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Reporte Final Escuela de Verano 2016 Sur de Sonora Enrico A. Yépez [email protected] La Escuela de Verano del Programa Mexicano del Carbono, en su primera edición, se realizó en la región sur del estado de Sonora, en un gradiente que va del Golfo de Cortés, a la Sierra Madre Occidental, pasando por el Valle del Yaqui. El sur de Sonora tiene un clima semiárido que produce una marcada estacionalidad a los ecosistemas naturales y dicta la dinámica de los ciclos agrícolas. En esta región, el mal manejo de los recursos naturales, la agricultura extensiva e intensiva y las tendencias climáticas de cambio, imponen una presión importante sobre la estabilidad y resiliencia de los socioecosistemas. La Escuela de Verano, tuvo como meta fundamental la transmisión del conocimiento y experiencias a través de encuentros entre especialistas y estudiantes que discutieron problemas ambientales reales en casos de estudio de sur de Sonora. Las actividades principales de la Escuela de Verano incluyeron la visita guiada a sitios de monitoreo ambiental de largo plazo en ecosistemas contrastantes de Sonora, como manglares, selvas y agroecosistemas. En estas visitas los participantes tuvieron la oportunidad de convivir y cuestionar a los académicos, manejadores, empresarios y usuarios sobre las problemáticas puntuales de los distintos sitios para generar un criterio de grupo ante esas problemáticas. Por las tardes las actividades se centraron a la discusión entre participantes e investigadores, y se revisaron aspectos teórico prácticos sobre las distintas estrategias de monitoreo ambiental que se han establecido en los observatorios visitados, confrontando sobre todo las problemáticas de

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Reporte Final

Escuela de Verano 2016

Sur de Sonora

Enrico A. Yépez

[email protected]

La Escuela de Verano del Programa Mexicano del Carbono, en su

primera edición, se realizó en la región sur del estado de Sonora, en un

gradiente que va del Golfo de Cortés, a la Sierra Madre Occidental, pasando por

el Valle del Yaqui. El sur de Sonora tiene un clima semiárido que produce una

marcada estacionalidad a los ecosistemas naturales y dicta la dinámica de los

ciclos agrícolas. En esta región, el mal manejo de los recursos naturales, la

agricultura extensiva e intensiva y las tendencias climáticas de cambio, imponen

una presión importante sobre la estabilidad y resiliencia de los

socioecosistemas.

La Escuela de Verano, tuvo como meta fundamental la transmisión del

conocimiento y experiencias a través de encuentros entre especialistas y

estudiantes que discutieron problemas ambientales reales en casos de estudio

de sur de Sonora.

Las actividades principales de la Escuela de Verano incluyeron la visita

guiada a sitios de monitoreo ambiental de largo plazo en ecosistemas

contrastantes de Sonora, como manglares, selvas y agroecosistemas. En estas

visitas los participantes tuvieron la oportunidad de convivir y cuestionar a los

académicos, manejadores, empresarios y usuarios sobre las problemáticas

puntuales de los distintos sitios para generar un criterio de grupo ante esas

problemáticas. Por las tardes las actividades se centraron a la discusión entre

participantes e investigadores, y se revisaron aspectos teórico prácticos sobre

las distintas estrategias de monitoreo ambiental que se han establecido en los

observatorios visitados, confrontando sobre todo las problemáticas de

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integración de mediciones a distintas escalas de representación temporal y

espacial. En varias de las sesiones se mostró la instrumentación y sus

principios básicos de operación permitiendo que los participantes conocieran la

tecnología de monitoreo utilizada.

Los objetivos planteados originalmente fueron:

1. Instruir a los participantes en la realización de mediciones de variables

biológicas, geoquímicas y ambientales, útiles para el entendimiento del

funcionamiento de los socioecosistemas.

2. Vincular a los estudiantes con los tomadores de decisiones, familiarizarlos

con la infraestructura instalada y hacerlos partícipes de la problemática

ambiental local a traves del diseño de programas de monitoreo ambiental

a largo plazo.

3. Fomentar en los participantes el uso de herramientas avanzadas y

tecnología de punta, como la modelación y técnicas de percepción

remota, en la resolución de las diferentes problemáticas ambientales.

