Reunió Pares 3r d’ESO

Barcelona, setembre de 2012

TERCER D’ESODIRECTOR DESECUNDÀRIAI BATXILLERATJosep M. Martí

TUTOR 3r AJordi González

TUTORA 3r BMarta Vila

TUTORA 3r CEsther Macian

RESPONSABLEGABINET

PSICOPEDAGÒGICAlícia González

COORDINADORAMarta Vila

VISIÓ I MISSIÓ DE L’ESCOLA

Volem ser una comunitat educativa oberta a la societat, més enllàdel barri amb un projecte pedagògic propi, basat en la qualitat i lamillora contínues, que fomenta la capacitat de raonament i lacreativitat a partir del treball departamental, la cohesió entre lesetapes i el compromís família-escola. Recolzant, reconeixent idonant recursos a les persones que fan això possible.

Volem educar alumnes amb un bon nivell acadèmic i en valorscristians, en l’esforç, l’esperit de superació, les responsabilitats,la disciplina i la solidaritat perquè esdevinguin personescompetents i compromeses, apostant per un projecte trilingüe, lesnoves tecnologies i la innovació metodològica.

Curs 2010-2011 Certficació ISO 9001

Resultats ESO 11-12Llengua Catalana

Resultats ESO 11-12Llengua Castellana

Resultats ESO 11-12Llengua Anglesa

Resultats ESO 11-12Matemàtiques

EDUCACIÓ EN VALORS

• L’escola aposta d’una manera important per l’educació en valors, un projecte TRANSVERSAL, de totes les etapes educatives.

• Curs 2012-13 Jo, tu, els altres i el món pren consciència.

Recollida de roba i aliments amb col·laboració amb les entitats del barri i de la Fundació Arrels.

Dinàmiques de reflexió per treballar l'autoestima i la maduració personal.

Participació a la VIII Setmana de cinema espiritual

Activitats de reflexió des del web de Save the children per conscienciar dels problemes dels infants arreu del món.

Visita guiada al banc dels aliments a la Zona Franca i xerrades de conscienciació i de bon ús dels aliments.

EDUCACIÓ EN VALORS

EDUCACIÓ EN VALORS

L’escola també ofereix activitats extraescolars com són:

• Els grups de reflexió i educació en valors

• Els grups de catequesi

Les famílies de l’escola també estan cridades a participar activament dins d’aquesta educació en valors des del FEAC.

EDUCACIÓ EN VALORS

CURS 2012-2013

Creixem!

OBJECTIUS:

• Implicar les famílies en el procés d’educació en valors.

• Integrar l’educació en valors dins del treball quotidià com a una feina constant, silent, reflexiva i alhora integrada.

• Potenciar la participació dels alumnes en activitats que potenciïn el compromís, la sensibilitat i la tolerància envers els altres.

EDUCACIÓ EN VALORS

Visitar l’apartat “Eduquem en valors” al web de l’escola.

Rebre (voluntàriament) a la vostra adreça de correu-e articles per estar informats regularment i participar activament.

US CONVIDEM A:

INFORMACIÓ PELS PARES (DOSSIER)

web Pàlcamwww.palcam.es

DESCRIPCIÓ DE LES MATÈRIES,CALENDARI D´EXÀMENS I PROFESSORS

3r d’ESO A PÀLCAM

CRÈDITS COMUNS

MATÈRIES OPTATIVES

CRÈDIT DE SÍNTESI

1. Francès2. Emprenedoria

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES i EXTRAESCOLARS

1. Informàtica2. Science3. Act. esportives

CURRÍCULUM

• Català Castellà Anglès Matemàtiques Socials Naturals Tecnologia i

informàtica EVP Música Religió Ciutadania Tutoria EF

• Consolidar els aprenentatges adquirits durant el primer cicle de manera que siguin els pilars dels nous coneixements que hauran d’adquirir.

• Adquirir plena autonomia en la distribució del seu temps de lleure i d’estudi de manera que cada diacada dia tinguin una estona per estudiarestudiar i una altra per fer deuresfer deures.

• Elaborar el seu currículum a través de l’elecció de la/les matèria/es optatives que més s’adeqüin als seus interessos personals i escolars.

Objectius d’aquest segon cicle

ACADÈMICS

Objectius d’aquest segon cicle1 -

PERSONALS I HUMANS

1. Consolidar el respecte pels companys i pels adults, tant si formen part de l’equip docent com no docent.

2. Mantenir l’entorn de treball i el material net i ordenat: els llibres, l’agenda, la carpeta, les llibretes, etc.

3. Assumir i respectar quest f3. Assumir i respectar la normativa de l’escolanormativa de l’escola:

• imatge personal: higiene, vestimenta correcta,

•• l’ús de mòbils l’ús de mòbils i altres aparells similars. No està permès d’utilitzar-los a l’escola. El centre no se’n farà responsable en cas de pèrdua o de qualsevol altra incidència.

4. Saber escollir les amistatsSaber escollir les amistats ja que poden influir de manera negativa en l’adolescent. Cal ser-ne conscients com a pares i educadors i fer-lo partícip d’aquest fet.

Recomanacions

PUNTUALITATPUNTUALITAT: la puntualitat és un hàbit que cal treballar. És

necessari que arribin a l’hora ja que es trenca el ritme de treball.

RETARDSRETARDS II ABSÈNCIESABSÈNCIES: cal justificar-los per escrit a l’agenda.

SORTIDES

Crèdit de Síntesi. Descobrim els volcans. La Garrotxa.

GIRONA MEDIEVAL

VARIS

• MITJANS DE COMUNICACIÓ• Suggeriment i reclamacions• La nostra agenda per sol·licitar entrevista amb el tutor• AMPA

• DIES FESTIUS: • 2 DE NOVEMBRE• 7 DE DESEMBRE• 11 DE FEBRER• 17 DE MAIG

Reunió Pares 3r d’ESO

Barcelona, setembre de 2012