REDESREDES

AMARO, NILDA MABEL3º2º2011

INTRODUCCIONLas Redes son formas de interacción

social, definida como un intercambio

dinámico entre personas, grupos e

instituciones en contextos de complejidad.

Las redes sociales en Internet han ganado

su lugar de una manera vertiginosa

convirtiéndose en promisorios negocios

para empresas y

sobretodo en lugares para encuentros

humanos. Un sistema abierto y en

construcción permanente que involucra a

conjuntos que se identifican en las mismas

necesidades y problemáticas y que se

organizan para potenciar sus recursos.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de

pensamiento diferente, la primera es la teoría de sistemas

generales, corriente iniciada por Bertalanffy y continuada por

Boulding y otros que buscaba llegar a la integración de las

ciencias.

La segunda es más práctica y se conoce como Ingeniería de

Sistemas y fue iniciado por Investigacion de operaciones, seguido

por Ciencias de la Administración y el Análisis de Sistemas

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

DEFINICIÓN DE SISTEMA:

“ es un conjunto de partes coordinadas y en

interacción para alcanzar un conjunto de objetivos”

“es un grupo de partes y objetos que interactuan y

que forman un todo o que se encuentran bajo la

influencia de fuerzas en alguna relación definida”

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

“ conjunto de partes y sus interrelaciones”

General Systems Society for Research

“es un conjunto de objetos y sus relaciones, y las relaciones

entre los objetos y sus atributos”

Hall

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Además debemos agregar que:

a) La mayoría de los sistemas que tienen importancia en el mundo real poseen controles

b) Los sistemas son diseñados por el hombre o la naturaleza para alcanzar algo o realizar algo.

c) En un sistema implica la presencia de:

plano-> diseño -> próposito

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

Es una herramienta que permite la explicación de los fenómenos que suceden en la realidad y que permite hacer posible la predicción de la conducta futura de esa realidad, a través del análisis de las totalidades y las interacciones internas de estas y las externas con su medio.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

La TGS describe un nivel de construcción teórica de modelos que se sitúa entre las construciones altamente generalizadas de las matemáticas puras y las teorías especifícas de las disciplinas especializadas que en los últimos años han hecho sentir la necesidad de un cuerpo sistematico de construcciones teóricas que pueda discutir, analizar y explicar las relaciones generales del mundo empírico.

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

¿Qué es un subsistema ?

En general se puede señalar que cada una de las partes que encierra un sistema puede ser considerado como subsistema, así los subsistemas son sistemas más pequeños dentro de sistemas mayores, o en su defecto de un Supersistema.

DEFINICIÓN DE REDES• Una red es el tejido de interrelaciones que diferentes

grupos sociales construyen para la comunicación y la ayuda entre ellos.

• La red sirve para la interacción y la integración social; se constituye de manera funcional e instrumental porque su fin es que se intercambien recursos, apoyo, contactos, ganancias e influencias.

• Igual que una red de pesca, la red social se entreteje alrededor de nodos sociales, que pueden tomar la forma de grupos u organizaciones, comunidades, instituciones o personas, que establecen vínculos de apoyo social.

¿Qué tipos de redes existen?

• Existen varias maneras de observar el fenómeno de las redes sociales, pues éstas vienen dadas por diversas circunstancias.

• Los primeros tres criterios tienen que ver con:1. Territorialidad2. Pertenencia3. Funcionalidad

El criterio territorial

Redes Distritales

Redes Provinciales

Redes Regionales

Sus miembros representan a organizaciones del distrito, con temas y problemas a nivel distrital, también pueden requerir, según sus objetivos, la presencia de organizaciones que representan a las comunidades

Sus miembros representan a organizaciones de la provincia, con temas y problemas a nivel provincial, también pueden requerir, según sus objetivos, la presencia de organizaciones que representan a los distritos

En estas participan representantes de organizaciones y/o instituciones de la región, también pueden requerir, en relación a sus objetivos, la presencia de organizaciones que representan a las provincias.

El criterio territorial

Redes Nacionales

Redes Internacionales

Los miembros representan a diversas instituciones y/o organismos a nivel de país

Sus miembros representan a entidades de diversas naciones

El criterio de pertinencia

Redes deInstituciones

Los participantes de estas redes son instituciones, ya sea gubernamentales o privadas; por ejemplo: empresas, gobernaciones, Municipios, etc.

