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RESIDENCIA DE BIOQUIMICA CLINICA BIOQUÍMICA EN LA PROVINCIA DEL CHACO Dirección de Laboratorios de Salud Pública del Chaco Av. Vélez Sarsfield 98, Resistencia, C.P.3500, TE 03624444127 Consultas: [email protected] y [email protected] La Residencia de Bioquímica Clínica (RBC) se inició en el año 2008, desde la Dirección de Laboratorios de Salud Pública del Chaco. El Plan de Estudios contempla la rotación de 2 Residentes/año por Laboratorios del Hospital J. C. Perrando, Hospital Pediátrico, Laboratorio Central de Salud Pública, laboratorios del interior provincial y centros de alta complejidad de otra provincias El Programa promueve la integración e incremento de las competencias adquiridas en la formación de grado, el desarrollo de capacidad para un eficiente trabajo individual y en equipos y la generación de un profesional de la salud responsable y ético que sea factor de progreso para el Sistema de Salud. Se pretende que el Residente logre: respetar los principios de Bioética, realizar revisión sistemática de la evidencia científica , analizar y discutir grupalmente casos clínicos reales, aplicar un enfoque epidemiológico, integrarse al equipo del laboratorio, respetar pautas de seguridad, actuar con responsabilidad, amabilidad y respeto, y proponer cambios tanto en el laboratorio como en el Programa de la Residencia. SERVICIOS ASOCIADOS A LA RESIDENCIA SERVICIOS ASOCIADOS A LA RESIDENCIA Dirección de Laboratorios de Salud Pública Coordinador de la Residencia Jefe de Residentes Instructores y Bioquímicos Docentes Residentes de 1er Año Residentes de 2do Año Residentes de 3er Año Hematología Química Clínica Inmunología Virología Metodología de la Investigación Pesquisa Neonatal Neonatología Bacteriología Micología Lepra y TBC Parasitología Oncohematología Inmunohematología Interior Rotación Externa Endocrinología ELECTIVAS: Endocrinología Marcadores tumorales y fertilidad Genética molecular e Histocompatibilidad Medio Interno y Emergencias en Laboratorio de Guardias Se aplica un proceso de mejora continua sobre el cuerpo docente, el Programa de formación y el sistema de evaluación y seguimiento,. Nuestra mayor fortaleza es el conjunto de Bioquímicos que actúan como docentes de esta Residencia EVALUACIONES Se analizan los resultados de las actividades obligatorias y electivas. Se evalúan actitudes, capacidades cognitivas y destrezas en las actividades preanalíticas y analíticas, Ateneos y desempeño en las Guardias. Se valora el aprendizaje y las actividades de formación a través de observación, planillas de valoración del desempeño, asistencia, exámenes parciales y examen final anual. La eficacia del Programa se valora por el rendimiento del Residente en las evaluaciones y a través de encuestas de opinión y reuniones con Residentes y docentes donde se identifican fortalezas y debilidades y se plantean acciones de mejora. DESARROLLO DEL PROGRAMA Durante los 3 años los residentes desarrollan todas las rotaciones previstas (Esquema Nº 1), preparan y participar en Ateneos Clínicos y Bibliográficos y realizan las guardias. En cada Servicio donde rotan estimulan un ambiente de estudio, actualización de conocimientos, búsqueda y discusión de información científica y generan interés por los Ateneos Clínicos y Bibliográficos. Durante su rotación por laboratorios del interior provincial aportan mejoras a partir de lo aprendido. Al regresar de sus rotaciones del interior y externa, transmiten sus experiencias a los Residentes. La RBC constituye un sistema de formación de postgrado en servicio, bajo contextos reales, por lo cual permite desarrollar actitudes, elevar el compromiso socio-profesional, dar una amplia formación disciplinar, criterios de trabajo profesional responsable, predisposición al aprendizaje permanente y alta capacidad de adaptación a diversos contextos del laboratorio clínico. CUADRO Nº 1

