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3. Documentación solicitud CRN 4. Criterios 5. Propuesta de Plan actuación plurianual 6. Estructura de la Red y solicitudes calificación Red de Centros de Referencia Nacional de Formación Profesional Servicio Público de Empleo Estatal Dirección General de Formación Profesional Noviembre 2008

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1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Red de Centros de Referencia Nacional de Formación Profesional

Servicio Público de Empleo EstatalDirección General de Formación Profesional

Noviembre 2008

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Contenido

1. Misión, visión y valores de la Red

2. Procedimiento de calificación de los Centros

3. Documentación para la solicitud

4. Criterios para la calificación

5. Propuesta de Plan de actuación plurianual

6. Propuesta de estructura de la Redy solicitudes de calificación

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

MISIÓN

Ser el referente para el conjunto del Sistema Nacional de las Cualificaciones y la Formación Profesional, distinguiéndose por el desarrollo de actuaciones de carácter innovador, experimental y formativo para dar respuesta a los cambios en la demanda de cualificación de los sectores productivos facilitando su competitividad.

1. Misión, visión y valores de la Red

VISIÓN

La Red de Centros de Referencia Nacional se convertirá en un referente de innovación y experimentación a nivel nacional, cubriráel conjunto de las familias profesionales del Catálogo Nacional de cualificaciones en un plazo de tres años y tendrá presencia en todas las comunidades autónomas, así como un reconocimiento internacional.

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

VALORES DE LA RED

Intensa colaboración con el entorno productivo.

Trabajo en red.

Dinamización de la formación

Creatividad

1. Misión, visión y valores de la Red

Gestión eficaz y eficiente de los recursos.

Innovación y calidad en la gestión.

Integración de las ofertas formativas

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

2. Procedimiento de calificación de un CNR

Presentación al Consejo General de Formación Profesional la propuesta conjunta de la administración laboral y educativa de procedimiento en el 4º trimestre de 2008.

Las solicitudes de las CCAA podrán presentarse a la DG del SPEE o bien a la DG de FP.

El SPEE, a través de la SG de Políticas Activas de Empleo y la DG de FP, a través de la SG de Formación Profesional, apoyarán a las CCAA en la solicitud de calificación como CRN de los centros que consideren.

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

SOLICITUD POR PARTE DE LA CCAA, DE CALIFICACION AL DG DEL SPEE O BIEN A LA DG

DE FORMACIÓN PORFESIONAL DEL MEPSYD CON INFORME JUSTIFICATIVO

Aclaración y concreción área/Familia con la CCAA

VALORACIÓN SOLICITUD MTIN MEPSYD

Petición de dossier del centro a la CCAA

¿La solicitud incluye un área o

familia profesional concreta?

¿valoración positiva?

¿la CCAA está de

acuerdo?

¿Existen solicitudes

coincidentes?

Analizar y realizar, en su caso, propuesta alternativa

no

no

no

no

si

si

si

no

¿la CCAA está de

acuerdo?

Analizar y realizar, en su caso, propuesta alternativa

si

Sigue….

2. Procedimiento de calificación de un CNR (1)

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Preparación del dossier del centro por la CCAA con Apoyo

de MTIN MEPSYD

Petición de dossier del centro a la CCAA

Presentación al CGFP de propuesta conjunta de calificación del centro para

informe

Tramitación del convenio como Real decreto de calificación

Firma de convenio de colaboración MTIN MEPSYD

Y CCAA

Visita al centro

CALIFICACIÓNDEL CNR

2. Procedimiento de calificación de un CNR (2)

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Centros que pueden presentar solicitud de calificación CRN

La Comunidad Autónoma presentará:

• Solicitud de calificación en familia profesional X área profesional X.• Informe justificativo de calificación, valorando la incidencia en el tejido productivo

y económico de la Comunidad.• Dossier informativo y gráfico del centro:

Descripción detallada de las instalaciones y equipamientos.Relación de Departamentos o unidades y recursos humanos.Proyecto de Centro de Referencia Nacional y plan de actividades…

Documentación solicitud CRN

• Centros Nacionales de Formación Profesional Ocupacional (CNFPO).• Centros Integrados de Formación Profesional.• Centros recientemente construidos financiados por el SPEE • Centros públicos existentes o de nueva construcción.

