Recursos y Herramientas con un uso Pedagógico.

 

 Los recursos pedagógicos son medios a través de  los cuales  los estudiantes y profesores utilizan para poder enseñar.

Al planear sus estrategias de enseñanza el docente debe considerar una amplia gama de estos recursos en su clases:

Distintos materiales escritos,   Representaciones gráficas, pictóricas, fotográficas  Vídeos,  Personas expertas,  Banco de sonidos,  Lugares, objetos, instrumentos, máquinas,  Mensajes informatizados, etc.

 Recursos y Herramientas con un uso pedagógico.

Recursos y Herramientas

con un uso Pedagógico

El procesador de texto con un uso educativo: •Como herramienta que mejora la presentación de lo escrito y su integración con las imágenes. 

•Como herramienta de reelaboración, •Como instrumento de mejora de la comunicación, •Como instrumento colaborativo para la realización de tareas.

La Hoja de Cálculo: •Organizar datos. •Realizar diferentes tipos de gráficas, •Identificar e interpretar para un conjunto de datos, el máximo y mínimo, media, mediana y moda;

•Descubrir patrones; Comprender conceptos matemáticas básicos como conteo, adición y sustracción;

Blogs: •Estimula a los alumnos en:•Escribir, Intercambiar  ideas, •Trabajar en equipo, •Diseñar, •Visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.

Los Blogs ofrecen al docente: • Facilidades para crear, Visualizar, 

• Actualizar y Compartir con otros colegas su propio banco de proyectos de clase y de actividades.

Internet: • Para preparar las clases, • Para documentar trabajos,  • Para conocer otros métodos y recursos didácticos,

• Navegación libre por Internet.

Aplicaciones educativas de la función comunicativa de Internet:•Correspondencia electrónica•Lista de Discusión (mailing list),   •Grupos de Noticias (newsgroups), •La página WEB de la clase.

Enlace donde se encuentra la información del tema:

http://www.educando.edu.do/articulos/docente/internet-en-la-escuela-cmo-por-que-y-para-que/

Los Uso de Internet en la Educación 

"  ...el uso de  los  recursos  informáticos no es automáticamente bueno... como  no  lo  es  el  hecho  de  que  el  docente  pida  uno  u  otro  libro  al principio del año basado en teorías constructivistas, sino el uso que haga ese docente del mismo ".

Maria Irma Marabotto

Que proporciona el uso del Internet?

El  uso  de  internet  proporciona  una  enseñanza  y  aprendizaje  atractivos, motivadores, activos, con expectativas enormes en relación con el aprender.

Internet es un medio didáctico, que ayuda al docente a producir aprendizajes en los  que  se  lleven  a  cabo  actividades  orientadas  a  la  construcción  de  conocimiento significativo.

Internet Puede servir para:• Lograr una comunicación eficaz, es decir participativa,• Problematizadora,• Personalizante e interpelante.

Internet y el currículo escolar

• La articulación de la información de internet con los temas curriculares es el  punto más  difícil  pero  también  el más  importante  en  el  campo  de  la tecnología  educativa.  Las  posibilidades  de  aplicaciones  educativas  que brinda la Web son innumerables.

• La consulta a la Web no sólo es importante para la elaboración de tareas a realizar  con  los  grupos  de  alumnos,  sino  también  para  la  continua capacitación del docente.

• El  uso  de  internet  puede  servir  para  agregar  valor  a  los  contenidos curriculares y potenciarlos.

• El  uso  de  TIC  puede  ayudar  a  renovar  los  procesos  habituales  de enseñanza y aprendizaje.

Puntos básicos para el uso de internet en el aula

• Hay que incorporar el uso de la Web a la práctica docente con una mirada cualitativa del recurso.

• Hay  que  educar  para  distinguir  los  peligros  de  ciertas  páginas  creadas específicamente para seducir a los navegantes con un sentido no propicio para su  formación. Hay que desarrollar una actitud crítica ante el caudal de información.

• El docente debe apropiarse de  las herramientas  telemáticas,  conociendo sus formas operativas y a la vez el marco educativo que subyace en ellas, y pueda  llevar  a  su  práctica  actividades  para  la  construcción  de  modelos mentales en los alumnos que desarrollen "objetos con los cuales pensar y gestionar información".

Internet desde una dimensión pedagógico-didáctica

1. ¿Es posible considerar a internet como un recurso didáctico?

2. ¿Cómo transformarla en una herramienta operativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje?

