reforç i ampliacio matematiques3r - voramar, santillana

Upload: mariareal

Post on 06-Apr-2018

241 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    1/64

    Primria3

    Refor iampliaci

    MatemtiquesFitxes de refor

    Fitxa 1 Nmeros fins al 999:descomposici i escriptura ............. 3

    Fitxa 2 Nmeros fins al 999:comparaci .................................... 4

    Fitxa 3 El rellotge dagulles ........................ 5

    Fitxa 4 Nmeros fins al 9.999:descomposici i lectura ................. 6

    Fitxa 5 Nmeros fins al 9.999:comparaci ................................... 7

    Fitxa 6 El rellotge digital ............................ 8

    Fitxa 7 La suma i els seus termes .............. 9

    Fitxa 8 Sumes portant-ne ........................ 10

    Fitxa 9 Les hores desprsdel migdia .................................. 11

    Fitxa 10 La resta i els seus termes ............. 12

    Fitxa 11 Restes portant-ne ........................ 13

    Fitxa 12 Relaci entre la suma i la resta .... 14

    Fitxa 13 La multiplicaci i els seus termes.. 15

    Fitxa 14 La propietat commutativa ............. 16

    Fitxa 15 Multiplicacions sense portar-ne .... 17

    Fitxa 16 Monedes i bitllets.......................... 18

    Fitxa 17 La desena de miler. Nmeros

    de cinc xifres ............................... 19Fitxa 18 Lectura, escriptura

    i comparaci de nmeros ............ 20

    Fitxa 19 Aproximacions ............................. 21

    Fitxa 20 Estimacions ................................. 22

    Fitxa 21 Rectes paralleles i secants .......... 23

    Fitxa 22 Langle ........................................ 24

    Fitxa 23 Tipus dangles ............................. 25

    Fitxa 24 Nmeros ordinals ........................ 26

    Fitxa 25 Multiplicaci per un dgitportant-ne una vegada ................. 27

    F

    Fitxa 26 Multiplicaci per un dgitportant-ne ms duna vegada ....... 28

    Fitxa 27 Doble i triple ................................ 29

    Fitxa 28 Lany ........................................... 30

    Fitxa 29 El centmetre i el decmetre .......... 31

    Fitxa 30 El metre i el quilmetre ................ 32

    Fitxa 31 Els polgons. Elementsi classificaci ............................... 33

    Fitxa 32 Classificaci de triangles............... 34

    Fitxa 33 Permetre dun polgon ................. 35

    Fitxa 34 Divisi exacta ............................... 36Fitxa 35 Divisi entera ............................... 37

    Fitxa 36 La divisi i els seus termes ........... 38

    Fitxa 37 La circumferncia i el cercle ........ 39

    Fitxa 38 Litre, mig litre i quart de litre ........ 40

    Fitxa 39 Quilo, mig quilo i quart de quilo ... 41

    Fitxa 40 El gram (equivalnciai estimacions) .............................. 42

    Fitxa 41 Meitat, ter i quart ....................... 43

    Fitxa 42 Dividend de dues xifresi divisor duna xifra ....................... 44

    Fitxa 43 Divisions amb la 1a xifradel dividend major o igualque el divisor ............................... 45

    Fitxa 44 Divisions amb la 1a xifradel dividend menor o igualque el divisor ............................... 46

    Fitxa 45 Divisions amb zerosen el quocient .............................. 47

    Fitxa 46 Prismes ....................................... 48

    Fitxa 47 Pirmides .................................... 49

    Fitxa 1 ............................ 50

    Fitxa 2 ............................ 51

    Fitxa 3 ............................ 52

    Fitxa 4 ............................ 53

    Fitxa 5 ............................ 54

    Fitxa 6 ............................ 55

    Fitxa 7 ............................ 56

    Fitxa 8 ............................ 57

    Fitxa 9 ............................ 58

    Fitxa 10 .......................... 59

    Fitxa 11 .......................... 60

    Fitxa 12 .......................... 61

    Fitxa 13 .......................... 62

    Fitxa 14 .......................... 63

    Fitxes dampliaci

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    2/64

    Refor i ampliaci Matemtiques 3 s una obra collectiva, concebuda, creada i realitzada

    en el Departament de Primria de Santillana Educacin, S. L./Edicions Voramar, S. L.,

    sota la direcci dENRIC JUAN REDAL, JOS LUIS ALZU GOI i IMMACULADA GREGORI SOLDEVILA.

    Illustraci: Juan Carlos Carmona

    Composici, confecci i muntatge: Laura Gil de TejadaCorrecci: Laia Arenas

    Edici: Mar Garca Gonzlez i Jos Toms Henao

    Aquest quadern est protegit per les lleis de drets dautor i la seua propietatintellectual correspon a Voramar/Santillana. Els usuaris legtims daquestquadern noms estan autoritzats a fer-ne fotocpies per a usar-les com a ma-terial daula. Queda prohibida qualsevol altra utilitzaci tret dels usos perme-sos, especialment aquella que tinga finalitats comercials.

    2005 by Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.C/ Valncia, 44 46210 Picanya (Valncia)PRINTED IN SPAIN

    Imprs a Espanya per

    CP: 785396Depsit legal:

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    3/64

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    4/64

    4

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    2

    1. Compara els nmeros. Escriu o .

    2. Compara i completa.

    Compara la xifra de les centenes:

    Compara la xifra de les desenes:Compara la xifra de les unitats:

    Per tant, 385 384

    Compara la xifra de les centenes:

    Compara la xifra de les desenes:

    Per tant, 139 159

    Compara la xifra de les centenes:

    Per tant, 837 654

    385 384

    139 159

    837 654

    9 2 3 9 2 9

    9 2 3 9 2 9

    3 7 4 3 1 6

    3 7 4 3 1 6

    1 6 3 1 9 3

    1 6 3 1 9 3

    5 5 7 6 5 7

    5 5 7 6 5 7

    Nmeros fins al 999: comparaci.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    5/64

    5

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    El rellotge dagulles.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    3

    1. Escriu lhora que marca cada rellotge.

    Sn les 7 ivin. Sn les menys .

    Sn les . s la .

    Sn les . Sn les .