3. Documentación solicitud calificación de un CNR

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

ACCIONES DESARROLLADAS EN LOS TRES ÚLTIMOS AÑOS

PROPUESTA DE INVERSIONES

Proyecto del departamento de acreditación y reconocimiento de competencias profesionales

Proyecto del departamento de desarrollo, innovación, experimentación y formación

Proyecto del departamento de observación e investigación

Previsión de acuerdos de colaboración con entidades, organismos o empresas del sector productivo de referencia

Propuesta de actuaciones de carácter innovador, experimental y formativo

PROYECTO CRN

Descripción de iniciativas, proyectos, actividades, cursos y alumnos

Departamento de acreditación y reconocimiento de cualificaciones profesionales

Departamento de desarrollo, innovación, experimentación y formación

Departamento de observación e investigación

ACTIVIDADES DE DEPARTAMENTOS Y RECURSOS HUMANOS

Instalaciones, aulas, equipamientos y espacios, vinculados con la familia profesional o área profesional para la que presente propuesta de calificación

DESCRIPCIÓN DE INFRAESTRUCTURAS

Contenido del dossier

3. Documentación solicitud calificación de un CNR

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

11. Accesibilidad de las instalaciones.

9. Disponibilidad del centro de desarrollos informáticos y de tecnologías de autouso.

3. Compromisos de colaboración con empresas del sector

14. Participación en programas e iniciativas internacionales en su ámbito de actuación.

13. Colaboración con institutos y agencias de cualificaciones autonómicas, universidades, centros tecnológicos y de investigación, Centros Integrados de FP y otras entidades.

12. Colaboración con organizaciones empresariales y sindicales.

10. Desarrollo de planes de perfeccionamiento técnico.

8. Realización de pruebas de evaluación.

7. Elaboración de certificados de profesionalidad.

5. Elaboración de metodologías y materiales didácticos.

4. Elaboración de contenidos didácticos.

2. Realización de acciones formativas de innovación y experimentación.

1. Acciones de observación y análisis de la evolución de los sectores productivos.

4. Criterios para la valoración de propuestas

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Plan de Actuación plurianual:

Establecerá actuaciones de carácter estatal para el desarrollo de las funciones de la red.

Plan de Actuación plurianual lo elabora:MTIN, MEPSYD con la colaboración de CCAA y las organizaciones

empresariales y sindicales más representativas, articulado a través del Consejo.

Contenido del Plan de Actuación:1. Objetivos prioritarios de actuación de la red CRN.2. Procedimientos y mecanismos de coordinación, seguimiento y

evaluación.3. Actividades de la red.4. Criterios de distribución presupuestaria.5. Procedimiento e indicadores de calidad.

Plan de Trabajo:Acciones concretas de un CRN sobre el sector productivo de referencia en

función del Plan de Actuación.

5. Propuesta de plan de actuación plurianual

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Propuesta de objetivos de la Red CNR 2009-2011

• Finalizar la calificación de los centros que lo componen

• Implantar los procedimientos y mecanismos de coordinación, seguimiento y evaluación

• Realizar procesos de evaluación y acreditación de competencias

• Generar materiales y recursos para la impartición de los certificados de profesionalidad on line y presencial

• Generar recursos para la orientación profesional

• Apoyar iniciativas empresariales

• Contar con estudios sectoriales de cada una de las familias/áreas profesionales

• Llevar a cabo planes de perfeccionamiento técnico de docentes

• Desarrollar acciones de información y difusión del sistema

5. Propuesta de plan de actuación plurianual

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

1. Creación de la red

• 8 centros calificados en el primer semestre• 10 centros calificados en el segundo

semestre

2. Adaptación de instalaciones y equipamientos de los centros si procede

3. Desarrollo de plan de actividades

Objetivos prioritarios de la red para 2009

5. Propuesta de plan de actuación plurianual

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Evaluación y acreditación de competencias•Elaboración de pruebas para la evaluación de unidades de competencia (700).•Formación de orientadores, asesores y evaluadores (900).•Evaluación acreditación de las competencias (3.000 personas).

