Resea Analtica del

TABLA DE CONTENIDOPAGINTRODUCCIN1ESQUEMA OPERATIVO.2.02.1 Inspeccin: Inspeccionar es revisar el documento consultado y de l extraer: 2.1.1 Nmero de pginas. 2.1.2 Nmero de Subttulos. 2.1.3 Nmero de Imgenes. 2.1.4 Nmero de Tablas

2.1.5 Nmero de Citas.2.1.6 Origen del texto2.2 Perfil del autor o autores

2.3 Temticas

2.4 Resumir

2.5 Glosario

2.6 Gestin del Conocimiento

2.7 Crtica

2.7.1 Calidad del documento

2.7.2 Claridad

2.7.3 Postulados

2.7.4 Lucidez

2.8 CONCLUSIN.32.9BIBLIOGRAFA Y/O WEB GRAFA4

1. IntroduccinMediante el documento entregado por el profesor Abel Carreo haremos una resea analtica del captulo 5 del libro de metodologa de la investigacin cualitativa en la cual analizaremos a fondo los creadores de dicho capitulo, la claridad en lo que se expone y daremos palabra claves para el entendimiento de dicho capitulo.2.1.1 el nmero de pgina del documento son 18 Paginas2.1.2 el nmero de subttulos son 9 2.1.3 el nmero de imgenes son 52.1.4 no existen tabla en este documento.2.1.5 5 citas tiene este documento2.1.6 es un libro llamado metodologa de la investigacin cualitativa y sus autores son Gregorio Rodrguez Gmez Javier Gil Flores Eduardo Garca Jimnez.Ediciones Aljibe. Granada (Espaa). 1996.2.2 Gregorio Rodrguez Gmez:Ciudad fecha de nacimiento: NAProfesin: dr en ciencias de la educacinProduccin bibliogrfica: Proyecto Re-Evala: Reingeniera de la e-Evaluacin, Tecnologas y Desarrollo de Competencias en Profesores y Estudiantes Universitarios. MODES Project: MODernising higher Education through Soft skills accreditationLifelong Learning Programme (Unin Europea)

Proyecto FLEXO: Desarrollo de Aprendizaje Adaptativo y Accesible en Sistemas de Cdigo Abierto.

Proyecto EVALHIDA: Evaluacin de competencias con herramientas de interaccin dialgica asncrona Ibarra Siz, M.S. y Rodrguez Gmez, G. (2010b). Los procedimientos de evaluacin como elementos de desarrollo de la funcin orientadora en la universidad.Revista Espaola de Orientacin y Psicopedagoga, 21(2), 443-461.

Rodrguez Gmez, G. e Ibarra Siz, M.S. (2011, en prensa).e-Evaluacin orientada al e-Aprendizaje estratgico en la Universidad.Madrid: Narcea.Javier Gil FloresCiudad fecha de nacimiento: NAProfesin: Catedrtico de universidad de sevillaProduccin bibliogrfica: Gil Flores, Javier:Informe baco. la Educacin en Andaluca, Propuestas para su Mejora. 2011. 411. ISBN 978-84-694-6314-7

Gil Flores, Javier, Rodriguez Santero, Javier, Perera Rodrguez, Vctor Hugo:Introduccin al tratamiento estadstico de datos mediante SPSS. Arial. 2011

lvarez Rojo, Vctor B., Gil Flores, Javier, Rodrguez Diguez, Antonio, Romero Rodrguez, Soledad, Correa Manfredi, Juliana, et. al.:Necesidades del Profesorado de la Universidad de Sevilla Respecto a las Metodologas de Enseanza de Cara a la Adaptacin al Eees. Propuesta de Plan de Mejora. Sevillla. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2008. ISBN 978-84-86849-69-6

Rodriguez Santero, Javier, Gil Flores, Javier:Perspectivas de los jvenes y sus familias sobre el consumo de alcohol en fines de semana. 2006. 167. ISBN 84-689-6598-7

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:Gua para la planificacin y desarrollo de la docencia en el rea de Ciencias Experimentales. 2005. 103. ISBN 84-9727-137-8

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Moreno Navarro, Isabel Maria, et. al.:La Enseanza Universitaria : Gua para la Planificacin y Desarrollo de la Docencia en Elrea de Ciencias de la Salud. Eos. 2005. ISBN 84-9727-139-4