    Sn les . Sn les .

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    6/64

    UM C D U

    6

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    4

    1. Completa.

    2. Observa lbac i completa.

    3. Quants habitants viuen en cada poble?

    1 miler

    10centenes desenes unitats

    6 milers centenes desenes 6.000 unitats 9 milers centenes desenes unitats

    UM C D U

    UM C D U

    9.742 es llig:

    9.742

    4 UM C D U 4.OOO

    4.187 es llig:

    4.187

    UM C D U

    UM C D U

    Nmeros fins al 9.999: descomposici i lectura.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    7/64

    5. 6 5 7 5. 6 7 5

    7

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    5

    1. Compara els nmeros. Escriu o .

    2. Compara i completa.

    Compara la xifra dels milers:

    Compara la xifra de les centenes:Compara la xifra de les desenes:

    Compara la xifra de les unitats:

    Per tant, 9.364 9.361

    9.364 9.361

    Compara la xifra dels milers:

    Compara la xifra de les centenes:

    Compara la xifra de les desenes:

    Per tant, 4.159 4.195

    Compara la xifra dels milers:

    Per tant, 8.273 6.954

    4.159 4.195

    8.237 6.954

    5. 6 5 7 5. 6 7 5

    2. 0 9 9 2. 1 0 1

    2. 0 9 9 2. 1 0 1

    9. 4 2 3 9. 3 2 9

    9. 4 2 3 9. 3 2 9

    3. 5 1 2 3. 5 1 1

    3. 5 1 2 3. 5 1 1

    Nmeros fins al 9.999: comparaci.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    8/64

    8

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    6

    1. Escriu lhora de cada rellotge digital de dues maneres.

    2. Completa en cada rellotge lhora corresponent.

    Sn les 7 ^ tent.Sn les 7 ^ mitj.

    Sn les 10 ^ quarant-cin.Sn les 11enyfi .

    Sn les 6 ^ .Sn les7enyfi .

    Sn les 11 ^ .Sn les 12enyfi .

    Sn les ^ .Sn les enyfi .

    6:

    9:40 8:50

    6:55 11:35

    7:30 10:45

    :

    Sn les 7 menys vint.

    Sn les 11 i quart.

    Sn les ^ .Sn les enyfi .

    El rellotge digital.

    9:

    :

    Sn les 10 menys deu.

    Sn les 8 menys cinc.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    9/64

    9

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    7

    La suma i els seus termes.

    1. Suma i escriu com sanomenen els termes.

    2. Calcula i troba la suma.

    Sumands: 612 i 5.384

    Suma:

    6 2 4

    2 5 2

    5 6 1 0

    1 8 7

    Sumands: 1.043 i 7.254

    Suma:

    Sumands: 4.129 i 370

    Suma:

    Sumands: 2.850 i 7.047

    Suma:

    Sumands: 203, 114 i 3.161

    Suma:

    Sumands: 7.422, 260 i 1.305

    Suma:

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    10/64

    10

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    8

    1. Calcula.

    Sumes portant-ne.

    M C D U

    4 3 6 7

    + 2 4 7 2

    3

    M C D U

    3 8 4 8

    + 5 1 3 7

    5

    M C D U

    6 6 1 5

    + 1 4 8 2

    0

    M C D U

    3 8 1 0

    + 3 6 5 8

    M C D U

    6 7 3 8

    + 2 3 4 8

    M C D U

    4 3 1 7

    + 5 8 9

    M C D U

    2 4 1 6

    4 2 3 3

    + 2 1 3 3

    2

    1

    1

    M C D U

    5 0 6 2

    3 6 1 7

    + 2 4 0

    M C D U

    1 0 7 4

    4 5 6 1

    + 2 3 3 4

    M C D U

    1 0 4 0

    3 3 2 1

    + 5 8 8

    M C D U

    5 0 2 1

    2 2 1 7

    + 1 6 7 5

    M C D U

    4 3 2 1

    3 2 0 9

    + 1 9 9

    1 1

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    11/64

    11

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    9

    1. Dibuixa en els dos rellotges lhora indicada.

    2. Completa.

    Les hores desprs del migdia.

    Les tres de la vesprada. Les onze de la nit.

    Les cinc de la vesprada. Les deu de la nit.

    : 23:00

    :

    02:00

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    Abansdel migdia

    Desprsdel migdia

    12+2 =14

    12+ =

    + =

    + =

    + =

    + =

    Les 2

    Les 5

    Les 11

    La 1

    Les 8

    Les 6

    14 : 00

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    12/64

    12 La resta i els seus termes.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    10

    1. Resta i escriu com sanomenen els termes.

    2. Calcula i respon.

    3. Escriu el nom de cada terme.

    MinenSubtraen

    9 8 7 6

    7 3 4 2

    Dienci2 3

    8 5 3 6

    3 4 2

    48

    Minuend: 1.965Subtrahend: 243

    La diferncia s:

    Minuend: 8.366Subtrahend: 2.154

    La diferncia s:

    Minuend: 7.869Subtrahend: 5.404

    La diferncia s:

    Minuend: 3.257Subtrahend: 2.146

    La diferncia s:

    subtrahend minuend diferncia

    6.874 532 6.342

    Minuend: 5.647Subtrahend: 3.202

    La diferncia s:

    Minuend: 4.156Subtrahend: 1.024

    La diferncia s:

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    13/64

    13

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Restes portant-ne.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    11

    1. Calcula.

    M C D U

    7 6 3 4

    2 4 7 2

    6

    M C D U

    5 7 1 3

    1 6 2

    5

    M C D U

    6 6 5 1

    1 4 2 8

    3

    M C D U

    7 5 3 1

    3 6 1 7

    M C D U

    2 6 4 8

    6 8 5

    M C D U

    9 8 7 6

    5 9 6 8

    M C D U

    9 4 5 8

    3 8 7 4

    M C D U

    4 6 3 3

    2 6 8

    M C D U

    7 1 2 6

    6 5 8 0

    M C D U

    4 5 6 7

    3 0 8 7

    M C D U

    3 8 4 8

    1 9 3 6

    M C D U

    7 6 2 7

    6 4 4 5

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    14/64

    14

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    12

    1. Escriu dues restes amb els mateixos termes.

    2. Escriu una suma i una resta amb els mateixos termes.

    3. Escriu dues restes i una suma amb cada grup de nmeros.

    Relaci entre la suma i la resta.

