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REDESREDES

AMARO, NILDA MABEL3º2º2011

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INTRODUCCIONLas Redes son formas de interacción

social, definida como un intercambio

dinámico entre personas, grupos e

instituciones en contextos de complejidad.

Las redes sociales en Internet han ganado

su lugar de una manera vertiginosa

convirtiéndose en promisorios negocios

para empresas y

sobretodo en lugares para encuentros

humanos. Un sistema abierto y en

construcción permanente que involucra a

conjuntos que se identifican en las mismas

necesidades y problemáticas y que se

organizan para potenciar sus recursos.

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de

pensamiento diferente, la primera es la teoría de sistemas

generales, corriente iniciada por Bertalanffy y continuada por

Boulding y otros que buscaba llegar a la integración de las

ciencias.

La segunda es más práctica y se conoce como Ingeniería de

Sistemas y fue iniciado por Investigacion de operaciones, seguido

por Ciencias de la Administración y el Análisis de Sistemas

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

DEFINICIÓN DE SISTEMA:

“ es un conjunto de partes coordinadas y en

interacción para alcanzar un conjunto de objetivos”

“es un grupo de partes y objetos que interactuan y

que forman un todo o que se encuentran bajo la

influencia de fuerzas en alguna relación definida”

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

“ conjunto de partes y sus interrelaciones”

General Systems Society for Research

“es un conjunto de objetos y sus relaciones, y las relaciones

entre los objetos y sus atributos”

Hall

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Además debemos agregar que:

a) La mayoría de los sistemas que tienen importancia en el mundo real poseen controles

b) Los sistemas son diseñados por el hombre o la naturaleza para alcanzar algo o realizar algo.

c) En un sistema implica la presencia de:

plano-> diseño -> próposito

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Es una herramienta que permite la explicación de los fenómenos que suceden en la realidad y que permite hacer posible la predicción de la conducta futura de esa realidad, a través del análisis de las totalidades y las interacciones internas de estas y las externas con su medio.

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

La TGS describe un nivel de construcción teórica de modelos que se sitúa entre las construciones altamente generalizadas de las matemáticas puras y las teorías especifícas de las disciplinas especializadas que en los últimos años han hecho sentir la necesidad de un cuerpo sistematico de construcciones teóricas que pueda discutir, analizar y explicar las relaciones generales del mundo empírico.

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TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

¿Qué es un subsistema ?

En general se puede señalar que cada una de las partes que encierra un sistema puede ser considerado como subsistema, así los subsistemas son sistemas más pequeños dentro de sistemas mayores, o en su defecto de un Supersistema.

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DEFINICIÓN DE REDES• Una red es el tejido de interrelaciones que diferentes

grupos sociales construyen para la comunicación y la ayuda entre ellos.

• La red sirve para la interacción y la integración social; se constituye de manera funcional e instrumental porque su fin es que se intercambien recursos, apoyo, contactos, ganancias e influencias.

• Igual que una red de pesca, la red social se entreteje alrededor de nodos sociales, que pueden tomar la forma de grupos u organizaciones, comunidades, instituciones o personas, que establecen vínculos de apoyo social.

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¿Qué tipos de redes existen?

• Existen varias maneras de observar el fenómeno de las redes sociales, pues éstas vienen dadas por diversas circunstancias.

• Los primeros tres criterios tienen que ver con:1. Territorialidad2. Pertenencia3. Funcionalidad

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El criterio territorial

Redes Distritales

Redes Provinciales

Redes Regionales

Sus miembros representan a organizaciones del distrito, con temas y problemas a nivel distrital, también pueden requerir, según sus objetivos, la presencia de organizaciones que representan a las comunidades

Sus miembros representan a organizaciones de la provincia, con temas y problemas a nivel provincial, también pueden requerir, según sus objetivos, la presencia de organizaciones que representan a los distritos

En estas participan representantes de organizaciones y/o instituciones de la región, también pueden requerir, en relación a sus objetivos, la presencia de organizaciones que representan a las provincias.

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El criterio territorial

Redes Nacionales

Redes Internacionales

Los miembros representan a diversas instituciones y/o organismos a nivel de país

Sus miembros representan a entidades de diversas naciones

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El criterio de pertinencia

Redes deInstituciones

Los participantes de estas redes son instituciones, ya sea gubernamentales o privadas; por ejemplo: empresas, gobernaciones, Municipios, etc.