El programa contemplo 8 días consecutivos de trabajo entre el 12 y el 20 de

septiembre de 2016, con la participación de estudiantes de diferentes

instituciones académicas, programas y niveles educativos nacionales (En el

anexo1 se muestran las estadísticas generales de la escuela del verano). En

total se contó con la participación de 11 instituciones de 10 distintos estados de

la república. Se realizaron 55 horas de trabajo teórico proactivos en donde se

incluyeron 17 pláticas formales con académicos y manejadores y se recorrieron

cerca de 1000km dentro de la región sur de Sonora.

Minuta de actividades realizadas

(relatoría grafica en:

https://drive.google.com/open?id=0B0ZnL0kNo5xWRFpibnB6Uks5OEE )

Lunes 12 de Septiembre.

Llegada de los participantes foráneos a Ciudad Obregón, para una primera

reunión con los participantes locales. Bienvenida por parte de los organizadores

y cena grupal rompe hielo. Y se realizó una encuesta inicial para sondear las

perspectivas de los participantes acerca de la escuela de verano y el estudio de

Ciclo del C en México.

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Martes 13 de Septiembre.

Visita y recorrido a la Presa Álvaro Obregón “El Oviachic” acompañada de

la guía por el Dr. Salvador Díaz Maldonado (Consultor independiente sobre

temas de manejo de presas y recursos hídricos). Durante el recorrido se

mencionaron aspectos del funcionamiento y el manejo del sistema de presas de

la cuenca del Rio Yaqui y se cuestionaron las prácticas comunes de manejo y la

problemática general de escases y trasvases de agua en el estado de Sonora.

Después de la visita a la presa, se realizó una visita al Distrito de Riego del Valle

del Yaqui (DDRY), organismo encargado de regular el suministro de agua y

establecer redes de infraestructura hidro-agrícola en el Valle del Yaqui, para

explicar el contexto de manejo de los recursos hídricos en el sector agrícola de

la región en donde el Ing. Rodrigo Rascon Gamez mostro las características

generales e historia del DDRY, los participantes cuestionaron al expositor acerca

de diversos aspectos del recurso hídrico en el ámbito agrícola. Destacando que

para el uso del agua es necesario la concesión de permisos o concesiones

durante los ciclos agrícolas, en donde el volumen otorgado para siembra es

proporcional de acuerdo al número de hectáreas que el productor posee. Gran

parte del agua que se provee para los cultivos es de carácter superficial,

permitiendo así que el acuífero, que rara vez es utilizado para suministro de

riego se recargue constantemente debido al incremento y mejoramiento de la

infraestructura hídrica del distrito (no revestir en su totalidad la red de canales).

El Ing. Tovar hizo hincapié que en los últimos años el distrito ha instalado una

red de estaciones meteorológicas, esto con el fin de obtener mediciones en

tiempo real de las condiciones climáticas, así como, el sistema de pozos que

permite la integración de los riegos durante los ciclos de cultivo. Tanto las

estaciones meteorológicas como los pozos cuentan con un sistema de

automatización que es controlado vía remota; siendo un total de 280 pozos

automatizados distribuidos a lo largo de los terrenos pertenecientes al Distrito.

Durante la tarde los participantes e instructores se reunieron en las

instalaciones del Instituto Tecnológico de Sonora para la sesión de

presentaciones de los trabajos de investigación que realizan los participantes. La

sesión inicio con la bienvenida del Dr. Jaime Garatuza Payan (vicerrector

Académico del ITSON) y una presentación impartida por el Dr. Enrico A. Yépez

sobre las metas, objetivos y plan científico del Programa Mexicano del Carbono.

A continuación los participantes presentaron de manera breve su formación

académica, las líneas de estudio y los proyectos de investigación que se

encuentran desarrollando en sus programas de licenciatura o posgrado. Los

proyectos de investigación de los participantes mostraron diversos enfoques en

el estudio de ecosistemas, sistemas urbanos y agrosistemas, enfocándose

principalmente en aspectos de ecología funcional, ecohidrología, estructura y

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composición de especies, dinámica de acuíferos, biogeoquímica marina y

terrestre y cambios de usos de suelo. Además, desde el contexto

socioeconómico, algunos de los proyectos presentados se fueron enfocados

hacia el estudio de percepción de riesgos de eventos extremos a la

infraestructura pública en zonas urbanas y rurales del noroeste de México.