3. ¿Cómo acercar al alumno y estimularlo para la elaboración de estrategias personales para la construcción del conocimiento?

Internet  no  fue  creada  con  un  fin  pedagógico.  Por  ello  debe transformarse  -en  los  ámbitos  educativos-  en  una  herramienta  y  contenido (medio y objeto de estudio) con fin pedagógico, que colabore en el proceso de aprender. 

Combinar  internet  con  pedagogías  innovadoras,  o  con  metodologías constructivistas, constituye el camino que  llevará a un eficaz  trabajo con  los alumnos e internet.

La eficaz utilización de la web depende de la selección y de la adecuación de la estrategia didáctica en la que se integra. 

Identificación y vínculos a entornos virtuales de aprendizaje (entornos personales de aprendizaje y mundos virtuales).

https://www.facebook.com/https://es.slideshare.net/https://www.wikipedia.org/https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=mail&passive=true&rm=false&continue=https://mail.google.https://www.skype.com/es/http://www.epals.com

Vínculo de video en YouTube

Uso de la internet en la educaciónhttps://www.youtube.com/watch?v=i9CUcjw1NvU

Internet como herramienta didáctica https://www.youtube.com/watch?v=ZJd4vbMcGMU

Aplicaciones educativas que puedan ser utilizadas para el proyecto de innovación educativa.

Blogs (educanblog, blogger, Wordpress, etc...)Un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.Ventajas educativa:Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos.Estimula a los alumnos en: • Escribir • Intercambiar  ideas, • Trabajar en equipo, • Diseñar, • Visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.Los Blogs también ofrecen al docente facilidades para crear, visualizar, actualizar y compartir  con  otros  colegas  su  propio  banco  de  proyectos  de  clase  y  de actividades.

 Para un docente o Institución Educativa, los Blogs pueden convertirse en 

la  herramienta que permita  comunicarse  con  toda  la  comunidad educativa, de manera  gratuita.  Por  ejemplo, mantener  informados  a  padres  de  familia y/o acudientes  sobre novedades de  los estudiantes o de  la  institución. Otro uso  son  los periódicos  estudiantiles  digitales que  pueden  publicarse  en  un Blog, ahorrando costos de impresión y distribución.

Wikis (Quisqueya virtual, Wikipedia,  AulaWiki21, etc...)Wiki es un sitio Web, cuyas páginas las pueden editar varias personas de 

manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a Internet. 

Uso educativo de los wikisEn  las  Instituciones  Educativas  (IE),  los Wikis  posibilitan  que  grupos  de 

estudiantes,  docentes  o  ambos,  elaboren  colectivamente  glosarios  de diferentes  asignaturas,  reúnan  contenidos,  construyan  colaborativamente trabajos escritos, creen sus propios libros de texto y desarrollen repositorios de recursos, entre muchas otras aplicaciones. 

Algunos usos que pueden darse a los Wikis en las Instituciones Educativas

Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase Desarrollar habilidades de colaboración Elaborar textos Recopilar información Re-elaborar libros de texto Enriquecer trabajos en grupo Presentar trabajos Crear contenidos Crear glosarios Elaborar Boletines Escolares Llevar a cabo Proyectos Colaborativos

Elabora un resumen donde narre sus experiencias de búsqueda en Internet a partir de lo aprendido y donde se ilustren las evidencias

(Vínculos a los sitios donde encontró lo que buscaba). 

La realización de diferentes búsquedas en internet y hacer los vínculos de dichas búsquedas fue un poco tedioso para mi por el hecho de que no tenia los conocimientos necesarios que me permitieran realizar la tarea con mayor agilidad.  Ahora  bien,  fue  de  gran  utilidad  para  mi  todas  las  informaciones obtenida  y  aprendida.  Debo  también  agregar,  que  los  videos  ofrecidos  por Enmanuel  Reyes  en  su  página  formaterd.com  fueron  de  gran  ayuda  para  la realización de esta tarea, porque a través de ellos me guié para hacer un buen trabajo paso a paso.

Vínculos de los sitios donde extraje parte de la información 

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?GUid=3b5ced7b-dcf0-4fbf-8fa1-efd3893e9901&id=76817http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/HojaCalculo2http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/WikisEducacionhttp://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacionhttp://www.educando.edu.do/articulos/docente/internet-en-la-escuela-cmo-por-que-y-para-que/

Gracias 

Rosa Iris Pérez Rosario