RedesMixtas

Los representantes pertenecen a organismos o instituciones públicas o privadas; por ejemplo: Juntas de vecinos, telecentros comunitarios, comités, municipios.

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El criterio de funcionalidad

Según este criterio, las redes se clasifican de acuerdo a la función que cumplen en la sociedad

Redes Temáticas

Redes de Información

Se conforman en torno a una problemática o tema particular que reúne a sus miembros

Su propósito es asistir a un grupo en relación a situaciones que lo aquejan y optimizar sus recursos a través de la derivación interinstitucional. También son las que se fijan la función de información como prioritaria, cuando buscan a personas con los mismos intereses, con quienes se pueda intercambiar textos, conceptos, discusiones, etc.

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El criterio de funcionalidad

Redes Académico-Formativas

Redes de Empodera-miento

Servicio a la comunidad

Se tiende más a la necesidad de un vínculo que va más allá del puro intercambio de información, se busca el conocimiento y la formación. Estas redes suelen ser más duraderas que las meramente informativas

Están orientadas a fortalecer a un grupo social para que pueda convertirse en interlocutor válido en el tema que los agrupa y realizar propuestas de cambio

En este caso, las redes se construyen con base en los valores de solidaridad, respeto y búsqueda de una mejor calidad de vida

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Tipología de redes por el tipo de organización

Las redes formales

Las redes informales

Tienen una organización interna más estructurada y en muchas oportunidades dependen de una institución. Pueden contar con reconocimiento jurídico como prescindir de él

Están determinadas por una gran flexibilidad organizacional, su estructura no es muy clara y no cuentan con un reconocimiento jurídico

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Tipología de redes por el tipo de organización

La red mixta intersistémica

Las redes de iniciativas

Se genera cuando se producen múltiples relaciones basadas en principios de reciprocidad y de cooperación entre redes institucionales, redes asociativas y redes informales en distintas escalas territoriales. Este último tipo representa el más alto grado de complejidad en lo que a redes sociales se refiere

Tienen lugar cuando se da un escenario de máximo despliegue de vínculos entre asociaciones y organizaciones sociales, alcanzando un entramado extenso e intenso del tejido asociativo tanto formal como informal

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Categorías de redes

• Se puede distinguir entre 3 categorías básicas de redes que suelen ser útiles, según Karl Egger:

1.Redes sociales2.Comunicades de práctica3.Redes formales

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Redes Sociales

• Forman la base para la construcción de redes formales.

• Son mapas de relaciones personales, profesionales o de amistad, que consisten en relaciones informales entre profesionales, amigos o miembros de una familia extendida.

• En general no tienen objetivo definido; crecen orgánicamente y en general no conocen ni planificación ni gestión activa.

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Comunidades de práctica

• En general forman parte de redes formales.• Es un grupo de personas que tiene confianza mutua y

comparte un interés común en un área específica de conocimientos o competencias.

• Los miembros se reunen voluntariamente y comparten y desarrollan sus conocimientos, resuelven problemas y se apoyan mutuamente para mejorar profesionalemente.

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Redes formales

• Son grupos interrelacionados de varias instituciones u organizaciones independientes, conformados siguiendo un diseño o una necesidad específica.

• Los miembros de la red comparten una visión, objetivos y reglas comúnes y realizan una serie de actividades comúnes.

• Una red formal hasta puede tener una forma legal.

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¿Qué son las redes sociales?

Algunas redes sociales disponibles:

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DESCRIPCION

Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos y las aristas relacionadas entre ellos. Desde su ingreso, los sitios de redes sociales tales como MySpace, Facebook, Twitter, y Bebo han atraído a millones de usuarios. El primer sitio de redes sociales reconocibles puesto en marcha en 1997 - SixDegrees.com permitía a los usuarios crear perfiles, lista de amigos y amigos de sus amigos. De 1997 a 2001, AsianAvenue, Blackplanet y MiGente permitían a los usuarios crear relaciones personales y profesionales, creando perfiles que permitían a los usuarios identificar amigos en sus redes sin pedir la aprobación de esas conexiones. Desde entonces diversas redes se han creado unas permanecen y otras han desaparecido, según la zona geográfica el líder puede ir cambiando, pero a la fecha (2009) los principales competidores a nivel mundial son: Hi5, MySpace, Facebook y Twitter.

