1. REUNI DE FAMLIES 2n d'EPCEIP Mare de Du del Toro CURS 2011-2012

2. MESTRES QUE ENTREN A LAULA Tutora : Pili Villalobos i Cristina Espaa(2nA)/Clara Sala (2nB) Mestra deducaci fsica : Sofia Lucas Mestra dangls : Sabrina Sintes Mestra de msica : Pep Serra Mestre de religi : Montse Ortiz Equip de suport 3. ORGANITZACIDEL CENTRE RECORDAM QUE: Entrades : cada dia entraran pel pati a les 9h i sortiran per la porta principal o pel pati. L'escola fins les 8'45h no est oberta.Quan plou , entren per la porta principal. Els fillets han de saber sempre on els aniran a cercar. Es demanapuntualitata les entrades i les sortides.s necessarijustificarlesabsncies i retard per escrit . En cas de no justificar-se reiteradament, s'ha de notificar l'equip de suport i treballadora social en qu es fa un seguiment de la famlia. Abans de venir haurien dhaver berenat, ja que fins les 11'30h no feim el descans i poden menjar (per no poden dur sucs, ni pastisseria industrial). 4. Motxillxes: millor que siguin sense rodetes. A l'escola no est perms dur jocs. Si duen materials personals s'han de compartir i l'escola no es responsabilitza de la seva prdua o desperfecte. No est perms que duguin videojocs o telfons mbils al centre. No dur targetes de convidar a l'escola a no ser que n'hi hagi per a tothom. 5. SORTIDES Al llarg del curs es programar alguna sortida que estar relacionada amb algun tema treballat. A final de 1r cicle hi ha programada una sortida de dos dies (es far una reuni). 6. ORGANITZACIDAULA Seguim tenint els encarregats d'aula: temps, data, repartidors, biblioteca, ordenar classe, passar llista, enviats, reciclar. Servei de biblioteca 7. DEURES Continuarem emprant una carpeta senzilla per poder posar els deures de classe i el llibre de lectura setmanal. S' ha d' emprar la carpeta de deures per fomentar l'hbit de cura, bona presentaci de les feines i de responsabilitat per retornar-la el dia que toca. Elsdillunses donar elllibre de lecturaamb la feina corresponent, que s'haur de retornar elsdivendres. Elsdivendress'enduran alguna feina de reps del que s'est treballant al llarg de la setmana. S'haur de retornar elsdilluns . Les feines que no s'acabin durant el temps establert a classe, tamb s'hauran d'acabar a casa i caldr retornar-les el dia segent. 8. HORARI DE TUTORIA El dia i lhora assignada perqu pugueu xerrar amb la tutora sn elsdijousde 8 a 9h.La mestra si vol avisar a algun pare/mare, donar una nota al fillet/a. Si els pares volen una reuni, conv que avisin abans (es pot fer a partir de la llibreta de comunicacions, correu electrnic...) Us agrairem que retornssiusignadala convocatria. Si teniu qualque comentari a fer sobre alguna especialitat, primer vos heu de dirigir a la mestra tutora . 9. QU APENDREM A 2n? 10. Les rees que estudiaran durant aquesta etapa sn:- Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural,- Educaci Artstica (comprn la msica i la plstica),- Educaci Fsica, - Llengua Catalana, Llengua Castellana i Llengua Anglesa,- Matemtiques- Religi o Estudi. Cal recordar que aquestes rees s'intenten treballar el mximd'interrelacionades possible entre si i amb tendncia a treballar-se el ms globalment possible; per a es parla de que els alumnes en acabar l'etapa han d'haver assolit les competncies bsiques. 11. Recordar queuna competncia s La forma en qu una persona utilitza tots els seus recursos personals (coneixements, experincies, habilitats, actituds, valors...) per resoldre de forma efica una tasca en un moment determinat. 12. Les competncies bsiques Sn una srie de capacitats que lalumne ha daconseguir al finalitzar lensenyament obligatori, per aix aconseguir : - una realitzaci personal - exercir la ciutadania activa - incorporar-se dins la vida adulta de manera satisfactria- Ser capa demprar tot all que ha aprs en el seu dia a dia 13. CONTINGUTS A TREBALLAR 14. COM HO TREBALLAREM? Bsicament treballarem a partir del nostreprojecte de treball . Aquest ser el nostre fil conductor per treballar tots els objectius que la Conselleria ens marca a 1r cicle. 15. COM ENS ORGANITZAM A L'AULA 16. L'horari del grup t establert un nombre de sessions fixes per cada rea, per com el curs passat s'intentar globalitzar el ms possible. Educaci fsica :2'5 hores Angls :dues sessions. (1'5h) Msica :1h setmanal.Religi/ ens. Complementari(1h) Projecte daula Lectura Jocs matemtics Tutoria de grup i individualitzada Encarregats Tallers de plstica : es far una sessi d'1'5 horessetmanals, barrejades amb tot el primer cicle. 