Roberto Doctor. DirectorRoberto Doctor. DirectorRoberto Doctor. Director

Corazones de gominolaCorazones de gominolaCorazones de gominola

Nº 12

Zona para padresZona para padresZona para padres

-MAQUINUALIDADES

Careta del Sr. Conejo

-La Bella en 3D

-RECETA INFANTIL

Corazones de Gominola

-TABLÓN DEL SOCIO

-MAQUICUMPLEAÑOS

-SORTEOS

-ZONA PARA PADRES

Entrevista a Roberto Doctor

El teatro

infantil y los niños

SABIAS POR QUE…

ir de amarillo en el teatro trae mala suerte La superstición que más fronteras ha

traspasado es la de no vestirse nunca de

amarillo. Este color trae mala suerte y el

valiente que se atreva a vestirse de este co-

lor recibirá reproches de prensa y compañe-

ros. La leyenda nació cuando Molière iba

vestido de este color representando su obra

“El enfermo imaginario”. Durante la cuar-

ta representación de la obra tuvo un fuerte

ataque de tos y tuvieron que llevárselo

inmediatamente a casa. Desde entonces el

color amarillo y la mala suerte van de la

mano.

STAFF : PRODUCCIÓN Y REDACCIÓN :Javier Batanero –Alicia Doctor DISEÑO GRAFICO: JM Gueppo

LA MAQUINETA C/SANTOÑA 39 LOCAL 28026 MADRID produccion@lamaquineta.net 91 460 29 84

Este antifaz de conejo puedes hacerlo con cartulina o goma

EVA, materiales fáciles de encontrar y que pueden manipular

los niños bajo la supervisión de los padres. Pasaréis una tarde

divertida en familia preparando antifaces.

Cómo hacer un antifaz de conejo 1. Recorta la plantilla del antifaz del conejo. No te olvides

de recortar el interior de los ojos.

2. 2. Marca la silueta de la máscara sobre una cartulina o

goma EVA color blanco con ayuda de un lápiz. Recorta

la silueta. Haz lo mismo con las orejas del conejo.

3. Recorta los elementos interiores de la máscara: El morro, la nariz y las orejas. Marca las siluetas, la nariz en negro y el mo-rro y orejas en rosa.

4. Pega las orejas a la cabeza usando las pestañas. Hazlo de for-ma que queden a la misma distancia del centro.

5. Pega las orejas y el morro sobre la cartulina blanca de forma que coincidan con la silueta. Pon la nariz negra en el centro del morro.

6. Haz dos agujeros en los laterales con un punzón. Pasa una tira de goma elástica a través de uno de los agujeros y anúdala por la parte trasera. Haz lo mismo con el otro para sujetar la careta, y ya está lista.

Materiales:

Cartulina negra

Cartulina blanca

Cartulina rosa

Tijeras

Pegamento

Lápiz

Pincel

Goma elástica

Preparación 1. Introducir las hojas de gelatina neutra en un cazo con agua para hidratar. Cuando estén hidratadas, llevar el cazo al fuego y añadir el azúcar.

2. Remover la mezcla y cuando esté disuelta, añadir los sobres de gelatina de fresa o de ce-reza. Mantener el caso al fuego sin dejar de remover y sin que llegue a hervir.

3. Retirar el cazo del fuego cuando esté todo bien mezclado.

4. Untar ligeramente el molde de corazones con un poquito de aceite o mantequilla.

5. Llenar los moldes con la gelatina y dejar que se enfríe.

6. Llevar a la nevera por unas 2 o 3 horas, aproximadamente, hasta que se endurezca.

7. Retirar de la nevera y desmoldar los corazones de gelatina. Pasar cada corazoncito por el azúcar granulado. Y ya tendremos nuestra gominolas caseras y sanas.

Recuerda que también puede hacer gominolas de otros formatos, utilizando moldes para

galletas en formato de ositos, estrellas, etc.

Ingredientes 2 sobres de gelatina de fresa o cere-

za

2 paquetes de gelatina neutra

150 gr. de azúcar

200 ml. de agua

Molde o cubeta de hielo con cora-zones de silicona

Azúcar granulado para rebozar las gominolas

Consejos: Puedes usar distintos sabores y

diseños: de limón, naranja etc.

