“Ferias de Ciencias: estrategias para la mejora de la enseñanza y los aprendizajes”

Seminario Intensivo de Capacitación DocenteSalta, abril de 2014

Subsecretaría de Equidad y Calidad EducativaSubsecretaría de Equidad y Calidad EducativaSubsecretaría de Equidad y Calidad EducativaSubsecretaría de Equidad y Calidad Educativa

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Los trabajos extraordinarios, temáticos, invitados y las

muestras especiales de una Feria Nacional de Ciencias

Ernesto Scheiner & Horacio TignanelliPrograma Nacional de Ferias de Ciencias y Tecnología

Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa

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La FC debería evocar y/o reproducir el trabajo de aula de manera dinámica, activa y colaborativa, en el que niños y niñas, jóvenes y adultos, disfruten de exponer y compartir cómo, desde sus escuelas, han logrado observar un hecho o un fenómeno natural, una problemática o una necesidad de la sociedad, u otras situaciones que despierten su curiosidad e interés, indagar sobre sus posibles explicaciones, soluciones y efectos. Qué fuentes de información han consultado, cómo lo han hecho, a quién/quiénes han preguntado o entrevistado y, en definitiva, qué han aprendido en ese proceso.

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Se considera relevante insistir en que se espera que los trabajos participantes de una FC reflejen lo realizado en las salas, aulas y talleres, y se encuadren en las temáticas que abordan los docentes de acuerdo a los programas vigentes.Esto brinda la interesante consecuencia de que algunos temas serán tratados, con enfoques similares o renovados, en años sucesivos, ya que pueden resultar tan novedosos y atrayentes como para los que abordaron el tema en la primera oportunidad.

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TRABAJOS ORDINARIOS

• Son los trabajos que llegan a la FC Nacional, luego de haber atravesado todas las instancias previas. Constituyen la mayoría de los trabajos de una FC.

• Representan al Nivel Educativo (y a su ciclo) y a la Modalidad Educativa en que fue gestado.

• Habrá al menos un trabajo ordinario por área temática curricular del nivel.

• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución a la cual pertenecen y, en la instancia nacional de FC, representan también a la provincia. Si el trabajo accede a una feria internacional, el equipo representa al país.

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• Deben ser inscriptos en tiempo y forma en la base de datos nacional.

• Todos los trabajos ordinarios son puestos en valor por especialistas de todo el país.

• Todos los trabajos ordinarios reciben un reconocimiento por alcanzar la instancia nacional de FC, y algunos pueden ser distinguidos como destacados o recibir una mención especial.

TRABAJOS ORDINARIOS en la FC Nacional

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TRABAJOS EXTRAORDINARIOS

• Son trabajos que llegan a la FC Nacional por elección directa de las autoridades educativas provinciales. No necesariamente han atravesado todas las instancias previas a la FC Nacional.

• Representan al Nivel Educativo (y a su ciclo) y a la Modalidad Educativa en que fue gestado. Puede enfocarse en cualquier área temática curricular.

• Habrá un solo trabajo de este tipo en la FC Nacional. Son 24 por edición.

• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución a la cual pertenecen y a la provincia.

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• Deben ser presentados en tiempo y forma por el Coordinador de FC Jurisdiccional y luego inscribirlo como tal en la base de datos nacional.

• Todos estos trabajos son puestos en valor por especialistas de todo el país.

• Todos los trabajos extraordinarios reciben un una mención especial.

• Estos trabajos no participan de eventuales eventos internacionales.

TRABAJOS EXTRAORDINARIOS en la FC Nacional

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TRABAJOS TEMÁTICOS

• Su desarrollo está enfocado en un tema particular, dado oportunamente desde el Ministerio de Educación de la Nación.

• Llegan a la FC Nacional luego de haber atravesado todas las instancias previas.

• Sólo Constituyen la mayoría de los trabajos de FC.• Representan al Nivel Educativo (y a su ciclo) y a la

Modalidad Educativa en que fue gestado.• Habrá un solo trabajo de este tipo en la FC Nacional.

Son 24 por edición.• El equipo autor de cada trabajo representa a la

institución a la cual pertenecen y, en la instancia nacional de FC, representan también a la provincia.

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• Deben ser inscriptos en tiempo y forma en la base de datos nacional.

• Todos estos trabajos son puestos en valor por especialistas de todo el país.

• Todos los trabajos temáticos reciben un una mención especial.

• Estos trabajos no participan de eventuales eventos internacionales.

TRABAJOS TEMÁTICOS en la FC Nacional

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TRABAJOS INVITADOS

• Son los trabajos que llegan a la FC Nacional convocados particularmente por el Ministerio de Educación de la Nación. Sólo participan en la FC Nacional

• Pueden ser nacionales o internacionales (en este caso son trabajos destacados en FC de otros países).

• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución y a la provincia a la cual pertenecen. Si son extranjeros, representan también a su país.

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MUESTRAS ESPECIALES

• Son trabajos seleccionados en conjunto entre el Ministerio de Educación Jurisdiccional y el Ministerio de Educación de la Nación. Sólo participan en la FC Nacional de la Educación Primaria.

• El equipo autor de cada trabajo representa a la institución y a la provincia a la cual pertenecen.

Ejemplo: Trabajos de los Centros de Actividades Infantiles (CAI)

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• Representan al Nivel Educativo (y a su ciclo) y a la Modalidad Educativa en que fue gestado.

• Pueden enfocarse en cualquier área temática curricular.

• Deben ser inscriptos en tiempo y forma en la base de datos nacional.

• Sólo participa un CAI por jurisdicción. Habrá 24 en total.

• Todos son puestos en valor por especialistas de todo el país.

• Todos los trabajos conforman una muestra especial y cada uno recibe una mención especial por su participación.

Muchas gracias!

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