    43 15 58_ =58_ =

    53 64

    _ =

    _ =

    65 24 89 89_ =89_ =

    78 21

    _ =

    _ =

    170 20

    120+ =170_ =

    260 20

    + = _ =

    320 200

    + = _ =

    7.000 2.000

    + = _ =

    350 50 300 2.500 300 100

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    15/64

    15

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    13

    1. Multiplica i escriu com sanomenen els termes.

    Quants bombons hi ha en total?

    Quantes piruletes hi ha en total?

    Quantes gominoles hi ha en total?

    Quants ous de xocolate hi ha en total?

    Quants caramels hi ha en total?

    La multiplicaci i els seus termes.

    =Factors: i

    Producte:

    =Factors: i

    Producte:

    =Factors: i

    Producte:

    =Factors: i

    Producte:

    3 9=Factors: i

    Producte:

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    16/64

    16

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    14

    1. Observa els dibuixos i calcula de dues maneres distintes.

    La propietat commutativa.

    Quantes magdalenes hi ha en total?

    Quants croissants hi ha en total?

    Quantes barres de pa hi ha en total?

    Quants trossos de pasts hi ha en total?

    Quants pastissets hi ha en total?

    8

    = =

    En total hi ha croissants.

    =

    =En total hi ha barres de pa.

    = =

    En total hi ha trossos de pasts.

    = =

    En total hi ha pastissets.

    4 3=3 4=En total hi ha magdalenes.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    17/64

    17

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    15

    1. Completa aquestes multiplicacions.No oblides comenar per les unitats.

    2. Resol les multiplicacions segents.

    Multiplicacions sense portar-ne.

    2 4 0 30 6

    M C D U

    3 3 0 2

    3

    M C D U

    1 2 4 3

    2

    M C D U

    2 0 1 3

    3

    M C D U

    1 2 1 0

    3

    4 3

    2 1

    4

    3 1

    3

    2 7

    1

    2 3

    2

    5 2

    4

    4 2 3 2

    3 2 1 4

    5 0 3 3

    6 0 1 5

    4 0 1

    4

    6 2 4

    2

    3 0 1

    6

    3 1 0

    5

    4 1

    5

    8 2

    2

    4 0

    6

    M C D U

    2 4 3 4

    2

    M C D U

    1 2 0 1

    4

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    18/64

    18

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    16

    1. Compta i calcula quants diners hi ha en cada cas.

    Monedes i bitllets.

    5+5+20=

    20+20+5=

    Euros

    Cntims

    En total hi ha

    i cntims

    ,

    + + =+ + + =

    Euros

    Cntims

    En total hi ha i cntims ,

    + + + =

    + + =

    Euros

    Cntims

    En total hi ha i cntims ,

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    19/64

    19

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    17

    1. Completa.

    2. Escriu les sumes corresponents.

    3. Completa la taula.

    La desena de miler. Nmeros de cinc xifres.

    3 desenes de miler 30 milers unitats. 6 desenes de miler milers 60.000 unitats. 4 desenes de miler milers unitats.

    desenes de miler 20 milers unitats. desenes de miler 90 milers 90.000 unitats.

    36.185 =30.000+6.000+ + 80+ 5

    84.106 =80.000+ + + +

    12.790 = + + + +

    45.528

    Nmero DM UM C D U es llig...

    63.224 6 3 2 2 4 Seixant-tefi mi dofi-entfivin-^-quat.

    91.037 9 1 0 3 7

    23.598 2 3 5 9 8

    40.040 4 0 0 4 0

    7 2 0 6 2

    Tent-dofi mi quarant-no.

    = + + + +

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    20/64

    20

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    18

    Lectura, escriptura i comparaci de nmeros.

    Per comparar nmeros de cinc xifres de primer es compara la xifra deles desenes de miler; tot seguit, la dels milers; desprs, la de les cen-tenes; en acabant, la de les desenes i, per ltim, la de les unitats.

    1. Compara els nmeros. Escriu o .

    Compara les desenes de miler: 8 7

    Per tant, 81.765 79.911

    81.765 79.911

    Compara les desenes de miler:

    Compara les unitats de miler:

    Per tant, 61.865 66.604

    61.865 66.604

    Compara les desenes de miler:Compara les unitats de miler:

    Compara les centenes:

    Per tant, 21.376 21.240

    21.376 21.240

    Compara les desenes de miler:

    Compara les unitats de miler:

    Compara les centenes:Compara les desenes:

    Per tant, 90.308 90.325

    90.308 90.325

    Compara les desenes de miler:

    Compara les unitats de miler:

    Compara les centenes:

    Compara les desenes:Compara les unitats:

    Per tant, 73.609 73.601

    73.609 73.601

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    21/64

    21

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    19

    1. Aproxima els nmeros.

    Aproximacions.

    De primer troba les diferncies, desprs compara i resol.

    2. Troba la desena ms prxima.

    Escriu les desenes prximes, troba la diferncia menor i resol.

    3. Troba la centena ms prxima.

    Escriu les centenes prximes, troba la diferncia menor i resol.

    La desena ms prxima a 66 s .

    La centena ms prxima a 330 s .

    El miler ms prxim a 6.570 s .

    60 66 70

    6 4

    300 330 400

    6.000 6.570 7.000

    Desenes

    prximesDifernciamenor

    Desenams prxima

    23

    20 30

    3 7

    86

    80 90

    6 4

    20

    53

    Centenesprximes

    Difernciamenor

    Centenams prxima

    510

    500 600

    10 90

    660

    600 700

    500

    140

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    22/64

    22

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    20

    1. Estima els resultats de les operacions.

    Estimacions.