gominolas de

La Reina de Corazones

SUSANA DOLZ 30-may-05

SERGIO CABALLERO 06-may-03

EVA TARIFA 03-may-03

NEREA MUGICA 30-may-04

CARLOS GIMENO 31-may-02

MARTA REDONDO 06-may-05

SARAH RUBIO 09-may-05

OLIVER SARMIENTO 17-may-06

LEIRE GARCIA 19-may-05

MARIELA PIQUERAS 06-may-03

ANDREA GIL 23-may-05

CARLOTA GIL 23-may-05

NARIA NINGUELA 23-may-03

MIREYA MORENO 09-may-06

ANA SANTIUSTE 06-may-11

MARAVILLAS SEGURA 06-may-05

XIANA ARIAS 30-may-03

CARLA 25-may-06

MARIA GOMEZ 05-may-01

CHARLOTE 27-may-07

IRATXE NOGALES 06-may-07

ESTER SORIANO 13-may-06

MONTSE 10-may-04

LUCIA GARCIA 26-may-02

ISABEL MARTIN 07-may-02

LUCIA COBAS 02-may-03

ALBA SANCHEZ 08-may-02

PAULA 14-may-98

REBECA GARCIA 29-may-04

ADRIAN ESPIROLL 31-may-05

ELENA GARCIA 07-may-03 JUAN GUILLERMO GON-

ZALEZ 28-may-08

ALEJANDRO LOPEZ 09-may-00

LUCIA 07-may-01

LUCIA MARTIN 26-may-04

LUCIA FERNANDEZ 09-may-05

CRISTINA 13-may-03

CLAUDIA GUTIERREZ 25-may-05

CAROLINA PENABELLA 05-may-08

LUIS PAREJA 15-may-06

RAUL ARAGONES 27-may-03

IRENE CASTILLO 05-may-05

SARA ESCRIBANO 22-may-06

NATALIA MARTIN 08-may-06

CLAUDIA SEVILLA 14-may-07

ARANTXA 23-may-06

VERA 24-may-02

DAVID MENA 27-may-08

SARA CASANOVA 24-may-07

AMANDA LOPEZ 14-may-01

NUÑO GRAS 23-may-02

YAIZA GUTIERREZ 02-may-98

FABIOLA 17-may-93

BLANCA MARTINEZ 15-may-04

ANGELA ORTIZ 19-may-02

RAQUEL ABREIRA 24-may-07

ALBA 03-may-02

SOFIA ARROYO 13-may-98

CIARA DEL CISNE 24-may-02

MARIA OLMEDA 07-may-08

KELIA 15-may-03

TERESA PACHECO 13-may-04

ZAIRA AGUDO 09-may-06

VICTORIA ROMERO 20-may-07

LAURA GARCIA 27-may-07

MARIA REILLO 04-may-05

MªPAZ MEANA 19-may-06

DARIO JUSTICIA 21-may-07

EMMA JIMENEZ 15-may-08

MARKO GARCIA 04-may-08

MARTA BARBERO 12-may-03

RAQUEL PAGES 31-may-01

LUCIA GALLEGO 10-may-07

RAUL 03-may-05

M CARMEN SAIZ 18-may-07

EDUARDO VILLANVEVA 27-may-08

LAURA GARCIA 04-may-05

ADRIANA LOPEZ 06-may-07

NEREA SANCHEZ 02-may-09

GISELLE ESPINO 13-may-05

CARLOTA RE 13-may-00

En colaboración con “La Pandilla de Xadú”,

sorteamos 10 packs , compuestos por una

camiseta, una gorra y un kit de lapiceros. De Xadú.

Solo debes responder a la siguiente pregunta en el Facebook del Club La Maquineta.

Escribe: PROMOXADU: + TU RESPUESTA

Fin de la promoción: 27/05/2012

¿Dónde esconden a La Bella Durmiente durante los 16

años para protegerla del maleficio que la otorgó el Ha-

da Morgana ?

También sorteamos 2 CD´s del musical,

ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS.

Contestando a la siguiente pregunta en el Facebook del Club La Maquineta.

Escribe: PROMOCD + TU RESPUESTA

Fin de la promoción: 27/05/2012

¿Para que necesita el Sr. Conejo llevarse

a Alicia al País de las Maravillas?

Entrevista al Director de la Compañía La Maquineta

ROBERTO DOCTOR

Estudió interpretación en el taller

de Artes Imaginarias (TAI), Y en el

laboratorio de William Zayton.

Completa su formación con clases

de canto con Maria Luisa Caste-

llanos. Comienza su experiencia

teatral en la CIA LA GARRAPATA,

con los espectáculos, “La opera

del bandido”,”glups”, entre otros.

En 1992 ingresa en la Cía. Euge-

nio de Montijo para actuar en los

espectáculos "La tía de Carlos”, “

El enfermo imaginario”, “ El ava-

ro”, entre otros. Miembro funda-

dor de LA MAQUINETA en 1994,

actúa y dirige” Noche de San

Juan”, primer espectáculo de la

Compañía, desde entonces com-

binará las labores de dirección,

interpretación de LA MAQUINE-

TA. Recibe el premio JOSE MA-

RIA RODERO a la mejor dirección

en el certamen de Teatro VILLA

DE TORREJÓN en 1996, por el

espectáculo “Que asco de sardi-

nas” de Mychael Frayn, en la ac-

tualidad, sigue dirigiendo y prota-

gonizando el repertorio de LA MA-

QUINETA.También ha colaborado

con La Fura dels Baus, en la re-

presentación en Madrid de “ Ma-

nes” y con La Cubana.

Lo primero de todo, ¿Cuál es el

momento que decidiste fundar

la Cía. La Maquineta?