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Hernndez Ramrez, Javier, et. al.:Gua para la Planificacin y Desarrollo de la Docencia en el rea de Ciencias Sociales y Jurdicas. Editorial Eos. 2005. ISBN 84-9727-138-6

Ibarra Saiz, Maria Soledad, Rodriguez Gomez, Gregorio, Cotrina Garcia, Manuel Joaquin, Garcia Garcia, Mayka, Gil Flores, Javier:Evaluacin del Impacto de los Planes de Estudio Correspondientes a las Titulaciones de Ciencias de la Educacin, Segn la Percepcin de los Profesionales. Crdoba, Espaa. Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA). 2005. ISBN 84-689-2478-4

Dez Martn, Elena, Vzquez Cabello, Juan, lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, et. al.:La Enseanza Universitaria : Gua para la Planificacin y Desarrollo de la Docencia en el rea de Ciencias Experimentales (Exactas y Naturales). Eos. 2005. ISBN 84-9727-137-8

Gil Flores, Javier, lvarez Rojo, Vctor B., Bulln Fernndez, Pedro, Machuca Portillo, M Carmen:Evaluacin de los Planes de Estudio de Odontologa desde la Practica Profesional. Crdoba, Espaa. UCUA (Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas). 2005. ISBN 84-689-2471-7

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:Gua para la planificacin y desarrollo de la docencia en el rea de Enseanzas Tcnicas. 2005. 105. ISBN 84-9727-141-6

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Pedregal Mateos, Belen, et. al.:Gua para la planificacin y desarrollo de la Docencia en el rea de Humanidades. EOS Sevilla. 2005. 132

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:La Enseanza Universitaria: Planificacin y Desarrollo de la Docencia. Eos. 2004. ISBN 84-9727-112-2

Gil Flores, Javier, Rodriguez Santero, Javier:Anlisis de Datos en la Investigacin Educativa. Edicin Digital @ Tres. 2004. ISBN 84-688-8246-1

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Martnez Clares, Pilar, Rodriguez Santero, Javier, et. al.:Diseo y Evaluacin de Programas. Eos. 2002. ISBN 84-9727-022-3

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio:Anlisis Discriminante. La Muralla. 2001. ISBN 84-7133-704-5

Gil Flores, Javier, Perera Rodrguez, Vctor Hugo:Anlisis informatizado de datos cualitativos. 2001. 151. ISBN 84-86273-28-5

Rodriguez Gomez, Gregorio, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier:Anlisis Factorial. La Muralla. 2000. ISBN 84-7133-696-0

Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio, Gil Flores, Javier, Matas Terron, Antonio:Analisis de Datos I. Kronos S.A. 2000. ISBN 84-85101-59-6

Matas Terron, Antonio, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Gonzlez Ramrez, Teresa:Anlisis de Datos II. Kronos S.A. 2000. ISBN 84-85101-37-5

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:Propuestas del Profesorado Bien Evaluado para Potenciar el Aprendizaje de los Estudiantes. Ice. 2000. ISBN 84-86849-18-7

Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier:Profundizando en la Calidad de la Enseanza: Aportaciones de los Profesores Mejor Evaluados de la Universidad de Sevilla. Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones. 1999. ISBN 84-472-0505-3

Gil Flores, Javier:Evaluacin de la Formacin Inicial del Profesorado de Enseanza Secundaria : el Curso para la Obtencin del Cap en el Ice de la Universidad de Sevilla. Ice. 1997. ISBN 84-86849-12-8

Rodriguez Gomez, Gregorio, Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo:Metodologa de la Investigacin Cualitativa. Archidona. Aljibe, S.L. 1996. ISBN 84-87767-56-7

Gil Flores, Javier, Diego Martn, Jos Luis, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio:Problemas de estadstica bsica aplicada a las Ciencias de la Educacin. 1996. 259. ISBN 84-88620-65-9

Rodriguez Gomez, Gregorio, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier:Estadstica Bsica Aplicada a las Ciencias de la Educacin. Kronos S.A. 1995. ISBN 84-88620-57-8

Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Rodriguez Gomez, Gregorio:Elaboracin de pruebas objetivas. 1995. 130. ISBN 84-7791-136-3