Creación de recursos•Guías didácticas de módulos profesionales de certificados (285)•Creación de contenidos para la impartición de certificados de profesionalidad on line (6.000 horas)•Desarrollo de manual de contenidos por módulos para la impartición de certificados de profesionalidad (manuales para 20 certificados)

Investigación e innovación•Asesoramiento para iniciativas y proyectos empresariales en el sector •Elaboración de estudios sectoriales de la familia/área profesional del centro (8 estudios iniciados el primer año)•Desarrollo de trabajos conjuntos con observatorios en lo referido a la familia/área profesional (Obs. INCUAL, Obs. ocupacional, otros).

5. Propuesta de plan de actuación plurianual

Propuesta de actividades para la red de centros en 2009

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Formación•Experimentación de certificados de profesionalidad(1000 alumnos). •Desarrollo de programas de perfeccionamiento técnico de docentes(2000 formadores).

Información, orientación y difusión•Organización y desarrollo de acciones de difusión sobre el sistema de cualificaciones y formación profesional y sobre el sistema de formación para el empleo en cada familia profesional (18 acciones de difusión).•Elaboración de recursos para alimentar el portal de orientación profesional.•Web del centro con contenidos estáticos y dinámicos: 1 por centro•Edición y publicación de material de información y difusión sobre la familia/área profesional.

InternacionalParticipación en proyectos internacionales: al menos uno por centro.

Propuesta de actividades para la red de centros en 2009

5. Propuesta de plan de actuación plurianual

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Se ha recibido solicitudes de 12Comunidades Autónomas referidas a 18 familias/áreas profesionales.

Todas las solicitudes presentadas lo han sido a través de la Administración Laboral.

Las solicitudes se pueden presentar también a través de la Administración Educativa

La Disposición adicional única del Real Decreto 229/2008 establece que los centros de formación profesional ocupacional dispondrán de un año para solicitar su calificación (30 centros calificados como nacionales, operativos 28).

6. Propuesta de estructura de la red y solicitudes recibidas

Solicitudes recibidas

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

6. Propuesta de estructura de la red y solicitudes recibidas

SOLICITUDESAREA PROFESIONALFAMILIA PROFESIONAL

CantabriaElectricidad y electrónica

Edificación y obra civil

ValenciaComercio y marketing

Artes y artesanías

Artes gráficas

Forestal

CanariasJardinería

ExtremaduraAgricultura y ganadería

Agraria

Actividades físicas y deportivas

Administración y gestión

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Desarrollo y Comunicaciones

La RiojaSistemas y telemáticaInformática y

comunicaciones

AsturiasIndustrias extractivas

Agroturismo

BalearesTurismo

Alojamiento y restauración

Hostelería y turismo

Fabricación y maquinaria industrial

AsturiasIndustria pesada y construcciones metálicas

Fabricación mecánica

NavarraEnergías renovables

Agua, gas y energía eléctricaEnergía y agua

6. Propuesta de estructura de la red y solicitudes recibidas

SOLICITUDESAREA PROFESIONALFAMILIA PROFESIONAL

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Sanidad

MurciaQuímica

Marítimo- pesquera

C. ValencianaMadera, mueble y corcho

Bebidas

Castilla y LeónIndustrias alimentariasIndustrias alimentarias

Imagen y sonido

CanariasImagen personal

Maquinaria y equipo industrial

Frío y climatizaciónInstalación y

mantenimiento

6. Propuesta de estructura de la red y solicitudes recibidas

SOLICITUDESAREA PROFESIONALFAMILIA PROFESIONAL

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Vidrio y cerámica

Conducción de vehículos por carretera

Aeronáutica

BalearesNáutica

Castilla y LeónAutomoción y ferrocarril y cable

Transporte y mantenimiento de vehículos

Textil, confección y piel

Castilla y LeónServiciosSocioculturales y a la

comunidad

CanariasMedioambiente

CanariasSeguridadSeguridad y medio ambiente

6. Propuesta de estructura de la red y solicitudes recibidas

SOLICITUDESAREA PROFESIONALFAMILIA PROFESIONAL

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

CENTROS NACIONALES DE FORMACIÓN OCUPACIONAL

CENTROS NACIONALESINEM

CENTROS NACIONALES TRANSFERIDOS

PROYECTO DE NUEVOSCENTROS NACIONALES

A CORUÑA

PONTEVEDRA

ASTURIASCANTABRIA VIZCAYA GUIPUZCOA

NAVARRA

LA RIOJA

VALLADOLID

SEGOVIA

MADRID

GUADALAJARA

HUESCA

BARCELONA

VALENCIA

ALICANTE

MÁLAGA

CIUDAD REAL

BADAJOZ

LAS PALMAS

SANTA CRUZDE TENERIFE

SALAMANCA

BALEARES

12

2 1

1

1 1

1 11 2

11

41

1

1

111

1

1

1

1

SEVILLAALMERÍA

MURCIA

11

ZARAGOZA

1

Anexo: Red de centros nacionales de formación ocupacional

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Producción, Transformación y Distribución de Energía y Agua