Decidí montar La Maquineta,

cuando sentí la necesidad de

tener mi propia compañía para

lanzarla al estrellato. Todo surgió

de la mano nuestros padrinos la

compañía catalana Dagoll Dagom

la noche de san Juan del 23 de

junio de 1994.

¿Porqué espectáculos para un

publico familiar y no adulto?

Los primeros 6 años se hacia pa-

ra un publico adulto principal-

mente y descubres que en los es-

pectáculos familiares puedes lle-

gar a más publico y las obras son

mas ricas en esencia.

¿Qué es lo que más te motiva

de tu trabajo?

La creación artística, el poder

crear un espectáculo del 0 al 100,

desde la música, la letras, el texto

y sobre todo el poder dirigir a un

elenco tan fantástico como con el

que cuenta esta compañía, pero

lo que más me motiva por encima

de todo es el reconocimiento del

público que es lo gratificante. Si

no amas el arte no se podría con-

tinuar.

¿Cuál ha sido la situación mas

divertida que te ha pasado en el

teatro?

Podría decirte centenares de ellas,

por que el teatro es una continua

prueba en directo.

¿Y la más emotiva?

A la compañía y particularmente

a mi, me emociona y me emotiva

cuando en todos los estrenos de

temporada, tenemos el placer de

invitar a todos los niños de las

casas de acogida de allá a donde

vamos, que de otro modo no po-

drían disfrutar de espectáculos a

la altura de la que ellos se mere-

cen. La última vez que vinieron a

vernos fueron más de 250 niños.

Para finalizar,¿ Qué futuro le

espera a La Maquineta?

Espero que sea bueno, jajá…

Seguir cosechando éxitos por to-

das las ciudades a las que vamos

a representar nuestros espectácu-

los y seguir cautivando a nues-

tros pequeños espectadores, para

que no pierdan la magia durante

mucho tiempo, que luego ya nos

hacemos mayores y perdemos

parte de esa chispa.

Redacción: Javier Batanero

¡Se abre el telón y comienza

la función! Cada día el inte-rés de los más pequeños

por el teatro es mayor. Las funciones de teatro ya no atienden solamente a los

adultos, el público infantil crece y se muestra muy atraído por esta nueva acti-

vidad. El lenguaje, los esce-narios, los guiones,… utili-

zados en el teatro infantil, cada día consiguen trans-mitir sentimientos, valores

y se transforma en una gran herramienta educati-

va para los niños.

Qué aporta el teatro infantil a los niños El teatro se ha convertido

en una gran herramienta de aportes invalorables. De una forma inmediata y

amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre

las puertas de la sensibili-dad estética, de la refle-xión, de la capacidad de

emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes

visiones y realidades de la vida y del mundo. Abre las puertas al conocimiento, a

la cultura y a historias sin fronteras. Al mismo tiempo que el teatro invita a los ni-

ños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae

a la diversión.

El teatro es un lenguaje

que trabaja con la literatu-ra, la música, la pintura, la danza, el canto y el mimo.

A través de esos elementos, una buena obra de teatro produce admiración, exci-

tación y deseo de volver a verla.

El teatro es una buena al-ternativa para evitar a que los niños no estén expues-

tos todo un fin de semana a la televisión o al ordenador.

Como padres responsables, debemos vigilar el tiempo libre de nuestros hijos,

guiarlos y motivarlos a par-ticipar en actividades salu-dables y entretenidas. Lle-

varlos al teatro es una bue-na opción.

Por qué llevar a los niños al teatro

Los niños no deben ser lle-

vados al teatro solamente

para que no estén todo el

día entregados a la tecnolo-

gía. El teatro les abre las

puertas a la creación, al

cuento y a la historia. Las

experiencias del sentido, de

la atención, visión, y auditi-

vas, aportan una riqueza

artística y cultural a los

niños.

Existen diferentes tipos de

obras infantiles. Los cuen-

tos clásicos, las obras mu-

sicales, las distintas dan-

zas, son algunos de los es-

tilos que ofrece el teatro in-

fantil y seguramente los ni-

ños se sentirán más atraí-

dos por una o por otra. El

teatro hace con que el niño

ejercite su propio pensa-

miento al esforzarse para

entender lo que quiere de-

cir la obra.

La mejor edad para empe-

zar a llevar a los niños al

teatro es a partir de los 3 o

4 años. Al principio, ellos

tendrán dificultad para en-

tender lo que se quiere de-

cir en la obra. Cuando son

muy pequeños, es reco-

mendable que antes de lle-

gar al teatro, les explique-

mos cómo es el teatro, qué

obra verán, los actores y en

qué se difiere el teatro de la

televisión o del cine, por

ejemplo. A medida que van

creciendo, los niños se van

enterando más. Lo impor-

tante es que lleves a tu hijo

a ver, siempre, una obra

que está dirigida hacia su

edad, y así lograr un inte-

rés y una atención adecua-

dos.

Fuente:guiainfantil.com

El teatro infantil y los niños El teatro invita a la reflexión y a la diversión