    Aproximacia les centenes

    2 8 9

    4 0 4

    300

    700

    Aproximacia les centenes

    9 2 5

    3 8 5

    500

    Aproximacia les centenes

    6 3 8

    2 7 8

    Aproximacia les centenes

    8 3 0

    4 6 5

    Aproximacials milers

    4 6 7 0

    2 3 6 0

    5.000

    Aproximacials milers

    7 2 8 0

    5 8 2 0

    Aproximacia les centenes

    4 8 7

    3

    500

    1500

    Aproximacia les centenes

    6 8 9

    2

    De primer aproxima els nmeros i, desprs, calcula.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    23/64

    23

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    21

    1. Les rectes sn secants o paralleles? Escriu.

    2. Dibuixa.

    Rectes paralleles i secants.

    Dues rectes paralleles. Dues rectes secants.

    Les rectes no es tallen. Sn rectes paralleles.

    Les rectes es tallen. Sn rectes .

    Les rectes es tallen. Sn rectes .

    Les rectes es tallen. Sn rectes .

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    24/64

    24

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    22

    1. Completa amb les paraules del requadre.

    2. Marca de verd els costats i pinta un punt roig en cada vrtex.

    vrtex angles

    Les rectes secants r i s formen

    quatre .

    El punt P s el

    daquests angles.

    Les rectes secants r i s formen

    quatre .

    El punt P s el

    daquests angles.

    r

    s

    P

    r

    s

    P

    Langle.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    25/64

    25

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    23

    1. Com s cada angle? s major, menor o igual que un angle recte?s agut, recte o obts?

    Tipus dangles.

    Aquest angle s que un angle recte.

    s un angle .

    Aquest angle s que un angle recte.

    s un angle .

    Aquest angle s que un angle recte.s un angle .

    2. Traa una altra recta per formar langle corresponent.

    Un angle obts.

    Un angle recte.

    Un angle agut.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    26/64

    26

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    24

    1. Relaciona cada nmero amb el nom corresponent.

    2. Observa el dibuix i completa amb els nmeros que falten.

    Resultats de la carrera de 400 metres

    Nmeros ordinals.

    Aitor ego> lloLlus

    Alcia

    Cris

    Joan

    Lola

    Ins

    Eva

    Anna

    Rubn

    Alcia Aitor Rubn Eva Llus Joan Lola CrisAnna Ins

    nov

    onz

    set

    quart

    tretz

    vint

    setz

    4t

    7

    9

    11

    13

    16

    20

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    27/64

    27

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    25

    1. Completa i calcula.

    Multiplica 4 per 13

    1r Multiplica 4 per les unitats.

    4 . En portes 1 .

    2n Multiplica 4 per les desenes.

    4 1 .

    Multiplicaci per un dgit portant-ne una vegada.

    C D U2

    2 5 1 5

    Multiplica 5 per 251

    1r Multiplica 5 per les unitats.

    5 .

    2n Multiplica 5 per les desenes.

    5 . En portes 2 .

    3r Multiplica 5 per les centenes.

    5 2 .

    C D U23 4 0

    7

    Multiplica 7 per 340

    1r Multiplica 7 per les unitats.

    7 .

    2n Multiplica 7 per les desenes.

    7 . En portes 2 .

    3r Multiplica 7 per les centenes.

    7 2 .

    D U1

    1 3 4

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    28/64

    28

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    26

    1. Completa i calcula.

    2. Escriu les xifres que falten.

    Multiplicaci per un dgit portant-ne ms duna vegada.

    C D U3 1

    3 4 2 8

    Multiplica 8 per 342

    1r Multiplica 8 per les unitats.

    8 . En portes 1 .

    2n Multiplica 8 per les desenes.

    8 1 . En portes 3 .

    3r Multiplica 8 per les centenes.

    8 3 .

    M C D U1 3 2

    4 3 8 7 4

    M C D U

    4 8 2 7

    5

    Multiplica 4 per 4.387

    1r Multiplica 4 per les unitats.

    4 . En portes 2 .

    2n Multiplica 4 per les desenes.

    4 2 . En portes 3 .

    3r Multiplica 4 per les centenes.

    4 3 . En portes 1 .

    4t Multiplica 4 pels milers.

    4 1 .

    13

    M C D U3

    1 3 2 4

    9

    9 6

    M C D U3

    2 4 5 8

    6

    7

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    29/64

    29

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    27

    1. Dibuixa el doble i el triple en cada cas.

    2. Calcula.

    Doble i triple.

    doble triple

    El doble de 6 6 2 12El doble de 8 8 2 El doble de 2 2 2 El doble de 20

    El doble de 200

    El doble de 2.000

    El triple de 6 6 3 18El triple de 8 8 3 El triple de 2

    El triple de 20

    El triple de 200

    El triple de 2.000

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    30/64

    30

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    28

    1. Observa el calendari i respon. Quants dies t cada mes?

    Lany.

    3. Completa.

    Vctor ha vingut de Bucarest

    fa 3 anys.

    Va arribar fa:

    12 3 mesos.

    Wilson ha vingut dEquadorfa 4 anys.

    Va arribar fa:

    mesos.

    2. Observa el calendari i escriu la data en qu fa anys cada xiqueta.

    El tercer dissabtedabril

    Anna Paula

    Laniversari dAnna

    s el dabril.

    Laniversari de Paula s

    el de setembre.

    Laniversari de Laura

    s el de juny.

    El primer diumengede setembre

    Lltim dijousde juny

    Laura

    Gener dies. Febrer dies. Mar dies. Abril dies.

    Maig dies. Juny dies. Juliol dies. Agost dies.

    Setembre dies. Octubre dies. Novembre dies. Desembre dies.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    31/64

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    32/64

    32

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    24

    1. Completa.

    El metre i el quilmetre.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    30

    2. Quina distncia indica cada senyal? Relaciona.

    3. Completa.

    1 metre centmetres 1 m cm

    1 decmetre centmetres 1 dm cm 1 metre decmetres 1 m dm

    1 quilmetre metres 1 km m

    1 km 1.000 m

    6 km m

    9 km m

    7 km m

    1 km i 7 m 1.000 m 7 m m

    4 km i 40 m m m

    6 km i 300 m m m

    8 km i 800 m m m

    1.000 m 1 km

    8.000 m km

    3.000 m km

    5.000 m km

    7.600 m 7.000 m 600 m km i m

    9.021 m m m km i m

    5.815 m m m km i m

    2.750 m m m km i m

    Ms d1 quilmetre 1 quilmetre Menys d1 quilmetre

    El Pinar 7km

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    33/64

    33

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    25

    1. Completa els noms i els elements daquest polgon.

    Els polgons. Elements i classificaci.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    31

    2. Observa, conta els costats i completa.

    re

    ang

    costa

    T costats. T vrtexs. T angles.