Rodriguez Gomez, Gregorio, Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Etxeberra, Juan:Anlisis de datos cualitativos asistido por ordenador: AQUAD y NUDIST. 1995. 325. ISBN 84-477-0473-4

Etxeberra, Juan, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Rodriguez Gomez, Gregorio:Anlisis de datos y textos. 1995. 372. ISBN 84-7897-198-X

Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Rodriguez Gomez, Gregorio:Introduccin a la teora clsica de los tests. 1995. 119. ISBN 84-605-4647-0

Gil Flores, Javier:Anlisis de datos cualitativos. Aplicaciones a la investigacin educativa. 1994. 245. ISBN 84-477-0326-6

Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Martn, Luis, Martn, Jos, Rodriguez Gomez, Gregorio:El curso para la obtencin del Certificado de Aptitud Pedaggica. Evaluacin e implicaciones. 1994. 190. ISBN 84-88359-03-9

Otra participacin en LibrosBulln Fernndez, Pedro (Editor), Gil Flores, Javier (Editor), Machuca Portillo, M Carmen (Editor):Evaluacion Por los Profesionales de la Odontologia de su Formacion Universitaria en Andalucia. Santander (ESPAA). Universidad de Sevilla. 2005. ISBN 84-609-6642-9Publicaciones en RevistasGil Flores, Javier:Metodologas didcticas empleadas en las clases de ciencias y su contribucin a la explicacin del rendimiento.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2014. Nm. 366. Pag. 190-214

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo:Evaluacin formativa y resultados de aprendizaje en los centros que imparten Educacin Secundaria Obligatoria.En: Revista Espaola de Pedagoga. 2014. Nm. 259. Pag. 435-453

Gil Flores, Javier, Clares Lopez, Jose:Bullying in students belonging to immigrant families in primary schools.En: Procedia - Social and Behavioral Sciences Journal. 2014. Nm. 132. Pag. 621-625

Gil Flores, Javier:Factores asociados a la brecha regional del rendimiento espaol en la evaluacin PISA.En: Revista de Investigacin Educativa. 2014. Vol. 52. Nm. 2. Pag. 393-410

Gil Flores, Javier:Medicin del nivel socioeconmico familiar en el alumnado de Educacin Primaria.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2013. Nm. 362. Pag. 298-322

Romero Rodrguez, Soledad, lvarez Rojo, Vctor B., Garcia Gmez, Maria Soledad, Gil Flores, Javier, Gutierrez Rodrguez, Antonio, et. al.:El Alumnado de Formacin Profesional Inicial en Andaluca y Sus Necesidades de Orientacin. Algunas Aportaciones.En: Revista Espaola de Orientacin y Psicopedagoga. 2012. Vol. 23. Nm. 2. Pag. 4-21

Gil Flores, Javier:Utilizacin del ordenador y rendimiento acadmico entre los estudiantes espaoles de 15 aos.En: Revista de Educacin. 2012. Nm. 357

Gil Flores, Javier:La evaluacin del aprendizaje en la universidad segn al experiencia de los estudiantes.En: Ese. Estudios Sobre Educacin. 2012. Vol. 22. Pag. 133-153

Gil Flores, Javier, Torres Gordillo, Juan Jess, Perera Rodrguez, Vctor Hugo:The role of online reader experience in explaining students' performance in digital reading.En: Computers & Education. 2012. Vol. 59. Nm. 2. Pag. 653-660

Gil Flores, Javier:Actitudes del alumnado espaol hacia las ciencias en la evaluacin PISA.En: Enseanza de las ciencias. 2012. Vol. 30. Nm. 2. Pag. 185-206

lvarez Rojo, Vctor B., Gil Flores, Javier, Rodriguez Santero, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Clares Lopez, Jose:Plataforma Forcom, un Recurso Virtual de Ayuda para el Profesorado Universitario.En: Pixel-Bit. 2011. Nm. 38. Pag. 49-61

Gil Flores, Javier:Estatus Socioeconmico de las Familias y Resultados Educativos Logrados Por el Alumnado.En: C&E. Cultura y educacin. 2011. Vol. 23. Nm. 1. Pag. 141-154