RedesMixtas

Los representantes pertenecen a organismos o instituciones públicas o privadas; por ejemplo: Juntas de vecinos, telecentros comunitarios, comités, municipios.

El criterio de funcionalidad

Según este criterio, las redes se clasifican de acuerdo a la función que cumplen en la sociedad

Redes Temáticas

Redes de Información

Se conforman en torno a una problemática o tema particular que reúne a sus miembros

Su propósito es asistir a un grupo en relación a situaciones que lo aquejan y optimizar sus recursos a través de la derivación interinstitucional. También son las que se fijan la función de información como prioritaria, cuando buscan a personas con los mismos intereses, con quienes se pueda intercambiar textos, conceptos, discusiones, etc.

El criterio de funcionalidad

Redes Académico-Formativas

Redes de Empodera-miento

Servicio a la comunidad

Se tiende más a la necesidad de un vínculo que va más allá del puro intercambio de información, se busca el conocimiento y la formación. Estas redes suelen ser más duraderas que las meramente informativas

Están orientadas a fortalecer a un grupo social para que pueda convertirse en interlocutor válido en el tema que los agrupa y realizar propuestas de cambio

En este caso, las redes se construyen con base en los valores de solidaridad, respeto y búsqueda de una mejor calidad de vida

Tipología de redes por el tipo de organización

Las redes formales

Las redes informales

Tienen una organización interna más estructurada y en muchas oportunidades dependen de una institución. Pueden contar con reconocimiento jurídico como prescindir de él

Están determinadas por una gran flexibilidad organizacional, su estructura no es muy clara y no cuentan con un reconocimiento jurídico

Tipología de redes por el tipo de organización

La red mixta intersistémica

Las redes de iniciativas

Se genera cuando se producen múltiples relaciones basadas en principios de reciprocidad y de cooperación entre redes institucionales, redes asociativas y redes informales en distintas escalas territoriales. Este último tipo representa el más alto grado de complejidad en lo que a redes sociales se refiere

Tienen lugar cuando se da un escenario de máximo despliegue de vínculos entre asociaciones y organizaciones sociales, alcanzando un entramado extenso e intenso del tejido asociativo tanto formal como informal

Categorías de redes

• Se puede distinguir entre 3 categorías básicas de redes que suelen ser útiles, según Karl Egger:

1.Redes sociales2.Comunicades de práctica3.Redes formales

Redes Sociales

• Forman la base para la construcción de redes formales.

• Son mapas de relaciones personales, profesionales o de amistad, que consisten en relaciones informales entre profesionales, amigos o miembros de una familia extendida.

• En general no tienen objetivo definido; crecen orgánicamente y en general no conocen ni planificación ni gestión activa.

Comunidades de práctica

• En general forman parte de redes formales.• Es un grupo de personas que tiene confianza mutua y

comparte un interés común en un área específica de conocimientos o competencias.

• Los miembros se reunen voluntariamente y comparten y desarrollan sus conocimientos, resuelven problemas y se apoyan mutuamente para mejorar profesionalemente.

Redes formales

• Son grupos interrelacionados de varias instituciones u organizaciones independientes, conformados siguiendo un diseño o una necesidad específica.

• Los miembros de la red comparten una visión, objetivos y reglas comúnes y realizan una serie de actividades comúnes.

• Una red formal hasta puede tener una forma legal.

¿Qué son las redes sociales?

Algunas redes sociales disponibles:

DESCRIPCION

Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos y las aristas relacionadas entre ellos. Desde su ingreso, los sitios de redes sociales tales como MySpace, Facebook, Twitter, y Bebo han atraído a millones de usuarios. El primer sitio de redes sociales reconocibles puesto en marcha en 1997 - SixDegrees.com permitía a los usuarios crear perfiles, lista de amigos y amigos de sus amigos. De 1997 a 2001, AsianAvenue, Blackplanet y MiGente permitían a los usuarios crear relaciones personales y profesionales, creando perfiles que permitían a los usuarios identificar amigos en sus redes sin pedir la aprobación de esas conexiones. Desde entonces diversas redes se han creado unas permanecen y otras han desaparecido, según la zona geográfica el líder puede ir cambiando, pero a la fecha (2009) los principales competidores a nivel mundial son: Hi5, MySpace, Facebook y Twitter.