    Els sn polgons de 3 costats. Els sn polgons de 4 costats. Els sn polgons de 5 costats. Els sn polgons de 6 costats.

    triangle pentgon pentgontriangle

    hexgon quadrilter quadrilterhexgon

    5

    5

    5 5

    5

    5

    5

    555

    5

    5

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    34/64

    Triangle issceles

    34

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    32

    1. Mesura els costats de cada triangle i uneix.

    Completa.

    Classificaci de triangles.

    El triangle issceles t costats iguals.

    El triangle equilter t .

    El triangle escal t .

    El costat AB fa cm.

    El costat BC fa cm.

    El costat AC fa cm.

    El costat AB fa cm.

    El costat BC fa cm.

    El costat AC fa cm.

    El costat AB fa cm.

    El costat BC fa cm.

    El costat AC fa cm.

    A

    C B

    Triangle equilter

    C

    A B

    Triangle escal

    C

    A

    B

    T2 costats

    iguals

    Tels 3 costats

    iguals

    Tels 3 costats

    distints

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    35/64

    35

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    33

    1. Mesura els costats i calcula el permetre de cada polgon.

    Permetre dun polgon.

    El costat AB fa cm.El costat BC fa cm.

    El costat CA fa cm.

    Costat AB Costat BC Costat CA

    Permetre cm cm cm cm

    A

    C

    B

    Costat AB cm.

    Costat BC cm.

    Costat CD cm.

    Costat DE cm.

    Costat EA cm.

    Costat AB cm.

    Costat BC cm.

    Costat CD cm.

    Costat DA cm.

    Permetre cm cm cm cm cm cm

    Permetre cm cm cm cm cm

    A

    B

    E

    B

    D

    A C

    C

    D

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    36/64

    Reparteix en parts iguals 12 caramels

    en 4 capses. Quants caramels haurs

    de posar en cada capsa?

    Resposta:

    En cada capsa haur

    de posar caramels.

    Divideix entre

    Busca: 1212 entre

    12 : 12

    Reparteix en parts iguals 14 boletes

    en 2 bosses. Quantes boletes haurs

    de posar en cada bossa?

    Resposta:

    En cada bossa haur

    de posar boletes.

    Divideix entre

    Busca:

    1414 entre 14 : 14

    36

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    34

    1. Dibuixa el repartiment i completa.

    Divisi exacta.

    Reparteix en parts iguals 15 flors

    en 3 gerros. Quantes flors haursde posar en cada gerro?

    Resposta:

    En cada gerro haur

    de posar flors.

    Divideix entre

    Busca: 3 1515 entre 3

    15 : 3 15 3

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    37/64

    37

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    35

    1. Dibuixa el repartiment i completa.

    Divisi entera.

    Resposta: En cada safata hi ha

    gots i sobra got.

    1r Busca: 3 16

    2n Multiplica: 3

    Resta: 16

    16 35

    16 315 5

    16 315 5

    1

    15 43

    15 412 3

    15 412 3

    3

    Reparteix en parts iguals 16 gots en 3 safates.

    Quants gots hi ha dhaver en cada safata? Quants gots sobren?

    Reparteix en parts iguals 15 llapis en 4 pots.Quants llapis hi ha dhaver en cada pot? Quants llapis sobren?

    Resposta: En cada pot hi ha

    llapis i sobren llapis.

    1r Busca: 4 15

    2n Multiplica: 4

    Resta: 15

    Divideix entre

    Divideix entre

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    38/64

    38

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    36

    1. Llig i observa la soluci. Desprs, relaciona.

    2. Llig. Desprs, escriu el nom de cada terme en el lloc corresponent.

    La divisi i els seus termes.

    Jaume reparteix en parts iguals 30 ous en 5 capses.

    Quants ous posa en cada capsa?Quants ous li sobren?

    Jaume reparteix en parts iguals 25 pastissets en 4 safates.

    Quants pastissets posa en cada safata?Quants pastissets li sobren?

    Aquesta divisi s entera o exacta?

    Aquesta divisi s entera o exacta? .

    Dividend 30 Nombre de capses

    Divisor 5 Nombre dous que li sobren

    Quocient 6 Nombre dous que reparteix

    Residu 0 Nombre dous que posa en cada capsa

    30 5

    30 6

    0

    25 4

    24 6

    1

    Recorda: una divisi s exacta si t zero com a residu i s ente-

    ra si t un residu distint de zero.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    39/64

    39

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    37

    1. Amb qu es relaciona cada objecte? Escriu circumferncia o cercle.

    2. Pinta la circumferncia de roig i linterior de verd.

    3. Observa i completa amb les paraules del requadre.

    La circumferncia i el cercle.

    Circumenci

    centre radis

    Aquest punt s el

    de la circumferncia.

    Aquests segments sn els

    de la circumferncia.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    40/64

    1 litre

    2 litres

    mig litre

    1 litre i mig

    1 litre

    mig litreun quart de litre

    1 litre

    mig litreun quart de litre

    1 litre

    mig litreun quart de litre

    40

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    38

    1. Observa quanta aigua hi ha en cada recipient i completa.

    2. Observa i uneix.

    Litre, mig litre i quart de litre.

    Hi ha

    daigua.

    4 mitjos litres

    2 quarts de litre

    4 quarts de litre

    3 mitjos litres

    Mig litre

    Mig litre

    1 litre1 litre

    1 quart de litre

    1 quart de litre

    1 quart de litre

    1 quart de litre

    Mig litre

    Mig litre

    Hi ha

    daigua.

    Hi ha

    daigua.

    Hi ha

    daigua.

    Hi ha

    daigua.

