Lic. María Teresa Monserrat Navarro

González

LICENCIADO EN DERECHO

ACADEMIA DE PREPARATORIA

“Mi reflexión sobre la capacitación”

Estímulo IntelectualEl estímulo intelectual con el que mejor trabaje

fue el video sobre acoso escolar “Voces en mi

interior” y el texto “Diez preguntas a la labor

docente”, el primero porque implicaba el uso de

creatividad y el segundo por que considero que

nos hace reflexionar sobre nuestra vocación

docente de forma sencilla y sin rodeos, además

de clarificar la importancia de la congruencia

de nuestras acciones frente al grupo.

Tiempo invertido: 2 hrs

Material de ApoyoEn mi opinión los materiales de apoyo del

módulo de Evaluación fueron los más

amigables, ya que presentaban ejemplos

que eran fácilmente aplicables y

adaptables a cualquier materia, dando la

oportunidad de utilizarlos durante el

próximo ciclo escolar.

Tiempo Invertido: 1 hr.

Instrucciones

Creo que las instrucciones deben ser

claras, como facilitadores debemos

situarnos y ser empáticos con los alumnos,

más si estamos trabajando a distancia, es

necesario considerar las interpretaciones

que pueden tener las instrucciones cuando

son leídas.

Quizás debamos pedir la opinión de otras

personas sobre las instrucciones que

redactamos, para que su perspectiva nos

ayude a mejorar.

Criterios de EvaluaciónRespecto a los criterios empleados para

evaluar las actividades, mi propuesta sería

que las exigencias de los facilitadores

fueran válidas y factibles.

Ya que si exigimos al estudiante que

cumpla con ciertos criterios de evaluación,

sin tener claro el objetivo de la actividad,

no lo hacemos participe del proceso sino

del resultado, el cual da la sensación de

una valoración injusta que no considera

aspectos que si son relevantes para el

desarrollo de la competencia educativa .

ObstáculosEl mayor obstáculo al que me

enfrente en este curso fue el

miedo a equivocarme, durante

la primer semana me obsesione

por cumplí con punto y coma

de las exigencias de cada

facilitador en las actividades,

pero me di cuenta que lo

importante es atreverse a

realizar las actividades y

ponerme en el lugar de mis

alumnos, más que tratar de

obtener un puntaje perfecto.

Mi mayor aprendizaje fue…Ponerme en el lugar de mis alumnos y

volverme más empática con ellos, aprendí

que las instrucciones y los criterios de

evaluación deben ser claros y que la

retroalimentación es importante

en el trabajo a distancia.

También aprendí que en cuanto

a la tecnología lo ideal es atreverse

a utilizarla; desafortunadamente también

aprendí que la ética es un tema del que

mucho hablamos pero pocos ejercemos

en el aula y en nuestra vida cotidiana.

"Sólo una cosa convierte en imposible un sueño: el miedo

a fracasar."

Paulo Coelho