Miércoles 14 de Septiembre.

Los participantes asistieron a las instalaciones del Centro Internacional

de Mejoramiento del Maíz y Trigo (CIMMYT) Normal R. Borlaug, en donde se les

impartieron seminarios que combinaron la experiencia teórica y práctica

acumulada por el CIMMYT para los participantes. Las sesiones presentadas en

el seminario cubrieron temáticas orientadas hacia los principios de la agricultura

de conservación, el Uso del Sensor GreenSeeker en la Producción de Trigo y

Maíz en México, así como la implementación del uso de drones para captura de

imágenes aéreas para determinar la demanda de nitrógeno de los cultivos y

consecuencias de las distintas practicas agrícolas en cuanto a las emisiones de

óxidos nitrosos. Después de los seminarios. Los participantes, realizaron una

visita a la plataforma experimental Cajeme I, en la cual se aplican distintos

experimentos en donde se contrastan las prácticas comunes de agricultura y la

agricultura de conservación en parcelas que tratadas con diferentes tipos de

labranza y en donde los cultivos son rotados de manera periódica. Finalmente,

se realizó una demostración del del uso de drones, en donde se muestran los

aspectos generales del funcionamiento técnico y teórico para la estimación de

NDVI y el estatus nutrimental de los en parcelas de cultivo experimentales.

Finalizada la visita a CIMMYT, los participantes de dirigen al Instituto Nacional

de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias, en donde el Dr. Juan

Manuel Cortes compartió la experiencia, los retos y los resultados que han

ocurrido a través del programa del monitoreo intensivo de parcelas

experimentales bajo agricultura de conservación en los últimos 15 años. Durante

la discusión se concluyó que en estos 5 lustros la práctica agrícola de

conservación ha tenido cambios de paradigmas importantes por lo que

investigación a largo plazo en este tipos asuntos es muy importante ya que año

con año se conocen cosas nuevas.

Por la tarde, el grupo discutió sobre de la problemática ambiental del

Valle del Yaqui debido a la agricultura intensiva y extensiva del trigo y de las

posibles soluciones ante los retos planteados tomando como referencia las

presentaciones que se atendieron en el CIMMYT durante la mañana. De las

discusiones destacaron las implicaciones que tienen el exceso en el uso de

fertilizantes nitrogenados y el consumo de combustibles fósiles por el uso de la

maquinaria agrícola en cuanto a las altas emisiones de gases de efecto

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invernadero que acompañan a la agricultura. Así mismo se discutieron las

implicaciones que tienen las descargas de los drenes agrícolas al Golfo de

Cortes, en el funcionamientos de los ecosistemas acuáticos y costeros debido a

los altos contenidos nutrientes y agroquímicos que se descargan en la costa.

Jueves 15 de Septiembre.

Se realizó una visita a las granjas camaronícolas de La Atanasia en

donde el Ing. Egren Encinas (dueño del granja “11 de Diciembre de 1996”)

recibió al grupo para además de dar un tour a las instalaciones de la granja dio

un perspectiva amplia del sector acuícola del sur de Sonora, haciendo énfasis

en los retos y perspectivas que ese sector enfrenta actualmente y ha futuro. En

esta visita los participantes abordaron al ingeniero con preguntas relacionadas a

las estrategias de los recambios de agua, a la alimentación en los estanques,

manejo enfermedades y sobre el manejo de los desechos nitrogenados que

regresan a la bahía, en ese contexto también los participantes discutieron

algunas alternativas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero

hacia la atmósfera ocasionados por los grandes consumos de diésel de los

motores que bombean agua entre el océano y los estanques de camarones. El

Mtro. David Encinas quien fungió como líder de la excursión por parte del ITSON

menciono que se han realizado estimaciones en donde la reducción de GEIs

podrían alcanzar hasta el 30% si los motores de diésel fueran sustituidos por

electricidad convencional. Los participantes ahondaron mencionando que si

entonces se establecieran sistema de energías renovables la reducción de

emisiones de efecto invernadero seria aún mayores. Después de la visita a la

graja, los participantes fueron guiados por el Dr. Julio Cesar Rodríguez y el Ing.

