revista territorio antártico 2015 5ta ed
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Les dejamos una nueva edición de nuestra Revista Escolar este 2015.Esperemos que disfruten con las actividades y fotografías.TRANSCRIPT
REVISTA ESCOLAR
PRIMER SEMESTRE EN ACCIÓN!!
SABES QUE HACEMOS
EN LA ESCUELA?
ENTÉRATE AQUÍ!!!
SECCIÓN FOTOGRAFÍAS ESCOLA-
RES.
Creada por los estudiantes para toda la Comunidad Educativa. No olvides visitar nuestra página.
LA REVISTA TERRITORIO ANTÁRTICO
ES UN ESPACIO DONDE LOS ESTU-
DIANTES TIENEN LA OPORTUNIDAD
DE MOSTRAR EL TRABAJO QUE REALI-
ZAN DURANTE SU PERÍODO ESCOLAR,
CON EL FIN DE QUE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA EN GENERAL PUEDA DIS-
FRUTAR E INFORMARSE UN POCO
MÁS SOBRE EL QUEHACER EDUCATI-
VO, EL ACONTECER DIARIO EN LA ES-
CUELA Y LOS DIVERSOS TALLERES
REALIZADOS DÍA A DÍA.
PÁGINAS
ENCUESTAS ESCOLARES …………………………………………………………………………………. 4
NUESTRA ESCUELA RESPETA LA DIVERSIDAD………………………………………………………... 5
EL TORNEO DE CUECA ………………………………………………………………………….. ….. 6
ENTREVISTA ANTÁRTICA ……………………………………… ………………………………………... 7
CUANTOS ÁRBOLES HAY EN LA ESCUELA? …………………………………………………………… 10
SOLIDARIDAD ……………………………………………………………………………………………... 11
FOTOGRAFÍAS ESCOLARES ……………………………………………………………………… 12—13 –14
TALLERES ESCOLARES ……………………………………………………………………………………. 15
HUMOR TERRITORIANO ………………………………………………………………………………….. 16
En este año hemos agregado una nueva modalidad para
nuestros periodistas del Taller. Gracias a los recursos en-
tregados por la SEP tuvimos la oportunidad de solicitar
una cámara de video semi profesional, con la cual hemos
tenido la oportunidad de hacer variadas grabaciones de
entrevistas y reportajes que durante el segundo semestre
editaremos y subiremos a nuestra página. Nuestros pe-
queños reporteros han participado con motivación y en-
trega en todo lo que se proponen hacer. Si desea ver
algunos videos, no dude en visitar nuestra web de Face-
book, en donde encontrará variados videos.
¿Cuál es el deporte preferido de la escuela?
Salimos a preguntar al Territorio Antártico ¿Cuál era su deporte preferido? Y
para saberlo dimos 4 alternativas y son:
A) futbol: 28
b) voleibol: 1
c) basquetbol: 2
d) otro: 0
Y eso fue lo que nos respondieron los estudiantes de la
escuela territorio antártico. Debemos tomar en cuenta
que la mayoría de los encuestados eran hombres, pero las
mujeres igual expresaron que les gustaba el futbol.
Nuestra escuela fomenta el deporte entre nues-
tros compañeros, por eso es que nos gusta la di-
versión y la vida sana.
Por Muriel Labra y
María Paz Leiva...
Todos debemos apoyar el deporte y la
vida sana!!!
Nuestra Escuela va por el
respeto a la Diversidad!!!
Mucho se habla en estos tiempos de
la palabra DIVERSIDAD, pero pocos sa-
ben exactamente a que se refiere
cuando en la escuela hablamos de di-
versidad. Los grandes cambios que es-
tá teniendo nuestra sociedad nos han
llevado a replantearnos sobre el res-
peto a todas las personas, sin impor-
tar el credo, la etnia ni la condición so-
cial de las personas. ¿Pero realmente
somos tolerantes con la diversidad?
Bueno queridos amigos, les contamos
que en nuestra escuela existe un gran
número de estudiantes que provienen
de distintas etnias y distintos estratos
sociales, y son capaces de convivir día
a día en el respeto y la tolerancia.
Así que desde esta tribuna queremos
hacerles el llamado: SEAMOS TOLE-
RANTES ANTE LA DIVERSIDAD!!! Re-
cuerden que la primera educación es
la que se recibe en casa, luego se re-
plica en la escuela.
PAPITOS, MAMITAS, ESTUDIANTES Y
TODA LA COMUNIDAD:
VAMOS POR EL RESPETO A LA DIVER-
SIDAD!!!