¿Qué son las redes sociales?

Son plataformas de comunicación en línea que facilitan al individuo crear o unirse a grupos conformados por más usuarios.

A través de ellas, el individuo intercambia información con miembros de ideología, gusto, necesidades y problemáticas afines.

Rompen el aislamiento de la mayoría. Dan popularidad al anónimo… integración al discriminado… igualdad al diferente.

Ventajas de las redes sociales

Facilitan algunas formas de comunicación. Permiten que el individuo:

Forme parte de un grupo social que contribuye a definir su identidad.

Expanda su propia red de contactos. Comparta información con personas afines. Busque empleo o realice actividades para su

desarrollo personal. Aproveche las comunidades formadas a fin de

perseguir oportunidades de negocios.

Desventajas de las redes sociales

Fenómenos cibernéticos indeseables: Propagación de código malicioso, tal como

virus, gusanos cibernéticos, caballos de Troya, rootkits, bots y demás.

Envío de correo electrónico no deseado (spam).

Delitos (entre otros posibles): Robo de identidad. Hostigamiento. Difamación. Secuestro.

Amenazas potenciales

Encuesta La juventud y las redes sociales en Internet (Fundación Pfizer): Las redes sociales están revolucionando la

forma de comunicación de niños y jóvenes, en particular, de aquellos entre 11 y 20 años.

Casi el 70% de los menores encuestados se conecta a Internet sin que sus padres ejerzan ningún control sobre las páginas que visitan o con quién chatean.

Sólo el 20% navega en un lugar a la vista de sus padres u otros adultos del hogar.

Amenazas potenciales

Mientras que las redes sociales están bien incorporadas en la vida cotidiana de niñ@s y adolescentes, subsiste un porcentaje elevado de padres que las desconoce… ni imagina los riegos que pueden existir.

Pasos para la consolidación de la red

Identidad de la red:• ¿quiénes somos? (como red de capacitación)• ¿por qué existimos?• ¿idealmente qué nos gustaría lograr?• ¿para quién llevaremos a cabo nuestro propósito?• ¿cuáles son nuestros principios y valores?

Definición de objetivos y resultadosLos objetivos tienen 3 características:– Son específicos: un objetivo dice exactamente qué problema

debe abordarse.– Son medibles: un objetivo está enmarcado en términos de cuánto

abarca. Enuncia el alcance del problema que quiere resolverse.– Son temporales: se dan en un tiempo.

Un resultado es aquello que se quiere alcanzar con la red, específicamente a partir de sus acciones.

Los resultados son declaraciones específicas y medibles de los cambios deseados que una red u organización busca alcanzar en un tiempo determinado.

Pasos para la consolidación de la red

Definición de liderazgos para los nodosEs aquí que es importante identificar participativamente los líderes

locales que estarán a cargo de los nodos.La selección de éstos para la invitación a participar y la conformación de la coordinación del sector será bajo criterios que aprecien el grado de influencia y la capacidad de promover cambios hacia la gestión del conocimiento.

Elaboración de un plan de acciónUn plan de acción debe contener las actividades destinadas a cumplir con los objetivos y resultados que la red se ha propuesto.

Pasos para la consolidación de la red

Identificar recursosOtro aspecto es identificar los recursos con los que se cuenta, tanto

materiales como personales. Se necesita hacer un inventario de los recursos (personas, dinero y contribuciones en especie) con los que la red y sus miembros pueden contribuir.

Elaborar un cronograma para las acciones que deben llevarse a caboEl Plan de Acción debe contar con un cronograma de actividades para

que pueda realizarse un seguimiento de las actividades y puedan verse los resultados.