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¿Qué son las redes sociales?

Son plataformas de comunicación en línea que facilitan al individuo crear o unirse a grupos conformados por más usuarios.

A través de ellas, el individuo intercambia información con miembros de ideología, gusto, necesidades y problemáticas afines.

Rompen el aislamiento de la mayoría. Dan popularidad al anónimo… integración al discriminado… igualdad al diferente.

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Ventajas de las redes sociales

Facilitan algunas formas de comunicación. Permiten que el individuo:

Forme parte de un grupo social que contribuye a definir su identidad.

Expanda su propia red de contactos. Comparta información con personas afines. Busque empleo o realice actividades para su

desarrollo personal. Aproveche las comunidades formadas a fin de

perseguir oportunidades de negocios.

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Desventajas de las redes sociales

Fenómenos cibernéticos indeseables: Propagación de código malicioso, tal como

virus, gusanos cibernéticos, caballos de Troya, rootkits, bots y demás.

Envío de correo electrónico no deseado (spam).

Delitos (entre otros posibles): Robo de identidad. Hostigamiento. Difamación. Secuestro.

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Amenazas potenciales

Encuesta La juventud y las redes sociales en Internet (Fundación Pfizer): Las redes sociales están revolucionando la

forma de comunicación de niños y jóvenes, en particular, de aquellos entre 11 y 20 años.

Casi el 70% de los menores encuestados se conecta a Internet sin que sus padres ejerzan ningún control sobre las páginas que visitan o con quién chatean.

Sólo el 20% navega en un lugar a la vista de sus padres u otros adultos del hogar.

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Amenazas potenciales

Mientras que las redes sociales están bien incorporadas en la vida cotidiana de niñ@s y adolescentes, subsiste un porcentaje elevado de padres que las desconoce… ni imagina los riegos que pueden existir.

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Pasos para la consolidación de la red

Identidad de la red:• ¿quiénes somos? (como red de capacitación)• ¿por qué existimos?• ¿idealmente qué nos gustaría lograr?• ¿para quién llevaremos a cabo nuestro propósito?• ¿cuáles son nuestros principios y valores?

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Definición de objetivos y resultadosLos objetivos tienen 3 características:– Son específicos: un objetivo dice exactamente qué problema

debe abordarse.– Son medibles: un objetivo está enmarcado en términos de cuánto

abarca. Enuncia el alcance del problema que quiere resolverse.– Son temporales: se dan en un tiempo.

Un resultado es aquello que se quiere alcanzar con la red, específicamente a partir de sus acciones.

Los resultados son declaraciones específicas y medibles de los cambios deseados que una red u organización busca alcanzar en un tiempo determinado.

Pasos para la consolidación de la red

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Definición de liderazgos para los nodosEs aquí que es importante identificar participativamente los líderes

locales que estarán a cargo de los nodos.La selección de éstos para la invitación a participar y la conformación de la coordinación del sector será bajo criterios que aprecien el grado de influencia y la capacidad de promover cambios hacia la gestión del conocimiento.

Elaboración de un plan de acciónUn plan de acción debe contener las actividades destinadas a cumplir con los objetivos y resultados que la red se ha propuesto.

Pasos para la consolidación de la red

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Identificar recursosOtro aspecto es identificar los recursos con los que se cuenta, tanto

materiales como personales. Se necesita hacer un inventario de los recursos (personas, dinero y contribuciones en especie) con los que la red y sus miembros pueden contribuir.

Elaborar un cronograma para las acciones que deben llevarse a caboEl Plan de Acción debe contar con un cronograma de actividades para

que pueda realizarse un seguimiento de las actividades y puedan verse los resultados.