Carlos Robles Zazueta (cabemas) a un recorrido por los manglares aledaños a

las granjas dominados por Avicennia germinans (mangle Negro) en donde se

destacaron las características estructurales de este tipo de manglar árido (bajas

alturas, alta densidad de tallos, diámetros a la altura de pecho chicos y la alta

densidad de neumatóforos) y las presiones que imponen la actividades

acuícolas y agrícolas (descargas de desechos de grajas y drenes agrícolas).

In situ, el grupo de trabajo discutió las características morfológicas que muestran

estos se podría intuir que este tipo de ecosistemas seguramente está

relacionado al estrés ambiental que impone un clima áridos (alta

evapotranspiración, alta salinidad, alta temperatura y baja precipitación), así

mismo se discutió sobre los posibles efectos de fertilización que sucedería en

estos ecosistemas debido a las descargas ricas en nutrientes de las actividades

antropogénicas de la zona. Finalmente, el grupo discutió en base los datos

colectados en la región noroeste de México por el Ing. Robles Zazueta y el Dr.

Rodríguez el potencial de captura de carbono de estos ecosistemas en contraste

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con los manglares característicos del sur de México así como sobre los

proyectos y oportunidades en el campo de estudio de estos ecosistemas.

La sesión vespertina consistió en una sesión práctica sobre las

metodologías e instrumentación para medir flujos de agua, carbono y metano en

ecosistemas con la técnica de correlación de vórtices (eddy covariance) así

como del uso de cámaras dinámicas para llevar acabo mediciones de

respiración de suelos. Tras una breve introducción teórica, y un acercamiento a

la literatura más básica sobre el método disponible actualmente (se creó una

carpeta en Dropbox para hacer disponibles copias a los participantes) los

participantes visitaron una torre de flujos eco sistémicos instalada en el techo de

las oficinas administrativas del ITSON en donde se monitorean los flujos de

energía y CO2 del centro de Ciudad Obregón, en esa visita los estudiantes

pudieron acceder a las consolas de control para atestiguar la colecta de datos en

tiempo real y ver la de cerca los criterios para la instalación de los sensores. Más

tarde los participantes se dirigieron a los laboratorios de investigación del ITSON

en donde pudieron ver e interactuar con los distintitos instrumentos conectados a

gases de referencia y su software original para conocer a detalles las variables

que se miden y su precisión. Los instrumentos que se describieron en esta

sesión incluyeron analizadores de Gases de en Infra rojo (IRGA) de via abierta y

de via cerrada, anemomentros sónicos de tres dimensiones, un analizador de

metano de via abierta, y cámaras automáticas y acopladas a IRGAs para la

determinación de flujos dinámicos de suelos.

Viernes 16 de Septiembre.

El grupo viajo al sistema lagunar de estero de Agiabampo en el límite de

Sonora y Sinaloa para realizar una vista a un Manglar sin impactos

antropogénicos evidentes en la estación de monitoreo de Navopatia. Esta

excursión, liderada por la Dra. Zulia Sanchez (ITSON), el Dr. Luis Mendez

(ITSON) y la Dra. Maryling Bejarano (PRONATURA). El grupo discutió aspectos

esenciales sobre la zonación de Manglares y pastos marinos, de las

adaptaciones fisiológicas para soportar los niveles de salinidad altos, y de la alta

productividad y capacidad de almacenar carbono en los distintos reservorios de

estos Ecosistemas. La discusión del grupo se centró en las estrategias de

monitoreo para la cuantificación del “blue carbón” y el establecimiento de un sitio

de monitoreo intensivo de carbono a largo plazo, incluyendo la instalación de

parcelas para el monitoreo de la estructura y almacenes, y la función de

ecosistemica utilizando una torre de covarianza de vórtices y herramientas de

percepciones remota (drones y satélites). Adicionalmente, discutieron

mecanismos de manejo y los retos que existen en los mercados de bonos de

carbono implementando proyectos de reforestación con manglares. En este

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contexto, el grupo realizó recorridos en kayaks para bordear la zona de

manglares y explorar zonas de posible distribución de pastos marinos para en

conjunto discutir en rol de estos ecosistemas transicionales en el ciclo del

carbono.

Sábado 17 de Septiembre.