Implementar, monitorear y evaluar

Pasos para la consolidación de la red

Mecanismos para la operación de redes y su sostenibilidad

Los tres principios básicos de la comunicación:

Principios básicos para la comunicación

*

• El correo electónico• Grupos de discusión a través de

internet(newsgroup)• El chat• Boletines electónicos• Página web• Video llamada• El podcast• El blog• La WWW

Herramientas de comunicación impresas de las redes

Como medio de comunicación y difusión:• La carta• El folleto• El volanteComo medio de interaprendizaje:• El díptico• El tríptico• El fascículo• La separata• La desiderata

Claves para una red efectiva

Para mantener una red son elementos clave:

Normas claras Acuerdos sobre normas y procedimientos

Organización y comunicación fluidas Sistema y estructura para la toma de decisiones, la acción y la comunicación

Liderazgo compartido Reconocimiento de las habilidades individuales

Participación plena Claridad de los recursos con que se cuenta

Buena organización Estrategias de trabajo

Identidad como equipo

Bibliotecas y Web SocialBibliotecas y Web Social

La presencia de la Biblioteca en las redes sociales

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

*La Web social fomenta la necesidad de comunicarse

*En las redes sociales se crean comunidades alrededor de intereses

comunes

*Internet da visibilidad a las redes de contactos y facilita la creación de

capital social

*Canal de comunicación con los usuarios más jóvenes

*Presencia en el contexto de información, ocio y relaciones de los usuarios

*“Las bibliotecas construyen comunidades”

*La pérdida de exclusividad de la biblioteca como centro informativo, esta

migración al nuevo entorno nos está llevando a la transformación de las

bibliotecas tradicionales en bibliotecas híbridas, incorporación del soporte

digital y presencia en el nuevo entorno social

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

Información Participación

Permite:

editar,

publicar,

descargar,

innovar,

re-inventar

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

Para mantenernos reunidos

Mantenernos actualizados

Hacer contactos

Mantener una Tribu

Compartir

Porque los usuarios pasaron de ser pasivos a ser activos

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

REDES SOCIALES (Tipología):

- Horizontales: - Sin temática ni usuario definido, con libre participación

- Verticales: - Se vertebran sobre un eje temático común. Se dirige a usuarios concretos - Pueden ser: de ocio (Wipley, Minube, Dogster, Last.FM , Moterus).

mixtas (Unience, PideCita, 11870…)profesionales:

Lista de redes sociales en

Destacamos…

Tutorial…

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

* Comunicarnos - Skype

* Fotografía - Picasa - Flickr

* Promocionarnos Wordpress - Blogger

* Seguridad (búsqueda) - Safesearch de Google

* Seguridad (navegación) - Firefox (analisis)

* Presentaciones - Slideshare

* Música y películas – Youtube - JDownloader

• Leer – Youkioske

• Documentación - Issuu

¿Por qué ha de estar la biblioteca en las redes sociales?

1.- Herramientas para crear contenidos

MICROBLOGGING

- “Servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto.” (Wikipedia)

- Permite “seguir” a otros usuarios y ser “seguido”

- Gran simplicidad de los textos (a menudo intrascendentes)

- Capacidad de síntesis

- Web, SMS, móviles, blogs… (carácter multidispositivo)

Herramientas

1. Herramientas para crear contenidos

“La comunicación rápida en estado puro; con la inmediatez del SMS pero enormemente versátil tanto en soporte como en formato” (El blog de Enrique Dans)

Utilidades:

- Seguimiento inmediato de acontecimientos- Intercambio de opiniones durante los mismos- Seguimiento de catástrofes (terremoto de Chile)- Activismo ciudadano- DSI- 'twitterviews' (entrevistas)- Comunicación (amigos, clientes o nuestros alumnos…)- Cualquier otro uso que decidas…

Contenido de los tweets por Pear Analytics, traducido al español en orden descendente y respectivo (Agosto 2009):

1. Noticias 722. Correo basura 753. Autopromoción 1174. Palabras sin sentido8115. Controversial 7516. Mensajes repetidos 174

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Content_of_tweets_pie_chart.png

1.- Herramientas para crear contenidos

Características

- “Tweets” (gorjeos) de 140 caracteres máx. Pueden buscarse durante una semana y media - Rápidas actualizaciones en el perfil del usuario y en aquéllos que te siguen (ratio seguidores/seguidos)- Potencia del formato antes que de los contenidos (SMS, mensajería…)- Permite búsqueda de gente, creación de listas (20), enviar mensajes directos…- Hashtag: etiquetas (#)

Aplicaciones en líneaBúsqueda usuarios Búsqueda temas Publicar fotos Compartir archivos Publicar vídeos

Acortadores enlace Archivo tweets Impresión tweets Feeds en Twitter Plataformas

TinyURL.com

Openbeak

2.- Herramientas para compartir contenidos

HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR FOTOGRAFÍAS

- Permiten subir imágenes fotográficas a la Web- Edición de las fotografías- Pueden compartirse de forma pública o privada- Permiten creación de álbumes y recuperación por tags- Inserción en blogs, webs, etc.