Implementar, monitorear y evaluar

Pasos para la consolidación de la red

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Mecanismos para la operación de redes y su sostenibilidad

Los tres principios básicos de la comunicación:

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Principios básicos para la comunicación

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*

• El correo electónico• Grupos de discusión a través de

internet(newsgroup)• El chat• Boletines electónicos• Página web• Video llamada• El podcast• El blog• La WWW

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Herramientas de comunicación impresas de las redes

Como medio de comunicación y difusión:• La carta• El folleto• El volanteComo medio de interaprendizaje:• El díptico• El tríptico• El fascículo• La separata• La desiderata

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Claves para una red efectiva

Para mantener una red son elementos clave:

Normas claras Acuerdos sobre normas y procedimientos

Organización y comunicación fluidas Sistema y estructura para la toma de decisiones, la acción y la comunicación

Liderazgo compartido Reconocimiento de las habilidades individuales

Participación plena Claridad de los recursos con que se cuenta

Buena organización Estrategias de trabajo

Identidad como equipo

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Bibliotecas y Web SocialBibliotecas y Web Social

La presencia de la Biblioteca en las redes sociales

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¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

*La Web social fomenta la necesidad de comunicarse

*En las redes sociales se crean comunidades alrededor de intereses

comunes

*Internet da visibilidad a las redes de contactos y facilita la creación de

capital social

*Canal de comunicación con los usuarios más jóvenes

*Presencia en el contexto de información, ocio y relaciones de los usuarios

*“Las bibliotecas construyen comunidades”

*La pérdida de exclusividad de la biblioteca como centro informativo, esta

migración al nuevo entorno nos está llevando a la transformación de las

bibliotecas tradicionales en bibliotecas híbridas, incorporación del soporte

digital y presencia en el nuevo entorno social

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¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

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Información Participación

Permite:

editar,

publicar,

descargar,

innovar,

re-inventar

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

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Para mantenernos reunidos

Mantenernos actualizados

Hacer contactos

Mantener una Tribu

Compartir

Porque los usuarios pasaron de ser pasivos a ser activos

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

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REDES SOCIALES (Tipología):

- Horizontales: - Sin temática ni usuario definido, con libre participación

- Verticales: - Se vertebran sobre un eje temático común. Se dirige a usuarios concretos - Pueden ser: de ocio (Wipley, Minube, Dogster, Last.FM , Moterus).

mixtas (Unience, PideCita, 11870…)profesionales:

Lista de redes sociales en

Destacamos…

Tutorial…

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

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* Comunicarnos - Skype

* Fotografía - Picasa - Flickr

* Promocionarnos Wordpress - Blogger

* Seguridad (búsqueda) - Safesearch de Google

* Seguridad (navegación) - Firefox (analisis)

* Presentaciones - Slideshare

* Música y películas – Youtube - JDownloader

• Leer – Youkioske

• Documentación - Issuu

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

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1.- Herramientas para crear contenidos

MICROBLOGGING

- “Servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto.” (Wikipedia)

- Permite “seguir” a otros usuarios y ser “seguido”

- Gran simplicidad de los textos (a menudo intrascendentes)

- Capacidad de síntesis

- Web, SMS, móviles, blogs… (carácter multidispositivo)

Herramientas

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1. Herramientas para crear contenidos

“La comunicación rápida en estado puro; con la inmediatez del SMS pero enormemente versátil tanto en soporte como en formato” (El blog de Enrique Dans)

Utilidades:

- Seguimiento inmediato de acontecimientos- Intercambio de opiniones durante los mismos- Seguimiento de catástrofes (terremoto de Chile)- Activismo ciudadano- DSI- 'twitterviews' (entrevistas)- Comunicación (amigos, clientes o nuestros alumnos…)- Cualquier otro uso que decidas…

Contenido de los tweets por Pear Analytics, traducido al español en orden descendente y respectivo (Agosto 2009):

1. Noticias 722. Correo basura 753. Autopromoción 1174. Palabras sin sentido8115. Controversial 7516. Mensajes repetidos 174

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Content_of_tweets_pie_chart.png

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1.- Herramientas para crear contenidos

Características

- “Tweets” (gorjeos) de 140 caracteres máx. Pueden buscarse durante una semana y media - Rápidas actualizaciones en el perfil del usuario y en aquéllos que te siguen (ratio seguidores/seguidos)- Potencia del formato antes que de los contenidos (SMS, mensajería…)- Permite búsqueda de gente, creación de listas (20), enviar mensajes directos…- Hashtag: etiquetas (#)

Aplicaciones en líneaBúsqueda usuarios Búsqueda temas Publicar fotos Compartir archivos Publicar vídeos

Acortadores enlace Archivo tweets Impresión tweets Feeds en Twitter Plataformas

TinyURL.com

Openbeak

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2.- Herramientas para compartir contenidos

HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR FOTOGRAFÍAS

- Permiten subir imágenes fotográficas a la Web- Edición de las fotografías- Pueden compartirse de forma pública o privada- Permiten creación de álbumes y recuperación por tags- Inserción en blogs, webs, etc.