El grupo realizo una visita al mirador del pueblo de Alamos, para además

de apreciar la belleza escénica de la sierra y el Pueblo, se describieron las

características funcionales esenciales de la selva baja caducifolia haciendo

énfasis de como la estacionalidad controla la dinámica ecológica y por ende el

ciclo del carbono en estos ecosistemas. Así mismo se destacó como los

cambios de uso en el suelo y el pastoreo tiene también consecuencias

importantes en el funcionamiento de estos ecosistemas. Después del mirador, el

grupo se congrego en el Museo Costumbrista de Alamos en donde el personal

de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas que coordina el Área de

Protección de Flora y Fauna Sierra de Álamos-Río Cuchujaqui con la finalidad

de discutir la problemática ambiental de la Selva Baja caducifolia en la Sierra de

Álamos. Se expuso sobre la gran diversidad de flora y fauna que se aloja en el

Sierra de Alamos y las funciones que por decreto tiene la CONANP para

manejar estos ecosistemas.

Al medio día, el grupo se trasladó a la Estación Científica Rancho El

Guayabo que se encuentra dentro de la reserva privada Monte Mojino Manejada

por Naturaleza y Cultura Sierra Madre A.C. En la estación científica se platicó de

manera informal la perspectiva de la ecología funcional e hidrología de la selva

baja caducifolia y la sierra de Álamos dando énfasis a las estrategias de

monitoreo a largo plazo, después de un breve recorrido por el Rio, el grupo

levanto su campamento para pasar la noche.

Domingo 18 de Septiembre.

Las actividades del domingo se concentraron en realizar un recorrido del

transecto de sucesión ecológica de selva baja en donde se tienen 3 sitios de

monitoreo permanente de flujos de agua y carbono utilizando torres de

covarianza de vórtices. En el sitio de SBC madura, el grupo tomo tiempo para

discutir la estrategia de medición de reservorios de carbono en suelos y

vegetación que se ha llevado a cabo en un transecto de 1 km2 alrededor de la

torre de 15 metros siguiendo las recomendaciones del Inventario Nacional

Forestal y Suelos y de los Sitios de Monitoreo Intensivo de Carbono (SMIC), en

el recorrido se visitaron varias de las parcelas de medición y se describieron los

protocolos. En el sitio de sucesión temprana (bosque de acacias), se tomó

tiempo para detallar a las mediciones, evapotranspiración, de humedad de

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suelo (con tecnología de rayos cósmicos –COSMOS-), flujo de savia y balances

de energía con sensores de temperatura y radiómetros distribuidos por arriba y

debajo de los doseles y se discutieron las estrategias de integración de

información medidas a diferentes escalas espaciales. El recorrido termino con la

visita la torre de monitoreo en un bosque secundario en donde los participantes

tuvieron la oportunidad de escalar la torre de andamio de 15 metros para

visualizar las mediciones de flujos de agua y carbono en tiempo real.

Lunes 19 de Septiembre.

Durante el último día de actividades la Biol. Lydia Lozano Angulo directora

de Naturaleza y Cultura Sierra Madre A.C. ofreció una plática acerca de los

diversos proyectos y programas de conservación que la organización Nature

Culture International coordina en México y Latinoamérica. Explico el contexto

general de trabajo de la asociación, la distribución de sus reservas ecologicas y

sus estrategias de monitoreo de vegetación, aves y calidad de agua, así como,

los principales objetivos, misión y visión de la asociación. Más adelante, la charla

se centró en los objetivos de la Reserva Monte Mojino (ReMM) que es un

proyecto enfocado en la conservación de la selva baja caducifolia del sur de

Sonora, el cual, protege 6,5000 hectáreas dentro del Área de Protección de

Flora y Fauna Sierra de Álamos-Rio Cuchujaqui. Destacó que dentro de la

ReMM se llevan a cabo el monitoreo continuo de aves migratorias y nativas, así

como, un programa de monitoreo del jaguar con foto trampeos. También explico

las estrategias de desarrollo comunitario que se han seguido en la reserva

involucrando a la A.C., la CONANP y estudiantes de distintas universidades y

preparatorias. Se habló de la importancia que han tenido las instituciones

académicas para desarrolla proyectos de investigación y trabajar en conjunto

con ellos, esto con el fin de crear líneas base acerca del correcto manejo de los