Rodriguez Santero, Javier, Alvrez Rojo, Victor, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:Necesidades del Profesorado de la Universidad de Sevilla Respecto a la Enseanza que Requiere el Eees.En: C&E. Cultura y educacin. 2011. Vol. 23. Nm. 3. Pag. 323-340

Gil Flores, Javier:Hbitos Lectores y Competencias Bsicas en el Alumnado de Educacin Secundaria Obligatoria.En: Educacin XX1. 2011. Vol. 14. Nm. 1. Pag. 117-134

Gil Flores, Javier, Padilla Carmona, Mara Teresa, Surez Ortega, Magdalena:Influence of Gender, Educational Attainment and Family Environment on the Educational Aspirations of Secondary School Students.En: Educational Review. 2011. Vol. 63. Nm. 3. Pag. 345-363

lvarez Rojo, Vctor B., Romero Rodrguez, Soledad, Gil Flores, Javier:Necesidades de formacin del profesorado universitario para la adaptacin de su docencia al Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES).En: Relieve. 2011. Vol. 17. Nm. 1

Padilla Carmona, Mara Teresa, Gil Flores, Javier, Rodriguez Santero, Javier, Torres Gordillo, Juan Jess, Clares Lopez, Jose:Evaluando el Sistema de Evaluacin del Aprendizaje Universitario: Anlisis Documental Aplicado al Caso de la Universidad de Sevilla.En: Revista Iberoamericana de Educacin. 2010. Vol. 53. Nm. 3. Pag. 1-14

Gil Flores, Javier:Hbitos y Actitudes de las Familias Hacia la Lectura y Competencias Bsicas del Alumnado.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2009. Nm. 350. Pag. 301-322

Gil Flores, Javier, Padilla Carmona, Mara Teresa:La Participacin del Alumnado Universitario en la Evaluacin del Aprendizaje.En: Educacin XX1. 2009. Nm. 12. Pag. 43-65

lvarez Rojo, Vctor B., Ibarra Saiz, Maria Soledad, Garcia Garcia, Maria Mercedes, Rodriguez Gomez, Gregorio, Gil Flores, Javier, et. al.:Perfiles y Competencias Docentes Requeridos en el Contexto Actual de la Educacin Universitaria.En: Revista Espaola de Orientacin y Psicopedagoga. Asociacin Espaola de Orientacin y Psicopedagoga. 2009. Vol. 20. Nm. 3,. Pag. 270-283

lvarez Rojo, Vctor B., Rodriguez Gomez, Gregorio, Ibarra Saiz, Maria Soledad, Garcia Garcia, Maria Mercedes, Clares Lopez, Jose, et. al.:Perfiles Docentes para el Espacio Europeo de Educacin Superior (Eees) en el mbito Universitario Espaol.En: Revista electrnica de investigacin y evaluacin educativa. 2009. Vol. 15. Nm. 1

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Santos Lpez, Cristina:Miradas Retrospectivas de los Egresados Sobre la Educacin Superior.En: RIE. Revista investigacin educativa. 2009. Vol. 27. Nm. 2. Pag. 371-393

Gil Flores, Javier, lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Romero Rodrguez, Soledad:Evaluacin de la Formacin Universitaria a Partir de las Opiniones de los Titulados Incorporados al Mundo Laboral.En: Bordn. 2009. Vol. 61. Nm. 3. Pag. 73-91

lvarez Rojo, Vctor B., Gallego Noche, Beatriz, Ibarra Saiz, Maria Soledad, Garcia Garcia, Maria Mercedes, Rodriguez Gomez, Gregorio, et. al.:Evaluacin del Diseo de las 'guas Forcom de Autoevaluacin de Competencias Docentes' para el Espacio Europeo de Educacin Superior (Eees).En: Revista de la RED-U. 2009. Nm. 4. Pag. 1-12

Gil Flores, Javier:Consumo de Alcohol Entre Estudiantes de Enseanza Secundaria. Factores de Riesgo y Factores de Proteccin.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2008. Nm. 346. Pag. 291-313

Clares Lopez, Jose, Gil Flores, Javier:Recursos Tecnolgicos y Metodologas de Enseanza en el mbito de las Titulaciones de Ciencias de la Educacin.En: Bordn. 2008. Vol. 60. Nm. 3. Pag. 25-43