    1 litre

    mig litre

    un quart de litre

    1 litre

    mig litreun quart de litre

    1 litre

    mig litre

    un quart de litre

    1 litre

    mig litre

    un quart de litre

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    41/64

    41

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    39

    1. Observa i escriu el pes de cada aliment.

    2. Observa les balances i completa.

    Quilo, mig quilo i quart de quilo.

    El mel dAlger pesa kg.

    4 pots pesen kg.

    1 pot pesans kg.

    2 pots pesen kg.

    bresquilles pesen 2 kg.

    4 bresquilles pesen kg.

    2 bresquilles pesen kg.

    1 bresquilla pesa kg.

    Els alls pesen kg.

    Els pltans pesen kg. Les cebes pesen kg.

    1 kg 1 kg 1 kg

    1 kg 1 kg 1 kg

    1 kg

    1 kg 1 kg

    2 kg

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    42/64

    Quilos

    Grams

    42

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    40

    1. Quina unitat de mesura triaries en cada cas? Marca amb una X.

    2. Calcula i uneix.

    3. Observa els pesos i calcula el pes en cada cas.

    El gram (equivalncia i estimacions).

    g g g

    En total hi ha g.

    En total hi ha kg.

    g g g g

    En total hi ha g.

    En total hi ha kg.

    g g g g

    En total hi ha g.

    En total hi ha kg.

    1 kg

    1 kg

    500g

    500g

    SucreSuc ucre

    1.000 g

    5.000 g

    2.150 g

    8.000 g

    1.750 g

    1 kg

    1 kg i 750 g

    5 kg

    8 kg

    2 kg i 150 g

    SucreSuc ucre

    Suc re Sucre 500g

    250g

    250g

    250g

    500g

    250g

    250g

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    43/64

    43

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    41

    1. En cada cas, llig la bafarada, pinta les flors grogues i completa.

    Meitat, ter i quart.

    Caterina t 12 flors.

    12 : 3 Un ter de 12 s

    Llusa t 6 flors.

    6 : Un ter de 6 s

    Un ter

    sn grogues

    ngels t 12 flors.

    12 : Un quart de 12 s

    Andreu t 10 flors.10 : La meitat de 10 s

    La meitatsn grogues

    Un ter

    sn grogues

    Caterina t flors grogues.

    Andreu t flors grogues.

    ngels t flors grogues.

    Llusa t flors grogues.

    Un quart

    sn grogues

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    44/64

    44

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    42

    1. Completa les divisions segents.

    2. Divideix.

    Dividend de dues xifres i divisor duna xifra.

    1r Com que 3 3,divideix 3 entre 3.

    2n Baixa el 8. 3r Divideix 8 entre 3.

    3 8 3

    3 10

    3 8 3

    3 10 8

    3 8 3

    3 10 8

    1r Com que 4 2,divideix 4 entre 2.

    2n Baixa el 6. 3r Divideix 6 entre 2.

    4 6 2

    2

    4 6 2

    4 20

    4 6 2

    4 20 6

    1r Com que 4 4,divideix 4 entre 4.

    2n Baixa el 5. 3r Divideix 5 entre 4.

    4 5 4

    1

    4 5 4

    4 10

    4 5 4

    4 10 5

    8 7 2

    87 : 2

    6 9 3

    69 : 3

    5 7 5

    57 : 5

    38 : 3

    46 : 2

    45 : 4

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    45/64

    45

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    43

    1. Completa i calcula les divisions segents.

    Divisions amb la 1a xifra del dividend major o igual que el divisor.

    1r Com que 7 3,

    es divideix 7 entre 3.

    7 3 9 2 3

    2

    7.392 : 3

    936 : 4 5.649 : 5

    2n Baixa el 3

    i es divideix entre 3.

    7 3 9 2 3

    1 3 2

    3r Baixa el

    i es divideix entre .

    7 3 9 2 3

    1 3 2 4

    1

    4t Baixa el

    i es divideix entre .

    1r Com que 9 4,

    es divideix entre

    2n Baixa el

    i es divideix entre

    3r Baixa el

    i es divideix entre

    1r Com que 5 5, es divideix entre

    2n Baixa el i es divideix entre

    3r Baixa el i es divideix entre4t Baixa el i es divideix entre

    7 3 9 2 3

    1 3 2 4 6

    1 9

    1 2

    9 3 6 4 5 6 4 9 5

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    46/64

    46

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    44

    1. Calcula les divisions segents.

    2. Quin nmero divideixes en primer lloc? Encercla la resposta correcta.

    3. Completa.

    Divisions amb la 1a xifra del dividend menor o igual que el divisor.

    287 : 4

    341 : 5

    5.145 : 7

    1r Com que 2 4,

    es divideix 28 entre 4.

    2n Baixa el

    i es divideix entre

    1r Com que 5 7,

    es divideix 51 entre 7.

    2n Baixa el

    i es divideix entre

    3r Baixa el

    i es divideix entre

    2 8 7 4 5 1 4 5 7

    Dividisc 34 entre 5

    Dividisc 3 entre 5

    670 : 6Dividisc 67 entre 6

    Dividisc 6 entre 6

    335 : 4Dividisc 33 entre 4

    Dividisc 3 entre 4

    461 : 5 4 5 Dividisc 46 : 5804 : 9 Dividisc

    361 : 4 Dividisc

    743 : 7 Dividisc

    312 : 3Dividisc 31 entre 3

    Dividisc 3 entre 3

    736 : 8Dividisc 7 entre 8

    Dividisc 73 entre 8

    147 : 7Dividisc 1 entre 7

    Dividisc 14 entre 7

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    47/64

    47

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    45

    1. Calcula les divisions segents.

    Divisions amb zeros en el quocient.

    245 : 6 1r Es divideix entre 6.2n Baixa el i es divideix entre

    Com que 5 6, sescriu

    en el quocient.

    624 : 3 1r Es divideix entre2n Baixa el i es divideix entre

    Com que , sescriu en

    el quocient.

    3r Baixa el i es divideix entre

    -*-

    1r Es divideix entre

    2n Baixa el i es divideix entre

    Com que ,

    sescriu en el quocient.

    3r Baixa el i es divideix entre

    6 2 4 3

    4.346 : 71r Es divideix entre

    2n Baixa el i es divideix entre

    3r Baixa el i es divideix entre

    Com que ,

    sescriu en el quocient.

