REJILLA DE OBSERVACIÓN

GRADOS: 3°, 4° Y 5°

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

FECHA: 30 de septiembre del 2014

HORA: 9 a.m. a 11 a.m.

ACTIVIDAD OBSERVACIONES RECURSOS1) Trabajo en la guía de ciencias naturales.Grado 3° UNIDAD 7 LA ENERGÍA ESTÁ PRESENTE EN NUESTRA VIDAGUIA 25 CONOZCAMOS ACERCA DE LA ENERGÍA Y SUS TRANSFORMACIONESGUIA 24 LA ENERGÍA ELÉCTRICA EN NUESTRA VIDA.Grado 4° UNIDAD 8VALOREMOS LOS AVENCES TECNOLÓGICOSGUIA 31 DISTINGAMOS LAS FUENTES DE ENRGÍA LUMINOSA Y CALÓRICA.Grado 5° UNIDAD 7 ESTUDIEMOS LA ELECTRICIDAD Y LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITOGUIA 25 ¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?GUIA 26 CONOZCAMOS LO ELEMENTOS BÁSICOS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO .

La clase se realizó con normalidad, donde la docente explicó las actividades a ejecutar en las guías y señaló los puntos a resolver.

Luego se pasaron por parejas a trabajar con los computadores.

-Guías-cuadernos-lápices-borrador-sacapuntas-regla-estudiantes-docentesorientadores

2) Trabajo con el recurso educativo (Power Point), se les orientó para trabajar con él y se explicó la actividad a realizar. El recurso educativo constaba de varias diapositivas con el contenido de la Energía, iniciando con un repaso de la clase anterior, las siguientes es una actividad donde interactuaba cada grupo siguiendo un camino de cuatro , el cual lo llevaba a una actividad del tema escogido hasta pasar por los cuatro temas, por último la parte experimental, una diapositiva que mostraba los tipos de energía y cada uno los llevaba a un experimento que lo evidenciaba.

Se pudo observar que los estudiantes mostraron interés, trabajo colaborativo, atención y participación en las actividades y sobre todo en la experimentación. También se observó mayor interacción y motivación en querer saber más ya que era algo novedoso para ellos.

-Computador-Power Point-imágenes- ExperimentosCircuito eléctricoLupaPapelPalosChinchesAguaBateríasRecipientesPeinetaPapelPañoBalónEstudiantesOrientadores