recursos de la selva baja caducifolia, estos proyectos de investigación

comprenden desde evaluar la calidad de agua en el Río Cuchujaqui hasta el

estudio detallado de la ecología funcional y dinámica del ecosistema, por medio

de sitios de monitoreo a largo plazo que han sido establecidos dentro de la

ReMM. También comentó acerca de los proyecto de integración social con los

que cuentan en las comunidades que habitan la reserva, esto incluye desde

talleres de participación orientados a educar acerca de la importancia que tiene

el ecosistema y los recursos que provee, pero sobretodo, de la amplia red de

guardaparques en la que se apoyan para salvaguardar los sitios prioritarios de

flora y fauna que se encuentran en la reserva.

Después de esta interacción el grupo regreso a Ciudad Obregón para una

última sesión de trabajo en las instalaciones del ITSON, en donde se discutieron

las encuestas sobre las técnicas y metodologías que cada uno de los

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participantes utiliza en sus centros de trabajo, para fomentar una reflexión sobre

la importancia que tiene conocer el entorno de investigación que suceden, mas

allá de las metas particulares de los proyectos individuales de investigación. La

conclusión general fue que es de mucho valor estar enterado y actualizado, de la

información “que en paralelo” se genera en los distintos sitios de estudio, para

estar perceptivo sobre las oportunidades de integrar información útil para

generar “síntesis” de conocimiento de los ecosistemas estudiados y ponderar la

utilización de los recursos de información de los que se disponen.

En esta sesión se realizaron encuetas para sondear las perspectivas de

los participantes acerca de la escuela de verano y el estudio de Ciclo del C y sus

interacciones en México.

Martes 20 de Septiembre. Regreso de los participantes a sus lugares de origen.

Retrospectiva y Recomendaciones futuras

El curso de verano fue positivo por

Se propició la interacción de estudiantes de disciplinas diferentes

enfocadas en el estudio del ciclo del carbono y sus interacciones.

Se amplió la perspectiva de lo importante que son los estudios a largo

plazo con enfoques multiescalares e interdisciplinarios.

Se estimuló la discusión del ciclo del carbono y sus interacciones más allá

del contexto académico.

Se recomienda en los siguientes cursos

Un ejercicio práctico de análisis de bases de datos y generación de

metadatos.

Un ejercicio práctico del uso de procesadores de referencias bibliográficas

Endnote, Mendely, Latex, etc….

Un ejercicio práctico de la divulgación de la ciencia

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ANEXO 1

Evidencia y materiales de soporte se encuentra alojado en:

https://drive.google.com/open?id=0B0CusgXOOAEucWlNSFlsZUNYZXc

Tabla 1. Listado de los candidatos seleccionados a participar en la Escuela de Verano.

Figura 1. Estadísticas por género de los participantes de la Escuela de Verano

Nombre Institución Correo electrónico

Fernando Ayala Niño CIBNOR [email protected]

Andrea Camacho Rico CINVESTAV [email protected]

Juan Pablo Caamal Sosa CINVESTAV [email protected]

Ana Lilia Aguilar García COLPOS [email protected]

Víctor Manuel Salas Aguilar COLPOS [email protected]

Óscar Israel Sánchez Luna INECOL [email protected]

Javier Labastida Salcedo IPICYT [email protected]

Nidia Elisa Rojas Robles ITSON [email protected]

Fernando Tandazo Bustamante ITSON [email protected]

Linda Margarita Barranco Servín UABC [email protected]

Pamela Crystel Benítez Mendoza UNAM [email protected]

Jorge Maximiliano Uuh Sonda UNAM [email protected]

Kathia Peralta Zúñiga UACh [email protected]

Yessenia Vázquez Gómez UJAT [email protected]

Perla Guadalupe López Mendoza ICMYL-UNAM [email protected]

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Tabla 2. Estados de procedencia institucional de los participantes.

Figura 2. Perfil académico de los participantes.