Aplicaciones

- Cuenta en Yahoo.com- Administración de imágenes mediante etiquetas- Comentario de imágenes- Búsqueda por fechas, Creative Commons…- Limitaciones…

- Cuenta en Google- Picasa / Álbumes Web de Picasa- Guarda imágenes de Blogger- Gestor fotográfico (edición, películas, collages- Limitaciones…

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2.- Herramientas para compartir contenidos

PODCASTING: Compartir audio

- … Ver u oír un archivo directamente en una página web sin necesidad de descargarlo antes al ordenador. (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting)

- Public On Demand + CAST - Podcast: Archivos de sonido (normalmente MP3 u OGG) que pueden suscribirse (RSS) y embeberse en blogs- Independencia (reproducción en cualquier dispositivo portátil)- Directorios: espacios donde se alojan podcasts. Ayudan a su localización

- Grabación de podcast: Creación del RSS: Alojamiento: existen muchos…

Aplicaciones

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2.- Herramientas para compartir contenidos

COMPARTIR VÍDEOS

- Sitios web que permiten almacenar, etiquetar, descargar y compartir vídeos digitales.

- Comentarios de los usuarios

- Apoyo al aprendizaje (creación de materiales o uso de los ya existentes).

Aplicaciones

- Comunidad y buscador- Subir, grabar , comentar y compartir- Almacenamiento ilimitado- AVI, MPG, MOV

- Comunidad y buscador- Subir, grabar , comentar y compartir- Almacenamiento ilimitado- Formato preferido Windows Media o Qicktime

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2.- Herramientas para compartir contenidos

PRESENTACIONES

- Sitios donde se alojan presentaciones

- Pueden ser públicas, compartidas o privadas

- Creación de grupos, contactos y control de descargas y lecturas

- Presentaciones en Power Point en formato flash

Aplicaciones

-20 Mb de almacenamiento gratuito-Permalink- Buscador de presentaciones sin login- Opciones habituales

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2.- Herramientas para compartir contenidos

REDES SOCIALES

- “Aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e instancias de intercambio social” (Rodríguez, Bravo y Troncoso, 2009)

- Características (Wikipedia):

- Favorecimiento del trabajo colaborativo - Construcción de la identidad personal y virtual - Facilitan las relaciones interpersonales - Obtención de información gracias a la actualización instantánea - Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula - Tecnología: aplicaciones de uso común en un único sitio

- Aplicaciones en el aula (Burgueño 2008):

1.- Fomento de la fluidez y comunicación entre profesores y alumnos2.- Reforzamiento de pertenencia al grupo (la clase)3.- Aprendizaje del comportamiento social básico

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ALGUNAS OPCIONES AVANZADAS DE

2.- Herramientas para compartir contenidos

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3.- Herramientas para estar al día…

1) Sindicación de contenidos:

- Posibilidad de suscripción a un sitio web que permite la recepción inmediata de los nuevos contenidos que se publiquen. El formato consensuado es RSS (Really Simple Sindication). - Herramientas:

2) Bookmark o marcadores sociales:

- Forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet. - Permiten beneficiarse de la inteligencia colectiva en la red. - Categorizan los recursos con tags (folcsonomías) asignadas por los usuarios.

- Herramientas:

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El Prisma de la Conversación: otra forma de entender la Web 2.0

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Retos para el futuro• Mayor especialización de contenidos, evitando multiplicar la misma noticia en varios canales.

• Fomentar una mayor participación de los usuarios.

• Solucionar problemas antes que limitarse a “contestar preguntas”.

• Crear y mantener debates.

• Creación de comunidades.

• Integrar el uso de las redes sociales en el trabajo diario de quienes atienden a cualquier tipo de usuario, como ya lo están el teléfono o el correo-e.

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MUCHAS GRACIAS!