    4 3 4 6 7

    4.032 : 8 4 0 3 2 8

    2 4 5 60 5 4 0

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    48/64

    T:

    bases.

    careslaterals.

    vrtexs.

    arestes.

    48

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    46

    1. Observa i completa.

    2. Compta i completa.

    3. Observa i completa.

    Prismes.

    Aquest prisma t:

    bases.

    cares laterals,que sn rectangles.

    vrtexs.

    arestes.

    T:

    bases.

    careslaterals.

    vrtexs.

    arestes.

    La base s un .

    s un prisma .

    La base s un .

    s un prisma .

    Base

    Vrtex

    Aresta

    Base

    Cara lateral

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    49/64

    49

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Refor

    Nom Data

    Fitxa

    47

    1. Observa i completa.

    2. Compta i completa.

    3. Observa i uneix.

    Pirmides.

    T:

    base.

    careslaterals.

    vrtexs.

    arestes.

    Aquesta pirmide t:

    base. cares laterals, que sn triangles.

    vrtexs.

    arestes.

    La base s un triangle.

    s una pirmide .

    Pirmide triangular Pirmide pentagonal Pirmide quadrangular

    La base s un quadrat.

    s una pirmide .

    Vrtex

    Aresta

    Cara lateral

    Base

    T:

    base.

    careslaterals.

    vrtexs.

    arestes.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    50/64

    3. Quant de temps durar el viatge? Observa lhora deixida i darribada deltren en qu viatjar Susanna.

    50

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    1

    1. Llig, pensa i escriu cada nmero.

    2. Representa cada nmero en un bac i escriu-ne la descomposici.

    T tres xifres. Les xifres sumen 9. T 16 desenes.

    T tres xifres. La xifra de les desenes s el doble

    que la xifra de les unitats. La xifra de les centenes s igual

    que la xifra de les unitats. La suma de les xifres s 12.

    T tres xifres.

    La xifra de les centenes s major que 4 i menor que 7. La xifra de les unitats s un nmero parell. La suma de la xifra de les unitats i la xifra de les centenes s 10. La suma de totes les xifres s 15.

    Quatre-cents vint-i-tres Sis-cents huitanta Cinc-cents set

    C D U C D U C D U

    El viatge durar: .Eixida Arribada

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    51/64

    51

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    2

    1. Llig, pensa i escriu el nmero.

    2. Encercla els nmeros segents en la sopa numrica.

    4. Escriu la centena ms prxima a cada nmero.

    3. Pensa i escriu el nmero ms alt i el nmero ms baix que pots formaramb les xifres de cada grup.

    El ms alt

    El ms baix

    s un nmero parell de quatre xifres. T quatre desenes. La xifra dels milers s el resultat de multiplicar

    les unitats per les desenes. La xifra de les unitats s menor que la de les desenes. La suma de totes les xifres s 20.

    huit mil cent dos mil onze sis mil sis tres-cents dotze nou mil set-cents quaranta-quatre quatre mil cinc-cents vint-i-quatre cinc mil cent setenta-huit

    fi e nero .

    8 1 0 2 3

    6 0 0 6 4

    5 1 7 8 5

    3 1 2 9 2

    8 9 7 4 4

    2.216 5.483 8.451 6.236

    4 3

    4 2

    6 3

    1 8

    5 2

    0 4

    7 9

    6 5

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    52/64

    ARRIBADES

    52

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    3

    1. Completa les xifres que falten en aquestes sumes.

    2. Pensa i completa el valor de cada figura.

    3. Observa i completa.

    Empar ve de Valncia. Arribar a les .

    Koldo ve de Bilbao. Arribar a les .

    Carla ve de Sevilla. Arribar a les .

    Ramon ve de la Corunya. Arribar a les .

    Marta ve de Santander. Arribar a les .

    BILBAO .......................... 07:10BARCELONA ................... 08:25SEVILLA ......................... 11:40LA CORUNYA .................. 14:15

    VALNCIA ....................... 17:20SANTANDER ................... 17:20

    VOL PROCEDENT DE HORA

    , , i sn desenes completes , , i sn centenes completes

    70

    60

    70

    50 60 90

    500

    900

    500

    700 800 400

    1 4 7 3

    3 4 3 5

    6 0 8 0

    4 5 8

    2 3 6 2 1

    9 4 5 8

    4 8

    3 1 7 1 7 9

    8 5 8 7

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    53/64

    53

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    4

    1. Calcula i completa.

    2. Completa les xifres que falten en aquestes restes.

    3. Escriu una expressi amb els nmeros i els signes de cada globusque tinga com a resultat el nmero de la cistella.

    8 7 9 5

    1 22 4

    9 3 2 6

    5 85 1

    4 8

    3 54 4 6 6

    3

    5

    30

    50

    70

    90

    7

    9

    5.246

    8.000 200

    9.513

    400

    600

    8002.000

    4.000

    6.000

    11

    3

    9

    1

    80

    20

    40

    60

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    54/64

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    55/64

    55

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    6

    1. Llig, descobreix el nmero i escriu com es llig.

    2. Completa la taula.

    3. Pensa, esbrina el valor de cada dibuix i completa.

    s un nmero de cinc xifres i totes les xifres sn distintes. T tres milers. La xifra de les unitats s un nmero imparell menor que 5. La xifra de les desenes de miler s un nmero parell major que 6. La xifra de les desenes s major que la xifra de les desenes de miler. La suma de totes les xifres que t s 21.

    Nmero

    Miler ms prxim

    Centena ms prxima

    Desena ms prxima

    6.789 29.043 45.637 89.274

    20

    18

    21

    26

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    56/64

    56

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    7

    1. En cada cas, traa totes les rectes possibles que passen per dos punts.

    2. Traa els angles segents utilitzant noms un cartab i una llapissera.

    3. Observa les rectes i contesta.

    Angle recte Angle agut

    Com sn les rectes b i c?

    Com sn les rectes b i e?

    Com sn les rectes a i f?

    Com sn les rectes c i f?

    Quines sn les rectes paralleles a la recta a?