13%

13%

19%

6%6%6%

6%

6%

6%

6%

13%

Ingeniero en Recursos NaturalesRenovables

Ingeniero en Ciencias Forestales

Biólogo

Química

Ingeniero Agrónomo Zootecnista

Ingeniera en CienciasAmbientales

Ingeniero Ambiental y Manejo deRiesgos Naturales

Ingeniero físico

Estados de procedencia

Estado de México

Baja California Sur

Veracruz

San Luis Potosí

Sonora

Sinaloa

Yucatán

Baja California

Guanajuato

Tabasco

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Tabla 3. Programas de estudio de los participantes.

Maestría en Hidrociencias

Doctorado en Hidrociencias

Doctorado en Ciencias en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales

Doctorado en Ciencias Marinas

Maestría en Biología Marina

Maestría en Ciencias

Maestría en Ciencias Ambientales

Doctorado en Ciencias

Maestría en Ciencias en Recursos Naturales

Doctorado en Ingeniería

Doctorado en Ciencias en Oceanografía Costera

Maestría en Ciencias de la Tierra

Ingeniero en Recursos Naturales Renovables

Licenciatura en Gestión Ambiental

Tabla 4. Instituciones públicas y privadas participantes.

Nombre de instituciones participantes Instituto Tecnológico de Sonora (anfitrión).

Universidad de Sonora (organizador).

Programa Mexicano del Carbono (organizador).

Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP).

Internacional de Mejoramiento del Maíz y Trigo (CIMMMYT).

Distrito de Riego del Río Yaqui S. DE R.L. DE I.P. Y C.V. Granja acuícola “11 de Diciembre de 1996 S.P.R de R.I.”

Comisión Nacional de Áreas Naturales de Áreas Protegidas (CONANP).

Naturaleza y Cultura Internacional Sierra Madre A.C. (NCI).

Tabla 5. Instituciones y sitios experimentales de monitoreo visitados.

Nombre de instituciones visitadas Campo Experimental Norman E. Borlaug (CENEB) en Ciudad Obregón, Sonora.

Campo Experimental Cajeme I en Ciudad Obregón, Sonora.

Estación Biológica de Navopatía en Agiabampo, Sonora.

Estación Científica “El Guayabo” en Álamos, Sonora.

Granja acuícola “11 de Diciembre de 1996 S.P.R de R.I.” en San Ignacio Río Muerto.

Presa Álvaro Obregón “El Oviachic” en Ciudad Obregón, Sonora.

Área de Protección de Flora y Fauna Sierra de Álamos-Río Cuhujaqui en Álamos, Sonora.

Distrito de Riego del Río Yaqui S. DE R.L. DE I.P. Y C.V.

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Tabla 6. Descripción de las visitas, eventos teórico y prácticos realizados.

Lugar/locación Institución Actividad realizada Expositor(es) Total de horas

Presa Álvaro Obregón -Ciudad Obregón, Sonora

ITSON

Plática: Funcionamiento, estructura y manejo del sistema de presas del Río Yaqui.

Dr. Salvador Díaz Maldonado

3

Auditorio de DDRY - Ciudad Obregón, Sonora

Distrito de Riego del Río Yaqui

Plática: Estructura, funcionamiento y aspectos relvantes del DDRY. Plática: Distribución y manejo de la Cuenca del Río Yaqui con fines agrícolas. Práctica: visita al cuarto de máquinas del sistema de automatización de pozos de riego y estaciones meteorológicas.

Ing. Rodrigo Tovar y personal del DDRY

4

Auditorio de CIMMTY- Ciudad Obregón, Sonora

CIMMYT Plática: Principios de la Agricultura

de Conservación.

Plática: Uso del Sensor GreenSeeker

en la Producción de Trigo y Maíz en

México.

Plática: Uso de drones para captura

de imágenes aéreas para medir la

cantidad de nitrógeno que necesitan

los cultivos.

Práctica: Visita a la Plataforma

experimental Cajeme I – parcelas

experimentales de agricultura de

conservación.

Práctica del uso de drones.

L.B. Paullette Galaviz

M.C. Maria Elena

Cárdenas

Ing. Lorena González

Dra. Kathrin Grahmann

5

Parcelas experimentales de INIFAP - Ciudad Obregón, Sonora

INIFAP

Plática: Monitoreo a largo plazo de parcelas experimentales bajo el enfoque de agricultura de conservación.