Hoy la escuela territorio antártico realizo el torneo/concurso de cueca, ya
se eligieron los ganadores de diversos cursos.
Entrevistadores del taller salieron a preguntar a alumnos, profesores etc.
Todas las respuestas fueron si, entre todas se concluyo que el torneo/
concurso de cueca era el agrado de las personas que lograron verla.
Los integrantes de la revista escolar territorio antártico también respondie-
ron positivamente.
Encuestas Hechas: 1.- ¿Le gusto el torneo de cueca?
2.- ¿Le gustaría que se repita?
Por Josué y Javiera…
Integrantes de la revista escolar territorio salieron a entrevistar a diferentes personas a nuestro grupo le toco
este reportaje, a continuación les mostraremos las preguntas que hicimos:
1.- ¿Cuál es su función en la escuela?
R: Limpiar la escuela
2.- ¿Quiénes trabajan con usted?
R: la señora Susana, la señora Mireya, y la señora María
3.- ¿le gusta lo que hace en la escuela?
R: Si por supuesto
4.- ¿qué mensaje le dejaría a la comunidad escolar?
R: que cuiden mas la escuela, y no boten basura.
Reportaje a: Tío Luis.
MENSAJE:
CUIDEMOS NUESTROS ESPACIOS, CUIDEMOS NUES-
TRA ESCUELA. SI ENCUENTRAS UN PAPEL BOTADO,
RECÓGELO, YA QUE DEBEMOS CUIDAR LO QUE TE-
NEMOS, CON ALEGRÍA, SOLIDARIDAD Y RESPETO
POR LA NATURALEZA...
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Entrevistamos al tío Jorge:
1) cual es su función en la escuela.
R1:Encargado de enlace y la parte tecnológica de la escue-
la.
2) que lo que más le gusta de su labor.
R2: la buena relación que hay con los niños.
3) Como mejoraría la escuela?
R3: La escuela mejoraría si los apoderados se preocuparan tal cual como lo hacen los profesores.
4) ¿Qué mensaje podría dejarnos?
R4: Que siempre se preocupen de sus estudios, ya que es la única para mejorar la condición social de los alumnos.
Sólo sirve estudiar para salir adelante.
Entrevistamos a la U.T.P:
¿Quiénes trabajan en la SEP?
Dos psicopedagogas, 2 psicólogas, 1 fonoaudióloga, 1 educadora diferencial, 2 docentes de deporte y 1 administrati-
vo.
¿Cuántos talleres se implementan en la escuela?
4 talleres deportivos, 1 taller de periodismo escolar y la revista escolar.
Se presentó una exposición en la sala de
computación, en la cual se mostraba la his-
toria de la comuna de San Miguel a lo largo
de su existencia, a través de variadas foto-
grafías. Sin duda algo novedoso y cultural
para nuestros estudiantes.
Hoy entrevistamos a la tía Isabel.
Fuimos a entrevistar a la tía Isabel y le hicimos estas preguntas:
¿Cuál es su función en la escuela?
R: inspeccionar el patio y ver que todo esté en orden.
¿Cuántos años lleva trabajando en la escuela?
R: 5 años.
¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo?
R: Tener contacto con los niños.
¿Le gustaría dejar un mensaje a la comunidad escolar?
R: Que sigan siendo niños y respetuosos con todos .
Entrevista a la tí a Isabel.
Salimos a contar los árboles de la escuela. Primero
vimos los nombres, luego contamos los arboles.
hecho por: Isidora Quinteros y Joao Farías.
18 de mayo del 2014
Hoy fuimos a contar los arboles en nuestra escuela y hay aproximadamente: 30 árboles y de esos 30 arboles 6 tuvieron nombre los nombres fueron:
Morero, níspero, espino, naranjo, ciruelo y limonero.
También salimos a preguntar qué les parece que hayan árboles en la escuela y nos
dijeron:
1: que es bueno porque podemos jugar en el patio sin problemas.
2: que son muy importantes para que la escuela se vea bonita y podemos tener oxí-geno.
Los estudiantes piensan que son muy importantes para que la escuela se vea linda.