    Quines sn les rectes secants a la recta a?

    d

    a b c

    f

    e

    2 punts rectes. 3 punts rectes. 4 punts rectes.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    57/64

    57

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    8

    1. Calcula i completa.

    2. Completa les xifres que falten en aquestes multiplicacions.

    3. Escriu en cada rajola el producte dels nmeros de les dues rajolessobre les quals es recolza.

    4. Llig i resol.

    2

    3

    6

    7

    8

    9

    4

    5

    5.468

    2.000 30

    49

    50

    60

    90400

    700

    800

    3 8

    9 5 2

    6 9

    2 7 8

    8 5

    3 9 5

    El bloc on viu Cristina t 10 pisos. En cadapis hi ha 4 cases i cada casa t 12 portes.Quantes portes hi ha en total en totesles cases del bloc?

    20

    4 5 1 6 3 4 2 5

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    58/64

    58

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    9

    1. Dibuixa. Desprs, contesta.

    2. Estima la longitud de cada barra. Desprs, mesura-la i completa la taula.

    3. Llig, calcula mentalment i completa.

    4. Pensa, calcula i contesta.

    Quants centmetres falten al segment perqu faa 2 decmetres?

    Quants centmetres falten a la lnea blava perqu faa 1 metre?

    Una cremallera de mig metre fa decmetres.

    Dos metres i mig de corda sn centmetres de corda.

    Una cinta de 200 centmetres s una cinta de metres.

    Un regle de 30 centmetres fa decmetres.

    Una distncia de 2 quilmetres i mig sn metres.

    Roig Un segment de 6 cm.

    Blau Una lnia poligonalque faa 1 dm i 2 cm.

    Tres mitjos quilmetres

    ms tres quilmetres i mig,

    quants quilmetres sn?

    Quants metres sn?

    Sn km.

    Sn m.

    Estimaci Mesura real

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    59/64

    Lleva 1 furgadents de maneraque queden 4 quadrats.

    Lleva 2 furgadents de maneraque queden 4 quadrats.

    Lleva 3 furgadents de maneraque queden 3 quadrats.

    59

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    10

    1. Forma amb 9 furgadents aquesta figura. Desprs, mou dos furgadents de maneraque apareguen quatre triangles i dibuixa la figura que has obtingut.

    2. Forma amb 15 furgadents aquesta figura. Desprs, en cada cas, lleva elsfurgadents que sindiquen i dibuixa la figura que has obtingut.

    3. Traa en cada figura dues rectes que siguen eixos de simetria.

    En quina figura no pots traar ms de dos eixos de simetria?

    A

    B

    C

    A B C

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    60/64

    60

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    11

    1. Observa lexemple resolt i completa.

    2. Completa les taules.

    3. Calcula la divisi i completa.

    4. Pensa i escriu.

    5. Escriu un problema de divisi i resol-lo.

    Una divisi exacta el dividend de la qual siga 12

    Una divisi exacta el dividend de la qual siga 70

    Una divisi entera el dividend de la qual siga 15

    Una divisi entera el dividend de la qual siga 90

    Pere reparteix en parts iguals 45 caramels

    entre

    .

    48

    36

    54

    :6

    28

    49

    42

    :7

    24

    72

    40

    :8

    36

    63

    81

    :9

    3 7 4 Dividend

    Divisor

    5 6 3030 : 5 6

    30 : 6 5

    3 5 : 3

    : 5

    Quocient

    Residu

    7 8

    : 7

    : 8

    SOLUCI

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    61/64

    Tres litres i quartms tres quarts de litre

    61

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    12

    1. En cada cas, pensa i explica com pot aconseguir Sara la quantitatdaigua que shi indica.

    2. Pensa i contesta.

    3. De primer relaciona. Desprs, calcula.

    De primer ompli el poal de

    5 litres en el poal ms gran

    8 litres en el poal ms gran

    Tinc aquests

    dos poals

    i la mnega.

    9 l

    4 l

    Quants quarts de litre sn?

    Quants litres sn?

    Quants quarts de quilo sn?

    Quants mitjos quilos sn?

    Quants paquets de mig quilo es poden

    fer amb 2.000 g de farina?

    Quants mitjos quilos sn? Quantes bosses d1 quart de quilo es

    poden fer amb 1.250 g de sal?

    Quants mitjos quilos sn?

    Quants grams falten a un paquet d1 kgi mig per a pesar 2 kg?

    Quants mitjos quilos sn?

    Un quilo i quartms un quart de quilo

    1 kg 500 g

    250 g

    1.000 g

    Mig quilo

    1 quartde quilo

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    62/64

    62

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    13

    1. En cada cas, encercla.

    2. Pensa i escriu.

    Els nmeros que,en dividir-los per 6,la divisi s exacta.

    Els nmeros que,en dividir-los per 7,la divisi s entera.

    258 415

    674

    762 829

    364 581

    785

    892 973

    Tres divisions que tinguen com a divisor 8 i com a quocient 39.

    Tres divisions que tinguen com a divisor 5 i com a residu 2.

    3. Llig i uneix les pedres per on passa cada animal.

    La granota sempre bota un nmero que s la meitat que lanterior.

    El caragol sempre va a un nmero que s un ter de lanterior.

    La papallona sempre vola a un nmero que s un quart de lanterior.

    592 243 48 27 37

    729 296 81 74 9

    768 192 148 12 3

    Fes ac les divisions

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    63/64

    63

    2005Edic

    ionsVoramar,S.L./SantillanaEducacin,S.L.

    Ampliaci

    Nom Data

    Fitxa

    14

    1. Observa aquestes figures, pensa i contesta.

    2. Observa aquestes plantilles de pirmides i pinta.

    3. Pensa i relaciona cada cos red amb la plantilla corresponent.

    Amb quina daquestes figures pots construir un prisma triangular?

    Amb quina daquestes figures no pots construir un prisma?

    Amb quina daquestes figures pots construir un prisma quadrangular?

    Aquest prisma s un cub? Per qu?

    Figura A Figura B Figura C

    Roig

    Blau

    La base de la pirmidequadrangular.

    Les cares laterals de lapirmide triangular.

  • 8/3/2019 Refor i Ampliacio Matematiques3r - Voramar, Santillana

    64/64