UNIDAD DE APRENDIZAJE IEVIDENCIA DE APRENDIZAJE I

RELATO PEDAGÓGICO

El lugar era tenso, mi salon de clases de primer grado de mi formacion en nivel secundaria, todos eramos <<pubertos>> queriendo jugar a ser grandes; yo siempre fui desordenada, inquieta y hablaba demasiado, o me distraía por cualquier situación. Todos mis compañeros nos hablabamos muy bien, existia buena comunicación y unión en el grupo, pero en el instante en que ocurrió mi experiencia, todo estaba tenso, los alumnos estabamos nerviosos porque hubo examen de matemáticasy todos creíamos que reprobaríamos, la profesora Isabel (Q.E.P.D) era muy estricta, todos le teníamos respeto y en cierto punto, miedo. Ella con una simple mirada, cuando comenzabamos a hablar, nos controlaba y ponía en orden y silencio. Todos permaneciamos realizando las actividades coorrespondientes y había una hora exclusiva en la que ella vendía dulces y era entonces cuando nos podíamos poner de pie para comprar, eso si, por filas. Aquel día regreso los examenes ya calificados y me llevé una grata sorpresa cuando al dictar calificaciones, fuí la alumna con un 10.0 de promedio en dicha asignatura, yo pase al frente, ya que me lo pidió la profesora y ella muy cariñosamente me obsequio un chocolate. En ese año, fue mi logro mas grande y significativo, ya que lan docente reconoció mis habilidades, y aunque mucho significó en mi vida, hoy en día a mi no me agradan las matemáticas, pero nunca voy a olvidar dicha experiencia.

OROZCO MARTINEZ DULCE NALLELY