17. 18. Lectura Cada dia trobam un temps per fer activitats que ens ajuden a fomentar el plaerper la lectura Llegim en silenci Illustram contes La mestra ens conta... La notcia de la setmana Lectura collectiva 19. Projecte Per a treballar el projecte, ens organitzam de diferents maneres: - En gran grup: converses - En petit grup: grups cooperatius - Individualment: feines que necessiten de la reflexi individual de cadasc. Per aquest tipus de treball, us demanarem ajuda. 20. Religi/ Ens. complementari Es fa 1h setmanal. La mestra de religi s Montse Ortiz, que treballa temes de l'rea. Els fillets que fan estudi fan exercicis per millorar l'atenci i la concentraci. Tamb es conta algun conte o faula que tengui una finalitat moral (analitzar comportaments, maneres d'actuar...). Durant el curs es treballar algun conte del programaEls meus amics, el meu jard. 21. Sala d'ordinadors S'aprofita el desdoblament per anar a la sala d'ordinadors, on aprenem a emprar diferents programes depenent de la necessitat que sorgeix dins l'aula: recerca d'informaci, processadors de textos, calculadora... 22. Tutoria de grup o individual Dedicam aquest temps per tractar els problemes que hi ha dins del grup o a nivell personal (si un alumne/a no es troba b emocionalment, no pot rendir a l'escola). 23. Tallers de plstica Es mesclen els infants de 1r i 2n per treballar l'rea plstica: - El cos enmoviment (Cristina) - Reciclatge (Queta) - Dibuix (Mari) - Manualitats de llana (Montse) - Composici i pinturaa partir de fig.geom. (Clara) - Instruments (Pep) 24. ANGLS Podeu ajudar als vostres fills/es encara que no parleu angls. Com: - Dur la carpeta el dia d'angls. - Revisar si tenen feines pendents d'acabar. Les faltes de material i deures influeixen en la nota d'avaluaci. - Animar als fillets/es a repassar les activitats. - Estudiar els fulls informatius amb l'ajuda del CD (no s'ha de perdre i queda a casa). - Hi ha una adrea per jugar i practicar. 25. EDUCACI FSICA Leducaci pel moviment sha de plantejar com un procs en el que a travs de lexploraci de les prpies possibilitats corporals sactiven mecanismes cognitius i motrius CONTRIBUEIX a lassoliment de les diferents finalitats educatives de Primria tal com: La socialitzaci. Prevenci de riscos. Salut i higiene. Autonomia. Aprenentatges instrumentals bsics. Millora de les possibilitats expressives, cognitives, comunicatives, ldiques i de moviment. 26. EDUCACI FSICA -ROBA : calons curts, camiseta, calces i calat esportiu, tot dins una bossa amb el seu nom. A l'hivern podran dur un xandall, per diferent al que duen posat. Degut a que es treballa la higiene i la salut corporal, cada dia, s'hauran deDUTXARen acabar la sessi. Per tant, tamb ser necessari portar una tovallola i un gorro per no banyar-se els cabells. - Si algun dia no poden fer EF la mestra vol que li duguin una nota firmada pels pares o pel metge (si s de llarga durada) dient el motiu i realitzaran una activitat alternativa. Si no porten tot el material no poden fer E.F. 27. COM PODEM AJUDAR ALS NOSTRES FILLS I FILLES? Revisar la carpeta per si tenen deures, fulls informatius cada dia. Collaborar amb ells a les feines, per no fer-les. Ajudar-los a assolir un hbit de lectura, llegint cada dia un poquet. Ajudar-los a preparar la motxilla la nit abans. 28. Ajudar-los a organitzar el seu temps (estudi, activitats, esbarjo) i respectar-los aquesta organitzaci. Procurar que el temps de feina sigui diari i, si s possible, a les mateixes hores i en un lloc adequat ( sense la televisi i altres possibles distraccions). Mantenir contacte amb la tutora i informar-li de qualsevol canvi que observin i que pugui tenir una repercussi en el rendiment acadmic i/oafecti emocionalment a l' alumne/a. 29. INFORMACIONS: - Recordau a pagar la quota de material com: 36. - Fulls d'autoritzacions d'imatges i sortides (per a tota l'escolaritat, en cas de canvis avisar). - Necessitam tenir les vostres dades actualitzades (telfon, adreces, emails...). Nom i llinatges oficials. - APIMA: Qui no paga la quota, no tindr subvencionades les sortides i/o estades. 30. Recordau que tenim el blog d'aula: http://montetoro2004.blogspot.com Grcies per venir!!!