Padilla Carmona, Mara Teresa, Gil Flores, Javier:La Evaluacin Orientada al Aprendizaje en la Educacin Superior: Condiciones y Estrategias para su Aplicacin en la Docencia Universitaria.En: Revista espaola de pedagoga. 2008. Vol. 66. Nm. 241. Pag. 467-486

Gil Flores, Javier:Respuestas a los Problemas de Bajo Rendimiento desde la Perspectiva de Diferentes Actores Educativos.En: Bordn. 2008. Vol. 60. Nm. 2. Pag. 77-90

Gil Flores, Javier:La Evaluacin de Competencias Laborales.En: Educacin XX1. 2007. Nm. 10. Pag. 83-106

De Andrs Martn,Luis, Gil Flores, Javier, Marn Isorna,M Oliva, Moreno Pieiro,M Isabel, Ros Tirado,Pastora:Elaboracin de una Prueba para Evaluar el Nivel de Vocabulario Expresivo en Educacin Infantil.En: Revista de psicologa general y aplicada. 2007. Vol. 60. Nm. 1-2. Pag. 9-24

Gil Flores, Javier:Aplicacin del Mtodo Bootstrap al Contraste de Hiptesis en la Investigacin Educativa.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2005. Nm. 336. Pag. 251-265

Gil Flores, Javier, Contreras Surez, Manuel Jess, Santos Lpez, Cristina:Aportaciones de los Estudiantes a la Construccin de tems de Eleccin Mltiple para la Evaluacin del Rendimiento.En: Bordn. 2005. Vol. 57. Nm. 2. Pag. 269-283

Gil Flores, Javier:Valoraciones del Alumnado Universitario Sobre las Pruebas Objetivas.En: RIE. Revista investigacin educativa. 2005. Vol. 23. Nm. 1. Pag. 259-277

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:Evaluacin de la Oferta de Orientacin Institucional Preuniversitaria. el Caso de la Universidad de Sevilla.En: Bordn. 2005. Vol. 57. Nm. 2. Pag. 165-184

Marquez Rodriguez, Juan Antonio, Navarro, Mara de la Cruz, Cruz, Daniel, Gil Flores, Javier:Estudio Descriptivo de la Posicin de los Pacientes de la Sanidad Pblica en Relacin a Diferentes Factores Subyacentes a los Miedos Dentales.En: RCOE. Revista del Ilustre Consejo General de Colegios de Odontlogos y Estomatlogos de Espaa. 2004. Vol. 9. Nm. 2. Pag. 165-174

Gil Flores, Javier:La Estadstica en la Investigacin Educativa.En: RIE. Revista investigacin educativa. 2003. Vol. 21. Nm. 1. Pag. 231-248

Gil Flores, Javier, Jan Martnez, Alicia:La Realizacin de Proyectos Como Eje de la Estrategia Docente en la Enseanza de los Mtodos de Investigacin Educativa.En: Reu: Revista de Enseanza Universitaria. 2002. Nm. 19. Pag. 101-114

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Correa Manfredi, Juliana:Enseanza en la Universidad: Percepciones de Profesores y Alumnos.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2002. Nm. 328. Pag. 303-323

lvarez Rojo, Vctor B., Alvrez Rojo, Victor, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Rodrguez Diguez, Antonio, et. al.:La Atencin a la Diversidad en los Centros de Enseanza Secundaria: Estudio Descriptivo en la Provincia de Sevilla.En: RIE. Revista investigacin educativa. 2002. Vol. 20. Nm. 1. Pag. 225-245

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad:Evaluacin del Curso de Orientacin e Iniciacin a los Estudios Univesitarios.En: RIE. Revista investigacin educativa. 2002. Vol. 20. Nm. 2. Pag. 411-429

Ridao Garcia, Isabel Maria, Barcia Moreno, Manuela, Gil Flores, Javier, Machn Burguete, M Jess, Ordez- Sierra, Rosario, et. al.:La Jornada Escolar y el Rendimiento de los Alumnos.En: Revista de Educacin. 2002. Nm. 327. Pag. 141-156

Ridao Garcia, Isabel Maria, Gil Flores, Javier, Barcia Moreno, Manuela, Bravo Garrido, M Asuncion, Machn Burguete, M. Jess, et. al.:La jornada escolar y el rendimiento de los alumnos.En: Revista de Educacin. 2002. Vol. 327. Pag. 141-156