Aplicaciones

- Cuenta en Yahoo.com- Administración de imágenes mediante etiquetas- Comentario de imágenes- Búsqueda por fechas, Creative Commons…- Limitaciones…

- Cuenta en Google- Picasa / Álbumes Web de Picasa- Guarda imágenes de Blogger- Gestor fotográfico (edición, películas, collages- Limitaciones…

2.- Herramientas para compartir contenidos

PODCASTING: Compartir audio

- … Ver u oír un archivo directamente en una página web sin necesidad de descargarlo antes al ordenador. (http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting)

- Public On Demand + CAST - Podcast: Archivos de sonido (normalmente MP3 u OGG) que pueden suscribirse (RSS) y embeberse en blogs- Independencia (reproducción en cualquier dispositivo portátil)- Directorios: espacios donde se alojan podcasts. Ayudan a su localización

- Grabación de podcast: Creación del RSS: Alojamiento: existen muchos…

Aplicaciones

2.- Herramientas para compartir contenidos

COMPARTIR VÍDEOS

- Sitios web que permiten almacenar, etiquetar, descargar y compartir vídeos digitales.

- Comentarios de los usuarios

- Apoyo al aprendizaje (creación de materiales o uso de los ya existentes).

Aplicaciones

- Comunidad y buscador- Subir, grabar , comentar y compartir- Almacenamiento ilimitado- AVI, MPG, MOV

- Comunidad y buscador- Subir, grabar , comentar y compartir- Almacenamiento ilimitado- Formato preferido Windows Media o Qicktime

2.- Herramientas para compartir contenidos

PRESENTACIONES

- Sitios donde se alojan presentaciones

- Pueden ser públicas, compartidas o privadas

- Creación de grupos, contactos y control de descargas y lecturas

- Presentaciones en Power Point en formato flash

Aplicaciones

-20 Mb de almacenamiento gratuito-Permalink- Buscador de presentaciones sin login- Opciones habituales

2.- Herramientas para compartir contenidos

REDES SOCIALES

- “Aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e instancias de intercambio social” (Rodríguez, Bravo y Troncoso, 2009)

- Características (Wikipedia):

- Favorecimiento del trabajo colaborativo - Construcción de la identidad personal y virtual - Facilitan las relaciones interpersonales - Obtención de información gracias a la actualización instantánea - Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula - Tecnología: aplicaciones de uso común en un único sitio

- Aplicaciones en el aula (Burgueño 2008):

1.- Fomento de la fluidez y comunicación entre profesores y alumnos2.- Reforzamiento de pertenencia al grupo (la clase)3.- Aprendizaje del comportamiento social básico

ALGUNAS OPCIONES AVANZADAS DE

2.- Herramientas para compartir contenidos

3.- Herramientas para estar al día…

1) Sindicación de contenidos:

- Posibilidad de suscripción a un sitio web que permite la recepción inmediata de los nuevos contenidos que se publiquen. El formato consensuado es RSS (Really Simple Sindication). - Herramientas:

2) Bookmark o marcadores sociales:

- Forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet. - Permiten beneficiarse de la inteligencia colectiva en la red. - Categorizan los recursos con tags (folcsonomías) asignadas por los usuarios.

- Herramientas:

El Prisma de la Conversación: otra forma de entender la Web 2.0

Retos para el futuro• Mayor especialización de contenidos, evitando multiplicar la misma noticia en varios canales.

• Fomentar una mayor participación de los usuarios.

• Solucionar problemas antes que limitarse a “contestar preguntas”.

• Crear y mantener debates.

• Creación de comunidades.

• Integrar el uso de las redes sociales en el trabajo diario de quienes atienden a cualquier tipo de usuario, como ya lo están el teléfono o el correo-e.

MUCHAS GRACIAS!