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Lic. Claudio Vasquez / [email protected]

¿Que es la Juventud?

Las Naciones Unidas han definido la juventud como la edad que va de 13 a 26 años. Sin embargo una definición puramente cronológica se ha mostrado insuficiente. La juventud es un proceso relacionado con el período de educación en la vida de las personas y su ingreso al Mundo del trabajo.

EXISTEN MUCHISIMAS DEFINISIONES


Política pública de juventud Una política pública de juventud es el marco

político institucional que orienta la acción del Estado, en concordancia con la sociedad civil, respecto a la población joven del país, en el corto, mediano y largo plazo. Es propósito y apuesta política. Es el principal instrumento de gestión para el plan de acción.

Se explicita a través de un conjunto vinculado de enunciados que señalan los principios, enfoques, ejes, objetivos, estrategias y prioridades. Valor central: Participación (política de género: equidad; política de infancia: inclusión)

Es un sistema conformado por dimensiones: Legal Conceptual Institucional Programática Recursos humanos Recursos financieros


Lineamientos de Política de JuventudesLineamientos de Política de Juventudes

Democracia y Democracia y Estado de Derecho Estado de Derecho

(1, 5, 7)(1, 5, 7)

1. Promover la participación de los jóvenes en el 1. Promover la participación de los jóvenes en el fortalecimiento del sistema democráticofortalecimiento del sistema democrático2. Organizar y consolidar un sistema de políticas públicas 2. Organizar y consolidar un sistema de políticas públicas de juventudde juventud3. Promover una cultura de paz y seguridad ciudadana3. Promover una cultura de paz y seguridad ciudadana9. Organizar un sistema de prevención y rehabilitación de 9. Organizar un sistema de prevención y rehabilitación de jóvenes en conflicto con la leyjóvenes en conflicto con la ley

Equidad y justicia Equidad y justicia socialsocial

(11, 12, 13, 14)(11, 12, 13, 14)

4. Asegurar una educación de calidad para la ciudadanía y 4. Asegurar una educación de calidad para la ciudadanía y la inclusiónla inclusión5. Reconocer y promover las culturas e identidades 5. Reconocer y promover las culturas e identidades 6. Promover estilos de vida y entornos saludables 6. Promover estilos de vida y entornos saludables 7. Promover el empleo digno y las capacidades 7. Promover el empleo digno y las capacidades productivas de los jóvenesproductivas de los jóvenes10. Promover la igualdad de oportunidades de los jóvenes 10. Promover la igualdad de oportunidades de los jóvenes con discapacidadcon discapacidad

Competitividad Competitividad locallocal

(19, 2 3)(19, 2 3)

8. Generar y fortalecer capacidades, prácticas y relaciones 8. Generar y fortalecer capacidades, prácticas y relaciones ambientales sosteniblesambientales sostenibles11. Fortalecer las capacidades de los jóvenes que viven en 11. Fortalecer las capacidades de los jóvenes que viven en áreas rurales y comunidades nativasáreas rurales y comunidades nativas


Problema SocialUn problema social es una condición que afecta a un número significativo de personas, de un modo considerado inconveniente y que se cree debe corregirse mediante la “acción colectiva”.


EL PROBLEMA Y SUS CONSECUENCIAS

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PLANIFICACIÓN

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LOS PROCESOS DE PLANIFICACIÓN SE COMPONEN DE 10 PASOS.

1.REALIZAR UNA IDENTIFICACIÓN DE LAS PROBLEMATICAS

2.REALIZAR UN DIAGNOSTICO DE LAS PROBLEMATICAS

3.FORMULAR OBJETIVOS Y METAS

4.DEFINIR LOS DESTINATARIOS Y BENEFICIARIOS

5.ANALISAR LOS RECURSOS ECONOMICOS Y MATERIALES A UTILIZAR

6.PLANEAR ACTIVIDADES

7.NOMBRAR RESPONSABLES

8.DISTRIBUIR TAREAS Y DETERMINAR TIEMPOS

9.EJECUTAR ACTIVIDADES

10.MONITOREAR Y EVALUAR.


Formulación y Diseño de proyectos sociales

PROYECTO

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Un proyecto de desarrollo es una intervención planificada,

que realizamos para solucionar un problema social o dar

satisfacción a una necesidad colectiva de nuestra localidad

o comunidad. Como tal, exige que realicemos un conjunto de

actividades, coherentes y secuenciales, dirigidas a lograr los

objetivos específicos que nos hemos trazado, dentro de un

período determinado y con unos recursos de los cuales

disponemos.


