resumen temas 4 5-6

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TORO / SAIA CURSO ACTIVIDAD DE ORIENTACÓN CARRERA: LIC. ADMINISTRACION GERENCIA PROF. MARIA PEREZ TEMAS 4-5-6 REGLAMENTOS DE LA UNIVERSIDAD UFT/ EL CEREBRO Y LA SALUD MENTAL Ariadna Cartaya C.I. 16.819.107 Caracas, 19 Febrero de 2017

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Page 1: Resumen temas 4 5-6

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD FERMIN TORO / SAIACURSO ACTIVIDAD DE ORIENTACÓN

CARRERA: LIC. ADMINISTRACION GERENCIAPROF. MARIA PEREZ

TEMAS 4-5-6 REGLAMENTOS DE LA UNIVERSIDAD UFT/ EL CEREBRO Y LA SALUD MENTAL

Ariadna Cartaya C.I. 16.819.107

Caracas, 19 Febrero de 2017

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Es una institución privada de educación superior, ubicada en Cabudare, Estado Lara, Venezuela. Fue creada el 9 de mayo de 1989 según el decreto Nº 168 del Ejecutivo Nacional. Fundada por el Dr. Raúl Quero Silva, Presidente del Consejo Superior de la institución y del Complejo Educativo "Antonio José de Sucre". La institución inició sus actividades académicas y administrativas en Cabudare, pero motivado al aumento de la matrícula estudiantil, fueron creadas modernas instalaciones en Barquisimeto. La universidad ofrece los servicios de biblioteca, librería, servicio médico-odontológico, laboratorio de informática, correo electrónico, internet, proveeduría estudiantil, programa de mejoramiento académico-pedagógico e información y orientación. Así mismo es considerada una de las mejores instituciones privadas del Centro Occidente del país.

Evolución

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Formar ciudadanos profesionales, altamente capacitados, competitivos, proactivos y capaces de aportar valor agregado; a través de una comunidad universitaria que planifique y gerencie su desarrollo humanístico, científico y tecnológico, para garantizar la excelencia académica.

Misión

Visión Posicionarse como institución universitaria competitiva, de alta calidad y pertinencia; a la vanguardia en la formación de recursos humanos y generadora de conocimientos.

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ValoresRESPETO: Valoración y consideración a sí mismo (auto respeto), al otro (respeto colectivo, otredad) y en general a la naturaleza y a todos sus componentes (conciencia planetaria), con la finalidad de promover en la comunidad universitaria principios que guíen el saber ser y el saber convivir.

RESPONSABILIDAD: Referido al cumplimiento - individual y colectivo - de las obligaciones, compromisos, normativas y tareas. También, implica conocer y asumir las consecuencias de los actos libres y consientes. Su orientación servirá de guía a los aprendizajes del saber conocer, saber hacer, saber ser y saber convivir, propios de la formación ciudadana y profesional de una egresado de la UFT.

SOLIDARIDAD: Orientado a la determinación firme y perseverante de trabajar por el bien común, en el ámbito interno y externo de la comunidad universitaria, como parte de la debida responsabilidad social con el municipio, el Estado y el País. Su formación y praxis implica sentido y principios de justicia, equidad, tolerancia, igualdad, como componentes de los planes de estudio de la universidad.

HONESTIDAD: Guía a la actuación con base a la verdad y a la justicia, estrechamente vinculado con la sinceridad, honradez, dignidad y el comportamiento congruente y transparente, condiciones indispensables en la formación y accionar de un ciudadano profesional, que responda a la misión institucional de la UFT.

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•CAPÍTULO I DE LOS OBJETIVOS

•CAPÍTULO II DE LAS INSCRIPCIONES

•CAPÌTULO III DE LAS EQUIVALENCIAS

•CAPÍTULO IV DEL REINGRESO

•CAPÍTULO V DE LOS TRASLADOS

•CAPÍTULO VI DEL REGIMEN DE ESTUDIOS

•CAPÍTULO VII DE LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL

Reglamento estudiantil “UFT”

•CAPÍTULO VIII DE LAS TÉCNICAS Y ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

•CAPÍTULO IX DE LA EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA

•CAPÍTULO X DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

•CAPÍTULO XI DE LA REVISIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

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•CAPÍTULO XII DE LA NULIDAD DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

•CAPÍTULO XIII DEL ÍNDICE ACADÉMICO

•CAPÍTULO XIV DE LA ASISTENCIA

•CAPÍTULO XV DEL CAMBIO DE CARRERA

•CAPÍTULO XVI DE LA SIMULTANEIDAD DE ESTUDIOS

•CAPÍTULO XVII DE LOS CURSOS INTENSIVOS

•CAPÍTULO XVIII DE LOS RECONOCIMIENTOS ACADÉMICOS

•CAPÍTULO XIX DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES •CAPÍTULO XX DE LAS OBLIGACIONES ADMINISTRATIVAS

CAPÍTULO XXI DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES

Reglamento estudiantil “UFT”

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Ingeniería

Ciencias Políticas y Jurídicas

Ciencias Económicas y Sociales

ComputaciónTelecomunicacionesMantenimiento MecánicoEléctrica

Relaciones IndustrialesAdministraciónComunicación Social

DerechoCiencias Política

Facultades que ofrecen

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EL CEREBRO

Es el centro del sistema nervioso, es un órgano muy complejo y realiza importantes funciones vitales. Se encuentra protegido por el cráneo y tiene la misma estructura general que el cerebro de otros mamíferos, pero es tres veces mayor con un tamaño corporal equivalente. La mayor parte la constituye la corteza cerebral, una capa de tejido neuronal plegado que cubre la superficie del prosencéfalo. Especialmente amplios son los lóbulos frontales, que están asociados con funciones ejecutivas, tales como el autocontrol, la planificación, el razonamiento y el pensamiento abstracto. La parte del cerebro asociada a la visión es de mayor tamaño en los seres humanos.El cerebro humano realiza una gran cantidad de funciones, de manera general se puede afirmar que se encarga tanto de regular y mantener las funciones del cuerpo como de ser el órgano donde reside la mente y la conciencia del individuo.

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Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

Es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la escritura, la numeración, las matemáticas y la lógica, como a las facultades necesarias para transformar un conjunto de informaciones

Se encarga de los sentimientos, emociones, creatividad y habilidades de arte y música.

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Salud Mental

Es el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida.

Salud FísicaEs el estado general de un organismo vivo en un momento dado. Es la solidez del cuerpo, la ausencia de enfermedad o anomalía, y el estado de bienestar óptimo.

Salud EmocionalEs importante indicar que Todos hemos experimentado alguna vez en nuestra vida, situaciones que afectan nuestra salud emocional, podemos sentirnos tristes, desanimados, irritables, tensos, nerviosos, muchas veces son sensaciones pasajeras y otras  son periodos de crisis personales, familiares o de pareja, y de no atenderse pueden convertirse en situaciones que afectan  nuestro bienestar físico, emocional e interpersonal.Cuando nos sentimos mal emocionalmente otras áreas de nuestra vida se ven afectadas, nuestra salud física, el rendimiento laboral, nuestra vida social, familiar y de pareja. Es muy importante indicar que afecta nuestra capacidad para afrontar los problemas cotidianos,  debemos tomar en cuenta que es imprescindible cuidar de nuestra salud mental y emocional de manera continua, para tener una vida física y metal sana.

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