Ridao Garcia, Isabel Maria, Gil Flores, Javier:La Jornada Escolar y el Rendimiento de los Alumnos.En: Revista de educacin (Madrid. Internet). 2002. Nm. 327. Pag. 141-156

Gil Flores, Javier, Ridao Garcia, Isabel Maria:Nivel de Satisfaccin de la Comunidad Educativa con los Modelos de Jornada en los Centos de Educacin Primaria.En: Bordn. 2001. Vol. 53. Nm. 4. Pag. 521-533

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Romero Rodrguez, Soledad, lvarez Rojo, Vctor B.:La Orientacin en la Universidad en el Contexto de una Docencia de Calidad.En: Fundamentos en humanidades. 2001. Vol. 2. Nm. 3. Pag. 7-57

lvarez Rojo, Vctor B., Azcarate Goded, Pilar, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Ibarra Saiz, Maria Soledad, et. al.:Investigacin Sobre Educacin Universitaria.En: RIE. Revista investigacin educativa. 2001. Vol. 19. Nm. 2. Pag. 615-631

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Gil Flores, Javier:Actitudes Hacia la Estadistica. Incidencia de las Variables Sexo y Formacion Previa.En: Revista espaola de pedagoga. 1999. Nm. 214. Pag. 567-590

Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Padilla Carmona, Mara Teresa, Garca Vidal, Jesus:Construccion y Uso de Tests Adaptativos Informatizados para la Evaluacion del Aprendizaje Univesitario.En: Reu: Revista de Enseanza Universitaria. 1999. Nm. Extraordinario. Pag. 319-347

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Rodriguez Santero, Javier:Exigencias del Trabajo Universitario desde la Perspectiva de los Alumnos.En: RIE. Revista investigacin educativa. 1999. Vol. 17. Nm. 2. Pag. 385-392

lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Romero Rodrguez, Soledad, Rodriguez Santero, Javier:El Rendimiento Academico en la Universidad desde la Perspectiva del Alumnado.En: Revista Espaola de Orientacin y Psicopedagoga. Asociacin Espaola de Orientacin y Psicopedagoga. 1999. Vol. 10. Nm. 17. Pag. 23-42

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lvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier:Caracteristicas de la Docencia Mejor Valorada Por los Alumnos en las Distintas Areas de Enseanza Universitaria.En: Revista espaola de pedagoga. 1999. Vol. LVII. Nm. 214. Pag. 445-464

Rodriguez Gomez, Gregorio, Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier:Comparacion de Metodos Estadisticos para la Evaluacion del Funcionamiento Diferencial de los Items.En: RIE. Revista investigacin educativa. 1998. Vol. 16. Nm. 1. Pag. 187-205

Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier, Rodriguez Gomez, Gregorio:La Evaluacin de Tests Adaptativos Informatizados.En: Revista electrnica de investigacin y evaluacin educativa. 1998. Vol. 4. Pag. 2-2

Ridao Garcia, Isabel Maria, Gil Flores, Javier:Valoracion y Necesidades Formativas Percibidas Tras el Periodo de Practicas en la Formacion Inicial de Maestros.En: Revista Electrnica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado. 1998. Vol. 31. Pag. 147-160

Gil Flores, Javier:El Uso de las Unidades Didacticas Por los Orientadores Como Medio para la Dinamizacion Curricular.En: Bordn. 1997. Vol. 49. Nm. 3. Pag. 245-262

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio:Testu-Datuen Azterketarako. Metodo Kualitativo Eta Kuantitatiboak.En: Tantak (Leioa). 1997. Vol. 17. Pag. 77-107

Ridao Garcia, Isabel Maria, Gil Flores, Javier:La Participacion de Alumnos Universitarios en los Consejoas de Departamento.En: Bordn. 1996. Vol. 48. Nm. 1. Pag. 115-130

Rodriguez Gomez, Gregorio, Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo:Recursos Tecnolgicos en la Investigacin Educativa.En: Pixel-Bit. 1996. Nm. 6. Pag. 55-75

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio:Anlisis de Respuestas Libres en los Cuestionarios. el Mtodo de las Especificidades.En: RIE. Revista investigacin educativa. 1996. Vol. 14. Nm. 1. Pag. 129-147

