revista libro los guantes del rey joaquín
DESCRIPTION
Formato de una revista para que los estudiantes completen las distintas secciones dando cuenta de los contenidos del texto leído. Trata de un instrumento que permite evaluar el nivel de comprensión lectora del libro " Los guantes del rey Joaquín " del autor Héctor Hidalgo.TRANSCRIPT
¿Qué hizo cambiar de actitud al rey Joaquín?
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¿Qué sucedió finalmente con los trolls?
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¿Qué me gustó de este libro?
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Periodista:
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¿Quièn o quiénes ayudaron al rey a
encontrar la felicidad?
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Completa el siguiente crucigrama recordando algunos datos importantes del cuento.
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1.- Enanitos regordetes y sonrosados que hacían acrobacias para entretener al rey.2.- Personajes que vivían en las raíces de los árboles.3.- Edad del rey Joaquín.4.- Fieros enemigos de los duendes.5.- Regalo que recibió la reina.6.- Bella prenda del rey que había pertenecido a sus antepasados.7.- País donde se ubica el Reino del Mar.8. País del cual provenían los duendes.9.- Regalo que recibió el rey.10.- Pequeño insecto que daba la voz de alarma a los duendes.
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Encuentra siete características del Rey Joaquín
Para participar de este concurso debes responder las 6 preguntas relacionadas con el cuento “Los guantes del Rey Joaquín”. Envía tu respuesta vía e-mail a www.reyjoaquín .cl El Premio principal es:_________________ ________________________________________________________
Pregunta 1_________________________________________________________________
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Pregunta 2_________________________________________________________________
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Pregunta 3________________________________________________________
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Pregunta 4_________________________________________________________________
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Pregunta 5_________________________________________________________________
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Pregunta 6________________________________________________________________
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Evaluación “Los guantes del Rey Joaquín”
Nombre:_________________________________________________ Fecha:___________________________________________________ Puntaje: _____ / 43 Nota:______________________
La evaluación de esta lectura la realizarás a través de una Revista . A continuación encontrarás las indicaciones para desarrollar las actividades.:
Debes leer con mucha atención y al responder hazlo con buena letra , respetando los signos de puntuación (puntos, comas, signos de ¿? Y ¡!) y la correcta escritura de las palabras.
No olvides leer lo que escribes para asegurarte que dice exactamente lo que deseas expresar.
En cada sección se indica el Puntaje asignado. El trabajo de tu cuaderno vale 3 puntos.
SECCIONES DE LA REVISTA
Portada:-Inventa un nombre para tu revista; relacionado con el cuento.
2p.-Haz un dibujo del personaje de la semana que en este caso
debe ser el personaje principal del libro. 2p.-Indica por escrito quién es el personaje; puedes señalar dónde
vive y cuáles son sus características. 3p.
Aquí respondemos:-Responde en forma breve las 4 preguntas.
8p.
Pasatiempos:-Responde el crucigrama.
5p.-En la sopa de letras las palabras pueden estar escritas en forma
vertical, horizontal o diagonal. 7p.
Concurso de la semana:- En este concurso tú debes señalar cuál será el premio.
1p.- Escribe las preguntas qué tú harías para que los lectores
concursen. 12p.