenes

psicológicos para apoyar el

proceso de selección, teniendo en

cuenta que cada examen tiene

utilidadlimitada y no se

puede considerar un instrumento

universal.

Page 9: Seleccion De Personal[1]

PASO 3 ENTREVISTA

DE SELECCION

Plática formal y profunda, para

evaluar la idoneidad para el puesto que tenga el solicitante. El entrevistador su

objetivo es responder a dos preguntas:

¿PUEDE EL CANDIDATO

DESEMPEÑAR EL PUESTO? ¿CÓMO SE COMPARA

RESPECTO A OTRAS PERSONAS

QUE HAN SOLICITADO EL

PUESTO?

Page 10: Seleccion De Personal[1]

POLITICAS DE PROMOCION INTERNA Estipulan que los actuales empleados

tienen opción preferencial para acceder a determinados puestos.

Tiene el mérito de garantizar a cada empleado una carrera y no solamente un empleo.

Esta práctica puede tener el efecto negativo de limitar el ingreso de personas con ideas y perspectivas nuevas en la organización

Page 11: Seleccion De Personal[1]

PREPARACION DEL ENTREVISTADOR

Preguntas específicas, las

respuestas que se den indicarán la

idoneidad del candidato.

Debe considerar las preguntas que seguramente le

hará el solicitante. Los entrevistadores necesitan explicar las características y responsabilidades del puesto, niveles

de desempeño, salario,

prestaciones, y otros puntos de

interés

Page 12: Seleccion De Personal[1]

PERFIL

Por lo general, las personas más calificadas y con más experiencia solicitarán ingresos más altos.

Una segunda dificultad deriva del bajo nivel de satisfacción en el trabajo que una persona excesivamente calificada va a encontrar en un puesto que presenta mínimos desafíos a su capacidad profesional.Determinar exactamente cuáles serán las responsabilidades del puesto que se intenta llenar es la única alternativa para obtener candidatos adecuados.

Page 13: Seleccion De Personal[1]

ENTREVISTAPreparación académica:

La educación constituye un indicador decisivo para la evaluación de los candidatos. Un reclutador debe identificar candidatos con formación académica relacionada con el puesto en forma operativa. Los grados académicos no garantizan eficiencia en el desempeño de ciertas funciones.

Antecedentes Laborales:

Los empleos anteriores permiten saber si el solicitante es una persona estable o si cambia de una ocupación a otra con frecuencia. Tener un antecedente sobre el desempeño laboral proporciona datos sobre las responsabilidades y experiencias del candidato.

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ENTREVISTA

REVISIÓN PRELIMINAR

REALISTA DEL PUESTO: 

Dar información a los candidatos de los aspectos

del puesto, tanto sus facetas

agradables como las

desagradables

Page 15: Seleccion De Personal[1]

ENTREVISTA

Referencias:Aunque es un

elemento subjetivo, las referencias

revelan aspectos

importantes del candidato.

Page 16: Seleccion De Personal[1]

ERRORES EN LA ENTREVISTAErrores del entrevistador:Una entrevista puede ser débil porque la

persona que la conduce no establece un clima de confianza, o porque omite hacer preguntas clave. Otra posible fuente de errores (más difíciles de detectar) son los que se originan en la aceptación o rechazo del candidato por factores ajenos al desempeño potencial. Puede existir el peligro de "guiar" al candidato a responder de la manera en que el entrevistador lo desea. El resultado final es una evaluación totalmente subjetiva, sin validez alguna.

Page 17: Seleccion De Personal[1]

ERRORES EN LA

ENTREVISTA

Los cinco más comunes

cometidos por los entrevistados son:

intentar técnicas

distractoras, hablar en exceso,

jactarse de los logros del

pasado y no estar debidamente

preparado para la entrevista.

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PASO 4: VERIFICACIÓN DE DATOS Y REFERENCIAS

Las referencias laborales difieren de las personales en que describen la trayectoria del solicitante en el campo del trabajo.

Muchos especialistas ponen también en tela de juicio este recurso, ya que los antiguos superiores y profesores del candidato pueden no ser totalmente objetivos, en especial cuando describen aspectos negativos.

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PASO 5: EXAMEN MÉDICO

REALIZAR UN EXAMEN MÉDICO

DEL SOLICITANTE,

para detectar enfermedades

contagiosas, en prevención de

accidentes y para el caso de personas

que se ausentan con frecuencia.

El empleador suele contratar los

servicios de una clínica especializada

en exámenes de salud a diferentes grupos de adultos.

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PASO 6: ENTREVISTA CON EL SUPERVISOREl supervisor inmediato o el gerente del

departamento interesado es quien tiene en último término la responsabilidad de decidirrespecto a la contratación de los nuevos empleados.El supervisor es la persona más idónea para evaluar algunos aspectos (especialmente habilidades y conocimientos técnicos). Asimismo, puede responder con mayor precisión a ciertas preguntas.

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PASO 7: DESCRIPCIÓN

REALISTA DEL PUESTO

CUANDO EL SOLICITANTE TIENE

EXPECTATIVAS EQUIVOCADAS

SOBRE SU FUTURA POSICIÓN, EL

RESULTADO ES NEGATIVO. Siempre es de gran utilidad llevar a

cabo una sesión de familiarización con el

equipo o los instrumentos que se van

a utilizar.

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PASO 8: DECISIÓN DE CONTRATARContratar al solicitante señala el final

del proceso de selección. Corresponde esta responsabilidad al futuro supervisor del candidato o al departamento de personal.

Conviene comunicarse con los

solicitantes que no fueron seleccionados.

El grupo de las personas rechazadas es una inversión en tiempo y evaluaciones, y puede surgir un candidato idóneo para otro puesto.