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Formulación, seguimiento y evaluación de proyectos sociales



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Sustentabilidad

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Elementos del Proyecto



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CUESTIONAMIENTOS DE NUESTRAS AUTORIDADES

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IMPACTOS

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CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO

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Identificación Formulacióno diseño

Ejecución Culminación o cierreTiempo

Act

ivid

ades


TOMA DE DECISIONES SOBRE ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN

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Dimensiones:

◘ Riesgo actual (peligros y restricciones al momento de ejecutar las alternativas)

◘ Oportunidad potencial (logros y mejoras que se obtendrían, si el proyecto se ejecuta)

◘ Riesgo potencial

◘ Tiempo requerido

◘ Disponibilidad de la información

◘ Implementación

◘ Impacto futuro

• Prospectivas

• Escenarios futuros

• Externalidades


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PLAN

PROGRAMAPROYECTO

Actividad

Tarea

PROGRAMA

PROGRAMA

PROYECTOPROYECTOPROYECTO

PROYECTOPROYECTO

PROYECTOPROYECTO

PROYECTO

PROYECTO

PROYECTOPROYECTO Actividad

ActividadActividad

ActividadActividadActividadActividad

ActividadActividadActividadActividad

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

Tarea


QUÉ Se quiere hacer Naturaleza del proyecto

POR QUÉ Se quiere hacer Origen y fundamentación

PARA QUÉ Se quiere hacer Objetivos, propósitos

CUÁNTO Se quiere hacer Metas

DÓNDE Se quiere hacer Localización física (ubicación en el espacio)

Cobertura espacial

CÓMO Se va a hacer Actividades y tareas

Métodos y técnicas

CUÁNDO Se va a hacer Calendarización o cronograma

(ubicación en el tiempo)

A QUIÉNES Va dirigido Destinatarios o beneficiarios

QUIÉNES Lo van a hacer Talento humano

CON QUÉ Se va a hacer

Se va a costear

Recursos materiales

Recursos financieros

E. Ander-Egg. Cómo elaborar un proyecto. Pág. 24Lic. Claudio Vasquez / [email protected]

Formulación, seguimiento y evaluación de proyectos socialesFASES DE UN PROYECTO SOCIAL - PNUD

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Formulación• La visión de múltiples factores• El manejo estratégico de las alternativas• El instrumento de antropología organizacional • La estrategia de acción

Seguimiento operacional• Seguimiento como evaluación propositiva• Manejo de la variable tiempo• Manejo de la variable financiera• Manejo de la variable organizacional

Seguimiento funcional• Seguimiento desde la relación ambiente/institución• El ambiente• La institución


Formulación, seguimiento y evaluación de proyectos socialesFASE DE UN PROYECTO SOCIAL - PNUD

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Evaluación

• Elementos de evaluación• Instrumento de evaluación dinámica• La evaluación como aprendizaje


GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL - PNUD

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1. Página compendio

• Nombre del proyecto

• Nombre de la organización

• Lugar de ejecución del proyecto

• Duración del proyecto

• Organismo y personal responsable

• Costo total

• Aporte solicitado

• Anexos

• Dirección postal

2. Descripción de la organización

• Presentación organizacional

• Objetivos de la organización

• Líneas generales de acción

• Ámbito de influencia



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3. Justificación del proyecto

• Diagnóstico de la situación

• Síntesis de la propuesta de intervención

• Pertinencia del proyecto

4. Descripción del proyecto

• Objetivos y metas

• Plan de trabajo: programación de tareas y metas

• Presupuesto

• Cronograma



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5. Anexos

• Aspectos legales de la organización

• Aspectos financieros

• Currículo de los responsables del proyecto

• Otros


ESQUEMA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS

1. Denominación del proyecto

2. Naturaleza del proyecto

3. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar

4. Métodos y técnicas a utilizar

5. Determinación de los plazos o calendario de actividades

6. Determinación de los recursos necesarios

7. Cálculos de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto

8. Estructura organizativa y de gestión del proyecto

9. Indicadores de evaluación del proyecto

10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto.


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Resumen del proyecto:

a. Descripción del proyecto (qué se quiere hacer)

b. Fundamentación o justificación (por qué se hace, razón de ser y origen del proyecto)

c. Marco institucional (organización responsable de la ejecución)

d. Finalidad del proyecto (impacto que se espera lograr)

e. Objetivos (para qué se hace, qué se espera obtener)

f. Metas ( cuánto se quiere hacer, servicios que se prestarán y/o necesidades que se cubrirán)

g. Beneficiarios (destinatarios del proyecto, a quien va dirigido)

h. Productos (resultados de las actividades)

i. Localización (dónde se hará, qué abarcará)


Diagnóstico

Evaluación

beneficiarios directos

LocalizaciónFísica y cobertura

Espacial

Calendario

humanos

Interrelación entre los componentes de un proyecto y flujo de causalidad

MÉTODOS YTÉCNICAS ACTIVIDADES

FUNDAMENTACIÓN

beneficiarios indirectos

financieros

técnicos

materiales

RECURSOS PRODUCTOSOBJETIVO

efectoFINALIDAD

impacto

factoresexternos

factoresexternos

factoresexternos



EL MARCO LÓGICO

DESCRIPCIÓN RESUMIDA INDICADORES OBJETIVAMENTE COMPROBABLES

FACTORES EXTERNOS IMPORTANTES

1. Finalidad 1.1 Indicadores del impacto del proyecto

2. Objetivo y meta 2.1 Indicadores de la realización del objetivo y meta .

2.2 Del objetivo inmediato a la finalidad.

3. Productos 3.1 De los productos al objetivo y la meta

4. Actividades 4.1 De las actividades a los productos.

5. Insumos 5.1 De los insumos a las actividades.


PROYECCION DE COSTOS


GRACIAS !!!!


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