reporte museo mide completo
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reporte del museo interactivo de economiaTRANSCRIPT
7/21/2019 Reporte Museo Mide completo
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REPORTE MUSEO MIDE
El MIDE es un museo interactivo dedicado a la economía, a las finanzas ydesarrollo sustentable y fue creado por el Banco de México y diversasinstituciones financieras privadas. y está regido por un Comité Técnico que sereúne anualmente. El MIDE es una organización que opera sin fines de lucro,integrada por un Museo, un Centro de Información, un programa de talleres ycursos llamado Foro Educativo y un programa cultural.
El primer tema del museo, conceptos básicos de la economía, explica qué es laeconomía y la relación del individuo con el problema económico fundamental: laescasez.
La apuesta principal del MIDE es la de aprovechar las virtudes de la tecnologíacomo proveedora de herramientas interactivas. Se trata de toda una experiencia
de inmersión, de inmediato notarás que la información no se brinda de maneraunidireccional sino que está en constante diálogo con los usuarios. Es un espaciorepleto de simuladores, interactivos digitales, multimedia de exploración,experiencias mecánico manuales, gráficos y videos
El mide tiene varias actividades que llevan a cabo a lo largo de la visita entre ellasestá el simulador de mercado este tiene por objetivo: Mostrar de manera accesiblecomo la economía está presente en la vida cotidiana de cualquier personaMediante exhibiciones interactivas que permitan transmitir el conocimiento de unaforma de aprender jugando
En el simulador de mercado se pretende que tengamos una experiencia grupalinteractuando con gente determinando precios en un mercado siendo fácilmenteentendible para todas las edades, el mide implementa mucho el uso de la nuevatecnología
El objetivo principal dl simulador es definir y fortalecer lo antes visto en clase comolos conceptos de la demanda y de la oferta y con su interacción determina los
precios en una economía de mercado
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Los dos mensajes centrales del juego le quedan claros al participante:
1. El sistema de mercado se basa en la libre interacción de la oferta y lademanda, y con ella se determinan los precios de los bienes y servicios.
2. Los precios son señales que transmiten información y ayudan a asignar losbienes y servicios de los vendedores con menores costos de producción aaquéllos que más los valúan.
Esto nos ayuda con lo visto en la clase de economía para reafirmar conocimientossobre Hacer más evidente la restricción presupuestal, Dejar que los productores
determinen su estructura de costos para fijar el precio inicial y Explicar las curvasde demanda y oferta que surgen en el juego
Paquete Económico
Como ya hemos visto el Paquete Económico es un conjunto de documentos queentrega cada año el Gobierno de la República con su planeación financiera para el
próximo año, e incluye la iniciativa de Ley de Ingresos (LIF), que es un proyectodel Ejecutivo en el que se establecen los ingresos económicos que percibirá laFederación el siguiente año por concepto de impuestos, contribuciones, serviciosque presta el Estado, productos, aprovechamientos, ingresos de la empresas
gubernamentales e ingresos derivados de financiamientos, entre otros. Estedocumento que tiene que ser aprobado por la Cámara de Diputados se especificael monto y destino de los recursos económicos que los distintos Poderes de laUnión y los distintos niveles de gobierno requieren durante un ejercicio fiscal (esdecir, un año) para buscar lograr los resultados comprometidos ante la sociedad
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COSTO DE OPORTUNIDAD
Otro de los conceptos que nos enseñan en el museo es el costo de oportunidad,El coste de oportunidad tiene una gran importancia tanto en las decisiones sobrenuestro patrimonio, así como en las más personales. Porque siempre
analizaremos nuestras decisiones con el objetivo de obtener la mayor rentabilidadesperada.
En el caso de las decisiones sobre nuestro patrimonio, el coste de oportunidadintervendría del siguiente modo. Supongamos que tenemos un gran terreno, yentre nuestras opciones barajamos construir una casa, o en cambio alquilarlo paraobtener una renta. Si finalmente nuestra decisión consiste en construirnos unacasa, el coste de oportunidad sería equivalente al valor actual de las rentas
perdidas por no haberlo alquilado, además de los costes incurridos al haberlaconstruido.
En el ámbito de las decisiones personales, en muchas ocasiones se nos planteansituaciones en la vida en las que tenemos que elegir. Por ejemplo, nos ponen elejemplo de una niña que tiene que tomar diferentes decisiones sacrificando otras,esa dinámica nos explica lo que nos cuesta perder algo por elegir otra cosa, yaque en nuestra vida diaria debemos tomar diferentes caminos, los cuales nos vangenerando mas y mas opciones por elegir. El costo de oportunidad es eso unconcepto que permite nombrar el valor de la mejor opción.
LA INFLACION
En el museo hay una zona en la cual te hablan de la inflación, el concepto y como
nos afecta nos dice que la inflación es el aumento general y continuado de los precios de una economía y está se mide con varios índices, como el índice del IPC(Índice de Precios al Consumo) y que Hay diversas causas que provocan lainflación como es el crecimiento económico, que aumenta el consumo y a su vezlos precios; o una subida de precios de la energía. Y que el IPC coteja los preciosde un conjunto de productos representativo del consumo de los hogares de un
país, por lo que mide la variación del poder adquisitivo de estos.
COMENTARIO
Me pareció muy interesante la visita al MIDE ya que gracias a las explicaciones y
a las dinámicas que realizamos pude reforzar los conceptos vistos en clase, comoEl simulador me pareció muy divertido ya que vimos como se fija el precio de un producto de acuerdo a su demanda y que pecio se venta y se compre mas. Fueimportante para mi ver la manera que México se a desarrollado en comparación alos demás países, esa sección fue muy interesante al dame cuenta que nuestro
país esta a la mitad muchos otros e incluso a menos de la mitad aunque por otra parte si a avanzado en algunas materias.