Guadalajara

ArtesaníaIndustrias Alimentarías: Enología

Ciudad Real

Castilla-La Mancha

Proyecto: Mantenimiento e Instalación: Electrónica, Electricidad, Mecánica y Nuevas Tecnologías.Cantabria

Transporte y Comunicaciones: Transporte Aéreo y Transporte Marítimo

Las Palmas de Gran Canaria

Agraria: Ornamentales y JardineríaLos Realejos (Tenerife)

Canarias

Proyecto: especialidades del MarBaleares

Minería y Primeras TransformacionesSama de Langreo (Asturias)

Industria Pesada y Construcciones MetálicasOviedo (Asturias)Asturias

Nuevas Tecnologías e Información y Manifestaciones Artísticas

Zaragoza

Servicios a la Comunidad y PersonalesHuesca

Aragón

Administración y Oficinas. ComercioGuadalquivir (Sevilla)

Turismo y HosteleríaMarbella (Málaga)

Agraria: HorticulturaAlmería

Andalucía

FAMILIA / ÁREA PROFESIONALCENTRO NACIONALCOMUNIDAD AUTÓNOMA

Anexo: Red de centros nacionales de formación ocupacional

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

PescaInstituto Politécnico Marítimo-Pesquero do Atlántico de Vigo (Pontevedra)

AcuiculturaIGAFA (Instituto Galego de Formación en Acuicultura) Isla de Arosa (Pontevedra)

Agraria: ForestalSantiago de Compostela (La Coruña)

Galicia

LogroñoLa Rioja

Agraria: Cultivos Extensivos y FruticulturaDon Benito (Badajoz)Extremadura

Industrias de la Madera y el CorchoPaterna (Valencia)

Seguros y Finanzas.Servicios a las Empresas: Diseño, Consultoría empresarial, Control y Seguridad, Limpieza

AlicanteComunidad Valenciana

Industrias de Fabricación de Equipos Mecánicos, Eléctricos y Electrónicos

Sant Feliú de Llobregat (Barcelona)

Industrias Textiles y Piel y Cuero.Industrias GráficasServicios a las Empresas: Diseño

Hospitalet de Llobregat (Barcelona)

Cataluña

AutomociónValladolid

Industria AlimentariaSalamanca

Docencia e InvestigaciónEl Espinar (Segovia)

Castilla y León

FAMILIA / ÁREA PROFESIONALCENTRO NACIONALCOMUNIDAD AUTÓNOMA

Anexo: Red de centros nacionales de formación ocupacional

1. Misión, visión y Valores de la Red

2. Procedimiento Calificación CRN

3. Documentaciónsolicitud CRN

4. Criterios

5. Propuesta de Plan actuaciónplurianual

6. Estructura de la Red y solicitudescalificación

Mantenimiento y ReparaciónSestao (Vizcaya)

Transporte y Comunicaciones: Transporte terrestreServicios a las Empresas: Control de Calidad industrial

Lasarte (Guipúzcoa)País Vasco

Producción, Transformación de Energía y Agua: Energías Renovables

ImarcoainNavarra

Industrias Químicas.Servicios a las Empresas: Control de Calidad

Cartagena (Murcia)Murcia

Edificación y Obras PúblicasIndustrias Manufactureras Diversas

Paracuellos del Jarama (Madrid)

Montaje e Instalación: Frío y ClimatizaciónMoratalaz (Madrid)

Montaje e Instalación: Mecánica de fluidosLeganés (Madrid)

Centro Experimental de Tecnologías AvanzadasServicios a las Empresas: Informática

CEFA.T de Getafe (Madrid)

Madrid

FAMILIA / ÁREA PROFESIONALCENTRO NACIONALCOMUNIDAD AUTÓNOMA

Anexo: Red de centros nacionales de formación ocupacional