Evidencia: Dibuja en la escala solicitada el “plano escénico”de una escena de estudio. (Módulo de Dirección Teatral.) Por Alex

Mariscal.

INDICADORES Criterio: Toma consciencia del espacio teatral como una representación artificial del universo particular de la obra de teatro ( libreto), y su característica esencial de ruta de obstáculo, y no como utilidad decorativa. Además reflexiona sobre las características de un plano escénico funcional de la tensión dramática.

Inicial (0%)

En Proceso (1%)

Conforme (1,5%)

Destacado (2%)

a. Ensaya varios bocetos para decidir el que mejor representa el universo particular de la obra según el análisis de libreto.

(4%)

Escoge el primer boceto que se le ocurre para trazar la unidad dramática sin tomar en cuenta el universo particular de la unidad dramática

Ensaya algunos bocetos de composición antes de seleccionar el trazado con alguna relación al universo de la unidad dramática.

Improvisa suficientes posibilidades de trazados antes de seleccionar el diseño de plano escénico que se ajusta al universo particular de la unidad dramática

Selecciona la composición después de un exhaustivo proceso de improvisación y búsqueda del trazado que represente de forma más original y efectivo el universo de la unidad dramática.

b. Aplica el concepto de representación gráfica de ruta de obstáculos del espacio y tiempo de la obra. 6%

No aplica concepto de dirección alguno para relacionar plano escénico y universo de la obra de la escena (libreto)

Aplica de forma básica el concepto de ruta de obstáculo, y pero no como consecuencia del universo de la escena ( libreto)

Aplica de forma eficaz y meticulosa el concepto de ruta de obstáculo para crear áreas, trayectorias, y dinámicas espaciales interesantes para recrear el universo particular de la obra

Aplica con propiedad, detalle, y creatividad el concepto de ruta de obstáculo en la representación funcional de el espacio y el tiempo del universo particular de la obra.

c. Diseña un plano escénico de acuerdo a la escala solicitada. 5%

Dibuja un boceto a mano alzada y sin guardar relación proporcional con los objetos y el espacio indicado en el plano escénico

Traza a mano alzada un boceto para representar los objetos y espacio guardando proporcionalidad aproximada entre el dibujo y la realidad

Dibuja en papel de trazo un boceto en la escala solicitada para representar el universo propuesto en la escena pero sin utilizar las convenciones de dibujo convenidas en teatro para el plano escénico.

Dibuja en papel de trazo un boceto en la escala solicitada y según las convenciones de dibujo convenidos en teatro para representar el plano escénico de una escena.

Evidencia: Dibuja en la escala solicitada el “plano escénico”de una escena de estudio. (Módulo de Dirección Teatral.) Por Alex

Mariscal.

d. Desarrolla un diseño de plano escénico que propone diagonalidad, tensión dramática, oposiciones, y complejas áreas de conversación o interrelación.. 10%

Propone un diseño de plano escénico que no muestra con claridad la tensión dramática, ni las oposiciones.

Propone un diseño de plano escénico que propone tensiones dramáticas básicas y oposiciones débiles

Propone un diseño de plano escénico con fuerte sentido de diagonalidad y con marcada oposición entre sus módulos escenográficos.

Propone un diseño de plano escénico que funcionalmente promueve diagonales muy fuertes y alta oposición entre sus módulos escenográficos.

Dibuja un plano escénico sin definir o proponer áreas de conversación

Dibuja un plano escénico con insuficiente áreas de conversación

Dibuja un plano escénico con al menos cinco áreas de conversación

Dibuja un plano escénico con áreas de conversación muy complejas y que promueve muchas posibilidades de juegos escénicos en todo sus

25%