reflexión tema 2 innovación

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Reflexión tema 2 Este tema me ha servido para incrementar y ampliar la base que había empezado a construir en el tema anterior. La innovación es un proceso complejo y tiene una serie de procedimientos y estrategias que se deben aplicar correctamente para crear un proyecto de calidad, donde el resultado sea eficaz y útil, y dotándome de una salida laboral más. Durante el transcurso de este periodo de clases, he aprendido esos procesos y estrategias necesarias, donde conocer la técnica ADDIE (análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación) ha sido de vital importancia. ADDIE es un elemento que hasta la fecha desconocía y que será de gran relevancia en mi vida académica y profesional. Además, aprenderlo de una forma práctica, mientras que se va desarrollando el trabajo de la asignatura, es una manera de enseñanza significativa, permitiéndote asentar los conocimientos teóricos mediante un ejercicio práctico, añadido a la tranquilidad que genera ir trabajando el proyecto en el aula. Hacer un trabajo en las horas de clase tiene un doble beneficio: tener esa tranquilidad y confianza de disponer de un profesor que en cualquier momento puede resolverte las dudas que se te van planteando y aliviarte esa carga de trabajo en casa.

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Page 1: Reflexión tema 2 innovación

Reflexión tema 2

Este tema me ha servido para incrementar y ampliar la base que había empezado a

construir en el tema anterior. La innovación es un proceso complejo y tiene una serie

de procedimientos y estrategias que se deben aplicar correctamente para crear un

proyecto de calidad, donde el resultado sea eficaz y útil, y dotándome de una salida

laboral más.

Durante el transcurso de este periodo de clases, he aprendido esos procesos y

estrategias necesarias, donde conocer la técnica ADDIE (análisis, diseño, desarrollo,

implementación y evaluación) ha sido de vital importancia. ADDIE es un elemento que

hasta la fecha desconocía y que será de gran relevancia en mi vida académica y

profesional. Además, aprenderlo de una forma práctica, mientras que se va

desarrollando el trabajo de la asignatura, es una manera de enseñanza significativa,

permitiéndote asentar los conocimientos teóricos mediante un ejercicio práctico,

añadido a la tranquilidad que genera ir trabajando el proyecto en el aula. Hacer un

trabajo en las horas de clase tiene un doble beneficio: tener esa tranquilidad y

confianza de disponer de un profesor que en cualquier momento puede resolverte las

dudas que se te van planteando y aliviarte esa carga de trabajo en casa.

Como futuros docentes, es necesario saber que el aprendizaje y el conocimiento es un

proceso de conectar puntos de opinión entre las personas y todos los medios de

información que se encuentran a nuestro alcance, buscando reinventarse y adaptarse

a las demandas que van generando los alumnos y las del propio entorno. Por ello, en

las escuelas, se debe dotar de la importancia que poseen dichos medios de

información, como por ejemplo Internet, e implantarlos en el propio aula,

aceptándolos como un elemento metodológico más. El maestro deberá filtrar la

información obtenida de este medio y acondicionarla para las edades a la que va

dirigida, y no solo quedarse en seleccionar, sino enseñándoles a los propios alumnos a

catalogar, analizar y ser críticos con toda la información disponible en cada uno de

ellos.

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Como bien apunta el tema, las redes sociales y las diversas plataformas cibernéticas,

son un elemento que puede facilitar el aprendizaje de los más pequeños, pero caemos

en el error de ver solo la parte negativa, olvidándonos de los diversos beneficios que

pueden generar en la escuela. Centrarse únicamente en lo malo hace que nos

olvidemos de los múltiples recursos, estrategias y materiales que se alojan en la red y

que pueden ser utilizadas por los docentes, así como la parte lúdica-educativa tan

buscada dentro de los centros encolares.