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio:Anlisis de Dades en la Investigaci Etnogrfica.En: Temps d'educaci. 1995. Vol. 14. Pag. 61-82

Rodriguez Gomez, Gregorio, Corrales, Ana, Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo:El Tratamiento de la Informacin en la Investigacin Educativa.En: Pixel-Bit. 1995. Nm. 5. Pag. 55-73

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio, Guijarro Cordobs,Olga, Lopez Romero, M Angeles:Utilidad de la Estadistica desde la Perspectiva de los Alumnos de Ciencias de la Educacion.En: Enseanza. 1995. Nm. 13. Pag. 27-41

Gil Flores, Javier, Granado Alonso, Cristina:Using Focus Groups in Educational-Research - Exploring Teachers Perspectives on Educational-Change.En: Evaluation review. 1995. Vol. 19. Nm. 1. Pag. 84-101

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio:El Anlisis de los Datos Obtenidos en la Investigacin Mediante Grupos de Discusin.En: Enseanza. 1994. Nm. 12. Pag. 183-199

Corrales Prez,Ana, Rodriguez Gomez, Gregorio, Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo:Nudist: una Herramienta Informtica para el Anlisis de Datos Cualitativos.En: RIE. Revista investigacin educativa. 1994. Nm. 23. Pag. 522-528

Gil Flores, Javier, Garca Jimnez, Eduardo, Rodriguez Gomez, Gregorio, Corrales Prez,Ana:Anlisis Estadstico de Datos Cualitativos Textuales: el Enfoque Lexicomtrico.En: RIE. Revista investigacin educativa. 1994. Nm. 23. Pag. 510-514

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Guzmn Simn, Fernando, Garca Jimnez, Eduardo, Navarro Pablo, Macarena, Valverde Macas, Andrs:Evaluacin de la escritura temprana: Desarrollo y validacin de un modelo. Comunicacin en congreso. Lingstica aplicada: Industrias de la lengua y cambio social. Universidad Pablo de Olavide. 2014

Guzmn Simn, Fernando, Garca Jimnez, Eduardo:La evaluacin de la alfabetizacin acadmica en los futuros Maestros de Educacin Infantil y Primaria. Conferencia Congreso no publicada. Congreso Internacional Evaluacin del Aprendizaje en Educacin Superior: Formacin y experiencias. Facultad de Educacin, Medelln, Colombia. 2014

Guzmn Simn, Fernando, Garca Jimnez, Eduardo:Guided Writing as a Method to Fostering Writing in Early Childhood. Comunicacin en congreso. European Conference on Educational Research. Porto, Portugal. 2014

Garca Jimnez, Eduardo, Navarro Pablo, Macarena, Valverde Macas, Andrs:Evaluacin de la escritura temprana: desarrollo y validacin de un modelo. Comunicacin en congreso. XXXII Congreso Internacional de la Asociacin Espaola de Lingstica Aplicada. Industrials de la Lengua y cambio socia. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2014

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Otras Publicacioneslvarez Rojo, Vctor B., Garca Jimnez, Eduardo, Gil Flores, Javier:Otras Publicaciones. 2000

Garca Vidal, Jesus, Garca Jimnez, Eduardo, Martnez Garca,Miguel, Martnez Garca,Miguel, Durn Romero,Roberto, et. al.:Escala de Personalidad-Eae. Otras Publicaciones

Garca Jimnez, Eduardo:La Dimensin Prctica en la Formacin Inicial del Profesorado de Secundaria: Orientaciones para el Reconocimiento de Centros de Buenas Prcticas. Otras Publicaciones

Tesis dirigidas y co-dirigidas:

Campaz, Jairo:xito y Fracaso en las Universidades Colombianas. Tesis Doctoral. 2005

Rua Pacheco, Maria Filomena:La Prctica de la Evaluacin Formativa en la Enseanza no Superior: Diagnstico de Necesidades y Propuestas de Intervencin. Tesis Doctoral. 2005

Calvo Prez, Crispn:La Medida Multidimensional de las Aptitudes a Partir de un Test Adaptativo Computerizado. Tesis Doctoral. 2004