Si hay algo en lo cual nuestra querida escuela se ha destacado a lo largo de los años, es en el gran compromi-
so de su comunidad por las personas que necesitan ayuda en los momentos difíciles. Y aquella vez no fue la
excepción; con la ayuda de todos, pudimos recolectar una gran cantidad de pertrechos, alimentos y agua
para ir en ayuda de los que en ese momento los estaban pasando mal. El norte de Chile fue sacudido por la
naturaleza, pero con gran templanza supo ponerse de pie nuevamente, y nosotros no quisimos estar ajenos
a esa necesidad. Con mucho orgullo levantamos una hermosa campaña que nuevamente nos destacó a nivel
comunal, como una de las comunidades que siempre está allí para aportar un granito de arena. Antes fue
Valparaíso y un devastador incendio, pero allí estuvimos personalmente prestando ayuda a quienes lo nece-
sitaban. Esta vez nuevamente demostramos nuestro hermoso corazón Antártico, para ayudar en conjunto y
dejando de lado las diferencias de todo tipo. SIGAMOS ASÍ, COMO SIEMPRE, APOYANDO A LOS QUE NOS
NECESITAN!!!
Nuestra biblioteca siempre dis-
puesta para entregarnos lo mejor
de la lectura, con entusiasmo y
dedicación.
Nuestros diarios murales, un gran aporte
para fomentar la lectura.
D I S E R T A C I Ó N S E X T O B Á S I C O .
N u e s t r a e s c u e l a c o n h e r r a m i e n t a s
t e c n o l ó g i c a s q u e e s t á n a d i s p o s i c i ó n
d e p r o f e s o r e s y e s t u d i a n t e s , p a r a h a -
c e r d e l a v i d a e s c o l a r y e l e s t u d i o u n
m o m e n t o e n t r e t e n i d o y u n a f o r m a
d i s t i n t a d e a p r e n d e r h a c i e n d o .
SIN DUDA QUE ALGO DESTACABLE Y QUE LOS ESTUSIANTES VALORAN MUCHO, SON LAS DISTINTAS ACTIVIDADES
EXTRAPROGRAMÁTICAS, QUE INCLUYEN CONVIVENCIAS, CEREMONIAS, CELEBRACIONES Y FESTIVIDADES. LOS DEJA-
MOS CON ALGUNAS FOTOGRAFÍAS QUE DESTACAN EL COMPROMISO Y ENTUSIASMO DE NUESTROS ESTUDIANTES.
DISFRÚTENLAS!!!
Durante el presente año, nuestros estudiantes llevaron a cabo una serie de actividades didácticas, en donde
demostraron todas sus habilidades en la creación y elaboración de diversos trabajos, con entusiasmo y volun-
tad.
Entre los más destacados están por ejemplo, la actividad del “We Tripantu” en donde los estudiantes de Primer
Ciclo participaron de la ceremonia y prepararon obras teatrales. También se elaboraron afiches y murales en
papel, y los ubicaron en sus murallas. En el segundo semestre esperamos seguir fomentando estas actividades,
como por ejemplo el día de la feria de las ciencias, la ferias de las pulgas, la kermesse, entre otras.
Profesor Jonathan:
Taller. horario.
Ajedrez Martes de 15:30 a 17:00 hrs.
Fútbol. Viernes de 14:00 a 17:30 hrs.
Objetivo: Fomentar el deporte y la sana con-
vivencia, incorporando a toda la comunidad
educativa.
Profesor Oscar:
Taller. horario.
Gimnasia Deportiva Lunes de 15:30 a 17:00 hrs.
Primer ciclo mixto.
Vóleibol Mixto Martes de 15:30 a 17:00 hrs.
Segundo ciclo.
Objetivo: Fomentar el deporte y la sana convivencia a
través de diversos deportes y actividades que promue-
van la participación de toda la comunidad.
Profesora Yamna:
Taller. horario.
Folklore Lunes de 15:30 a 17:00 hrs.
Objetivo: Promover los valores y el respeto
a nuestras raíces y nuestro folklore nacional.
Monitores:
Taller. horario.
Periodismo Escolar jueves de 15:30 a 17:30 hrs.
Objetivo: Enseñar la través de la comunicación
audiovisual y el uso de tecnologías para la comu-
nicación.
Profesor Cristian:
Taller. horario.
Revista Escolar lunes de 15:30 a 17:00 hrs.
Objetivo: Mantener informada a la comunidad
a través de diversos medios.
10 En nuestro Facebook agregamos varios videos de distintas presentaciones, así que si les quedan ganas de saber más,
por favor visítennos y le dan un ME GUSTA.
RECUERDA QUE PUEDES AYUDARNOS A HACER DE NUESTRA REVISTA AÚN MEJOR…..
ESCRIBE TU PROPIA NOTICIA O SUGERENCIA:
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