Dr. Juan Manuel Cortés

2

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Auditorio de ITSON - Cd. Obregón, Sonora

ITSON Reunión: Sesión introductoria de presentación de trabajos y proyectos de investigación de los participantes. Plática: Estudio de percepción de riesgos de eventos extremos a la infraestructura publica en zonas urbanas y rurales del noroeste de México.

Dr. Enrico A. Yépez González Dra. Zulia M. Sánchez Mejía Dr. Agustín Robles Morúa

4

Oficinas centrales de

granja acuícola “11

de Diciembre de

1996 S.P.R de R.I.” -

San Ignacio Río

Muerto, Sonora

Granja acuícola “11 de Diciembre de 1996 S.P.R de R.I.”

Plática: Estructura, funcionamiento y retos del sistema acuícola del Sur de Sonora.

Ing. Efrén Encinas Yépis 5

Auditorio de ITSON - Cd. Obregón, Sonora

ITSON

Plática: Contexto y estado actual de los sistemas sierra, costa y agrícolas del Sur de Sonora. Plática: Enfoque multiescalar para el estudio de ecosistemas en la biogeociencias. Práctica: Demostración y funcionamiento en tiempo real de un sistema de covarianza de vórtices. Práctica: Equipos de mediciones multiescalar para la cuantificación de flujos ecosistemicos: CO2, H2O Y CH4.

Dr. Enrico A. Yépez González Dr. Julio César Rodríguez Dra. Zulia M. Sánchez Mejía

5

Estación Biológica Navopatía – Agiabampo, Sonora

ITSON Plática: Funcionamiento, estructura y composición de los ecosistemas de manglar del Sur de Sonora. Práctica: recorrido por el sitio de monitoreo, experimentos y parcelas experimentales.

Dra. Zulia M. Sánchez Mejía Dr. Luis Méndez Barroso

10

Auditorio de Museo Costumbrista - Álamos, Sonora

CONANP Plática: Estado de conservación del Área de Protección de Flora y Fauna Sierra de Álamos-Río Cuchujaqui

Biol. Elvira Rojero Biol. Alonzo Enríquez

2

Auditorio de Museo Costumbrista - Álamos, Sonora

NCI Plática: Programas de conservación de flora y fauna para Área de Protección de Flora y Fauna Sierra de

Biol. Lydia Lozano Angulo 2

Page 15: Reporte Final Escuela de Verano 2016 Sur de Sonora€¦ · Reporte Final Escuela de Verano 2016 ... estudiantes que discutieron problemas ambientales reales en casos de estudio

Álamos-Río Cuchujaqui

Estación Científica “Rancho El Guayabo”

ITSON Plática: Observatorio Eco-hidrológico Cuchujaqui. Práctica: recorrido por los sitios experimentales de monitoreo eco-hidrológico.

Dr. Enrico A. Yépez González

12

Total de horas práctico/teóricas

55

Comité organizador

Dr. Fernando Paz Pellat

Programa Mexicano del Carbono

Dr. Jaime Garatuza Payán

Instituto Tecnológico de Sonora

Dr. Enrico A. Yépez

Instituto Tecnológico de Sonora

Dr. Julio César Rodríguez

Universidad de Sonora

Dra. Zulia M. Sánchez Mejía

Instituto Tecnológico de Sonora

Mtra. Martha Lucía Vargas Terminel

Instituto Tecnológico de Sonora

Instructores e invitados

Dr. Salvador Díaz Maldonado

Instituto Tecnológico de Sonora

Dr. Agustín Robles Morúa

Instituto Tecnológico de Sonora

Dr. Luis Méndez Barroso

Instituto Tecnológico de Sonora

Mtro. David H. Encinas Yepis

Instituto Tecnológico de Sonora

Ing. Carlos Robles Zazueta

Universidad de Sonora -CABEMAS

Dra. Marylin Bejarano

PRONATURA

Ecol. Elvira Rojero Díaz

CONANP - APFF Sierra de Álamos Río-

Cuchujaqui

Biol. Lydia Lozano

Naturaleza y Cultura A.C.

Dr. Juan Manuel Cortez

INIFAP-CIANO

L.B. Paullette Galaviz

M.C. Maria Elena Cárdenas

Ing. Lorena González

Dra. Kathrin Grahmann

CIMMYT