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RESIDENCIA DE BIOQUIMICA CLINICA BIOQUÍMICA EN LA PROVINCIA DEL CHACO Dirección de Laboratorios de Salud Pública del Chaco

Av. Vélez Sarsfield 98, Resistencia, C.P.3500, TE 03624444127 Consultas: [email protected]

y [email protected]

La Residencia de Bioquímica Clínica (RBC) se inició en el año 2008, desde la Dirección de Laboratorios de Salud Pública del Chaco. El Plan de Estudios contempla la rotación de 2 Residentes/año por Laboratorios del Hospital J. C. Perrando, Hospital Pediátrico, Laboratorio Central de Salud Pública, laboratorios del interior provincial y centros de alta complejidad de otra provincias El Programa promueve la integración e incremento de las competencias adquiridas en la formación de grado, el desarrollo de capacidad para un eficiente trabajo individual y en equipos y la generación de un profesional de la salud responsable y ético que sea factor de progreso para el Sistema de Salud. Se pretende que el Residente logre: respetar los principios de Bioética, realizar revisión sistemática de la evidencia científica , analizar y discutir grupalmente casos clínicos reales, aplicar un enfoque epidemiológico, integrarse al equipo del laboratorio, respetar pautas de seguridad, actuar con responsabilidad, amabilidad y respeto, y proponer cambios tanto en el laboratorio como en el Programa de la Residencia.

SERVICIOS ASOCIADOS A LA RESIDENCIA SERVICIOS ASOCIADOS A LA RESIDENCIA Dirección de Laboratorios de Salud Pública

Coordinador de la Residencia

Jefe de Residentes Instructores y Bioquímicos Docentes

Residentes de 1er Año

Residentes de 2do Año

Residentes de 3er Año

•Hematología

•Química Clínica

•Inmunología

•Virología

•Metodología de la Investigación

Pesquisa Neonatal

Neonatología

Bacteriología

Micología

Lepra y TBC

Parasitología

Oncohematología

Inmunohematología

Interior

Rotación Externa

Endocrinología

ELECTIVAS: •Endocrinología

•Marcadores tumorales y fertilidad

•Genética molecular e

Histocompatibilidad

Medio Interno y Emergencias en Laboratorio de Guardias

Se aplica un proceso de mejora continua sobre el cuerpo docente, el Programa de formación y el sistema de evaluación y seguimiento,.

Nuestra mayor fortaleza es el conjunto de Bioquímicos que actúan como docentes de esta Residencia

EVALUACIONES Se analizan los resultados de las actividades obligatorias y electivas. Se evalúan actitudes, capacidades cognitivas y destrezas en las

actividades preanalíticas y analíticas, Ateneos y desempeño en las Guardias. Se valora el aprendizaje y las actividades de formación a través de

observación, planillas de valoración del desempeño, asistencia, exámenes parciales y examen final anual. La eficacia del Programa se valora por el rendimiento del Residente en las evaluaciones y a través de encuestas de

opinión y reuniones con Residentes y docentes donde se identifican fortalezas y debilidades y se plantean acciones de mejora.

DESARROLLO DEL PROGRAMA Durante los 3 años los residentes desarrollan todas las rotaciones previstas (Esquema Nº 1), preparan y participar en Ateneos Clínicos y Bibliográficos y

realizan las guardias. En cada Servicio donde rotan estimulan un ambiente de estudio, actualización de conocimientos, búsqueda y discusión de información

científica y generan interés por los Ateneos Clínicos y Bibliográficos. Durante su rotación por laboratorios del interior provincial aportan mejoras a partir de lo aprendido. Al regresar de sus rotaciones del interior y externa, transmiten sus

experiencias a los Residentes.

La RBC constituye un sistema de formación de postgrado en servicio, bajo contextos reales, por lo cual permite desarrollar actitudes, elevar el compromiso

socio-profesional, dar una amplia formación disciplinar, criterios de trabajo profesional responsable, predisposición al aprendizaje permanente y alta

capacidad de adaptación a diversos contextos del laboratorio clínico.

CUADRO Nº 1