reflexionemos en torno la prevención del consumo de
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Reflexionemos en torno la prevención del consumo de alcohol y otras drogas
• Entidad del Gobierno de Chile responsable de elaborar las políticas de prevencióndel consumo de drogas y alcohol, así como de tratamiento, rehabilitación yreinserción social de las personas afectadas por estas sustancias.
• Senda Previene Providencia está ubicado en la Dirección de Salud, en este sebusca impulsar e implementar iniciativas de prevención del consumo a nivel local.
Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo Alcohol y otras Drogas
(SENDA)
Objetivo General
• Instalar y/o fortalecer un sistema integral de articulación y gestiónterritorial de promoción y prevención del consumo de riesgo de drogas yalcohol en el ámbito local.
• Desarrollar una cultura preventiva en organizaciones e instituciones através de la construcción de estrategias preventivas que sean sustentablesen el tiempo.
Programa SENDA Previene
Prevención del consumo de alcohol y otras drogas
Es una preocupación de saludpública y una problemática quetambién afecta a la comuna deProvidencia.
Se busca potenciar un trabajoque fortalezca la articulación delos distintos actores de nuestracomuna para generarintervenciones de mayor calidady empoderar a quienes puedenser agentes preventivos.
Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA) Ministerio del Interior y Seguridad Pública
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Droga es…
¿Para qué /por qué creen que algunas
personas consumen
drogas?
• Control de impulsos deficiente• Trastornos de salud mental• Rasgos de personalidad (búsqueda de sensaciones nuevas, evitación deldaño)• Actitudes favorables hacia el uso de drogas
• Conflicto/violencia en la familia• Uso de disciplina severa o inconsistente• Actitudes favorables de los cuidadores en uso o abuso de sustancias.• Déficit de compromiso de los padres/cuidadores y de monitoreo.
• Clima escolar negativo. Bullying• Ambiente castigador y no apoyador• Déficit de compromiso con la escuela• Fracaso académico• Normas de la comunidad favorables al uso de sustancias
Factores de riesgo
Factores Protectores
• Competencias sociales.• Habilidades de afrontamiento y de resolución de problemas.• Buena autorregulación• Habilidad para resistir las influencias negativas.
• Cuidadores que atienden y responden a las necesidades de los niños• Estructura familiar estable y consistente, comunicación y normas positivas• Supervisión y monitoreo con compromiso de los cuidadores• Vínculo entre los cuidadores y la escuela
• Oportunidades y recompensa por el compromiso prosocial• Educación de calidad• Compromiso con la comunidad escolar• Éxito académico. Enseñanza interactiva, aprendizaje en cooperación.• Oportunidades para realizar actividades positivas después de la escuela
Estudio Nacional en Población Escolar 2019
Escolares chilenos son los Top 1 en consumo de tabaco,
marihuana, cocaína, pasta base y tranquilizantes (s/r) de las Américas
Embriaguez, 51,1%
No Embriaguez,
48,9%
Principales indicadores de consumo de sustancias en población escolar de Chile (8° Básico a 4°Medio) según Estudio SENDA 2017
Fuente: Décimo Segundo Estudio Nacional de Drogas en Población Escolar, 2017Fuente: Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas. (2015). Informe sobe uso de drogas en de la Americas Washington, D.C.: Organización de los EstadosAmericanos. Para Tabaco se hace referencia al dato de consumo mes. s/r = sin receta médica
Alcohol mes
Tabaco diario
Marihuanaaño
Cocaínaaño
Pasta baseaño
Tranquilizantes s/raño
Prevalencia 2017 31,1% 4,3% 30,9% 3,0% 1,4% 8,6%
Población representada (N)
292.455 40.610 290.843 28.611 13.393 81.270
Ubicación ranking América*
10 1 1 1 1 1
Edad de inicio (años)
13,7 13,8 14,4 15,1 14,1 13,9
Marihuana
“Síndrome amotivacional”
Baja capacidad de concentración,memorización y aprendizaje.
Su uso se ha asociado a la aparición deenfermedades como sinusitis y bronquitis.
Puede generar tolerancia y dependencia.Incluso abstinencia bruscamente (ansiedad,insomnio, irritabilidad, depresión, etc).
No se conocen las secuelas producidas portodos sus componentes.
Gatillador de psicosis y cuadros de deliriosy alucinaciones en personas en riesgo.
Algunos efectos del consumo de AOD
AlcoholDaña el hígado, pudiendo derivar en una cirrosis.
Su abuso puede generar pérdida de la memoria y deterioro del aprendizaje, incluso el síndrome de korsakoff.
La adolescencia es la edad en que más se produce el inicio del uso, abuso y posible dependencia en la edad adulta.
Alteración del desarrollo cerebral, mayor probabilidad de mal desempeño escolar y deserción escolar.
Aumenta probabilidad de exposición a situaciones de riesgo.
¿Cómo eran los mensajes preventivos antes?
¿Qué piensan de esos mensajes?
¿Qué reacción creen que generaban?
¿Cuál es la estrategia actual de prevención?
Plan Nacional Actual
Antecedentes:
El plan nacional actual, Elige Vivir sin Drogas, se inspira en el exitoso modelo
Planet Youth desarrollado en Islandia, recoge el aporte de las sociedades
científicas chilenas e incorpora la experiencia de la sociedad civil, los
municipios y el gobierno.
Ideas centrales:
- Convocar a un gran acuerdo social que comprometa a todos los actores:
autoridades, familias, establecimientos educacionales, sector privado y a la
sociedad civil, con el desafío de prevenir el consumo de drogas.
- Cambio importante en la estrategia para prevenir el consumo en adolescentes,
interviniendo en sus contextos de vida y generando oportunidades para que
practiquen deporte, desarrollen sus talentos, pasen más tiempo con sus familias,
crezcan en ambientes seguros y confiables, y para que desarrollen proyectos de
vida sana que sean una alternativa real al consumo.
Plan Nacional Actual
Plan Elige vivir sin Drogas desde abril de 2019
Actualmente 20 países de Europa y 2 de África implementan el modelo islandés.
En nuestro país se está implementando en 150 comunas.
Plan Nacional Actual
Objetivos del Plan 1. Restringir la visibilidad y el acceso de niños/as y jóvenes a AOD en
sus espacios cotidianos de interacción y desarrollo.
2. Potenciar capacidades prácticas de los padres y/o adultos
responsables para cuidar, educar y promover el desarrollo de sus
hijos.
3. Incrementar la cantidad, calidad y nivel de estructuración de las
actividades recreativas que realizan los niños/as y jóvenes en sus
tiempos libres.
4. Potenciar las capacidades de los jóvenes para ser agentes sociales del
bienestar juvenil y la prevención del consumo de AOD en sus
comunidades.
5. Mejorar la capacidad nacional, regional y municipal para monitorear
el fenómeno del consumo de AOD en niños, niñas y jóvenes.
Evitar el inicio, retrasar o disminuir
el consumo de drogas y alcohol en
niños, niñas y jóvenes mediante el fortalecimiento de sus ambientes de
desarrollo sociocomunitario y
familiar.
Plan Nacional Actual
Familia
Escuela
Uso del tiempo libre
Grupo de Pares
Iniciativas a Nivel Local
Programa Continuo Preventivo
Planes de Prevención con EE
Conversatorios con estudiantes
Talleres de diversas temáticas
Identidad y autoestima Body
PositiveIlustración
creativa
“Recreo saludable”
Acupilates y danza terapia
Obras de teatro
Conversatorios y charlas para padres y apoderados.
Siempre ha sido difícil generar conciencia sobre los daños de las drogas en la salud…
Gracias por su atención