Valverde Macas, Andrs:Orientacin Universitaria: Evaluacin de un Sistema de Estudiantes Mentores. Tesis Doctoral. 2004

Rodriguez Santero, Javier:Evaluacin del Programa Informatizado de Orientacin Universitaria Magallanes-Atando Cabos. Tesis Doctoral. 2003

Latorre Romero, gueda M:La Bicicleta en las Distintas Instituciones, Ante una Visin Educativa. Tesis Doctoral. 2002

Figueiredo Beco de Lobo, Maria Teresa:O Cartaz de Propaganda Do Estado Novo. Tesis Doctoral. 2002

Lopez Romero, M Angeles:La Evaluacin de los Estudios de Postgrado de la Universidad de Sevilla. Tesis Doctoral. 2002

Barroso Flores, Purificacion:Intereses Curriculares de los Alumnos Universitarios. Tesis Doctoral. 2001

Roncel Vega, Victor:El Rendimiento en una Lengua Extranjera en la Enseanza Secundaria: un Modelo Causal. Tesis Doctoral. 2000

Garca Vidal, Jesus:La Evaluacin Predictora de la Iniciacion Lectora. Tesis Doctoral. 2000

Padilla Carmona, Mara Teresa:El Desarrollo Profesional en la Edad Adulta: Adaptacion y Validacion del Adult Career Concers Inventory (Acci)a en la Poblacion Espaola. Tesis Doctoral. 1999

Lpez Martnez, Antonia:Los Intereses Curriculares en la Educacion Primaria. Tesis Doctoral. 1998

Granado Alonso, Cristina:La Evaluacin de la Formacin Permanente del Profesorado: la Evaluacin del Plan Experimental de Formacin en Centros (Formacin Centrada en la Escuela) del Cep de Sevilla (1990-1992). Tesis Doctoral. 1994

Martnez Delgado, Alberto:Resolucin Mental de Ejercicios y Problemas. Implicaciones Didcticas. Tesis Doctoral. 1994

Gil Flores, Javier:Anlisis de Datos Cualitativos. Aplicacin al Caso de los Datos Procedentes de Grupos de Discusin. Tesis Doctoral. 1992

Diaz Noguera, Maria Dolores:El Desarrollo del Conociiento Practico del Profesor Amiediante la Identificacion de Dilemas Evaluativos. Tesis Doctoral. 19912.3 TEMTICAS DEFINICIN DEL PROBLEMA ACCESO AL CAMPO VAGABUNDEO CONSTRUCCIN DE MAPAS2.4 RESUMEN En este captulo se habla de la definicin del problema que se quiere investigar en donde se plantea la seleccin de los interrogantes que se quieren abordar en la investigacin cualitativa, en donde el investigador tendr que hacer una induccin y deduccin de acuerdo con cada nueva realidad para que busque mejorar los conflictos o dilemas haciendo lo extrao cotidiano.Tendr que as mismo tener acceso al campo para saber a quin contactar y que no le arroje datos errneos, teniendo en cuenta las pautas que se estipulan en el libro tales como reciproco t me das yo te doy algo a cambio de eso.Realizar un vagabundeo y por ultimo las construccin de mapas, sociales, espaciales y temporales.Cada uno de ellos arroja informacin tales como datos demogrficos, localizacin delas personas y las dimensiones temporales captadas a lo largo de la vida.2.5 GLOSARIOPROBLEMA: suele ser un asunto del que se espera una solucin, aunque sta lista no siempre sea obviaPERSONAJE CLAVE: Individuo en la sociedad al que se quiere entrevistar para del obtener informacin valiosa.VAGABUNDEO: zascandileo, callejeo, andanza, merodeo, pindongueoCampo: sociedad a la cual se le realizara la investigacin de tipo cualitativa para resolver determinado problema.Deduccin: Deduccinorazonamiento deductivo,argumentodonde laconclusinseinfierenecesariamentede laspremisas.Critica:

Calidad del documento. ExcelenteClaridad: Muy especfico a la hora de exponer las ideasLucidez: Si muy coherente2.8 WEBGRAFIA O BIBLIOGRAFIAhttp://es.slideshare.net/carmenrosa1/resumen-de-metodologa-de-la-investigacin-segn-sampieri-hhttp://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v09_n1/pdf/a09v9n1.pdf