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ÉTICA PROFESIONAL Cristian Camilo Tique Espitia
10ª
26/10/2013
LA ÉTICA PROFESIONAL
• se puede definir como la actividad personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona humana.
En virtud de su profesión, el sujeto ocupa una situación que le confiere deberes y
derechos especiales, como se verá:
La Vocación. Es la capacidad para poder elegir la carrera profesional que desee
realizar
La finalidad del trabajo profesional es el bien común. Es la capacidad de ejercer el
trabajo requerido por la empresa, la cual siempre estará orientada para que tenga
un mejor rendimiento de las actividades realizadas para el beneficio de la sociedad
Capacidad profesional. Una persona debe ofrecer una preparación especial en dos
sentidos que son, moral y intelectual
E L P R O F E S I O N A L D E B E E J E R C E R S U F U N C I Ó N D E S D E L A M Á S E S T R I C T A H O N R A D E Z Y F I D E L I D A D A
L O S P R I N C I P I O S .
La responsabilidad profesional, es un caso
paradigmático de responsabilidad moral que
proviene del conocimiento especial que cada uno
posee. El profesional debe dominar una parte
especial del conocimiento avanzado, particularmente
conocimiento que tiene que ver con el bienestar de
los otros, que demarcan una profesión.
LA ÉTICA PROFESIONAL
La ética profesional puede variar en términos específicos
con cada profesión, dependiendo del tipo de acción que se
lleve adelante y de las actividades a desarrollar. Sin
embargo, hay un conjunto de normas de ética profesional
que se pueden aplicar a grandes rasgos a todas o a
muchas de las profesiones actuales. La ética profesional
también puede ser conocida como deontología profesional.
LA ÉTICA PROFESIONAL
La idea de ética profesional se establece a partir de la idea de que todas las
profesiones, independientemente de su rama o actividad, deben llevarse a cabo de la
mejor manera posible, sin generar daños a terceros ni buscar exclusivamente el propio
beneficio de quien las ejerce.
sí, algunos de los elementos comunes a la ética profesional son por ejemplo el
principio de solidaridad, el de eficiencia, el de responsabilidad de los hechos y sus
consecuencias, el de equidad. Todos estos principios, y otros, están establecidos a
modo de asegurar que un profesional (ya sea abogado, médico, docente o empresario)
desempeñe su actividad coherente y sensatamente.
LA ÉTICA PROFESIONAL
En algunos casos, la ética profesional tiene que ver con acciones específicas de cada profesión. En
este sentido, un abogado, un psicólogo o un médico tienen como valores de ética profesional
la confidencialidad de la información recibida, la eficiencia ya que en algunos casos se trata de
situaciones que implican riesgo de vida, etc.
Cuando un profesional no cumple de manera evidente con las reglas de ética profesional, es punible
de altos castigos o sanciones ya sea por parte de sus clientes o pacientes como también por parte de
sus superiores, cualesquiera estos sean dependiendo del tipo de profesión o actividad de la que se
hable.
constituida por el conjunto orgánico de derechos y obligaciones morales, deriva sus
finalidades y normas específicas, de la condición básica de persona en armonía con los
anexos que implican exigencias del bien común.
N O R M A S Y O B J E T I V O S D E L A É T I C A P R O F E S I O N A L
tanto la ética como la moral señalan la línea demarcadora entre lo lícito y lo ilícito, lo
correcto y lo incorrecto, lo aceptable y lo inaceptable. La ética anida en la conciencia
moral de todo ser humano y le sirve de motor, de freno o de dirección, según los casos, al
momento de actuar. Por otra parte, el comportamiento ético, lo que llamamos rectitud, no
es ingrediente ajeno al ejercicio profesional, como la pintura de una casa que es sólo un
aspecto decorativo del cual puede prescindirse.
El elemento ético es un componente inseparable de la actuación profesional, en la que
pueden discernirse, al menos, tres elementos:
Un conocimiento especializado en la materia de que se trata.
Una destreza técnica en su aplicación al problema que se intenta resolver.
Un cauce de la conducta del docente cuyos márgenes no pueden ser desbordados sin
faltar a la ética.
NORMAS Y OBJETIVOS DE LA ÉTICA PROFESIONAL
Aceptar que la primera idea que debe venir a la mente en el momento de enterarnos de actividades
profesionales poco claras realizadas por un colega, será la consideración de esas actividades como realizadas
por un profesional fraterno.
e evaluará todo trabajo profesional realizado por otros desde una perspectiva objetiva, crítica y amistosa,
otorgando a ellos el beneficio de la duda y considerando siempre que la información y circunstancias pasadas
en cada caso, muchas veces no son tan claras y evidentes como lo son una vez que el problema ha
evolucionado hasta el momento en que él hace una segunda valoración, y debe considerar la posibilidad de
que los que se vieron involucrados en un hecho –por ignorancia o por voluntad- no necesariamente
proporcionaron toda la información precisa y verídica en la indagación anterior.
No es ético, y si es dañino para todo proceso, el menosprecio, por razones maliciosas, respecto de su
capacidad profesional, su conocimiento, sus calificaciones, sus habilidades o enjuiciar los servicios o acciones
de otro profesional, ni tampoco lo es la implicación con palabras, gestos o acciones de que un colega, frente a
un hecho determinado ha sido mal o inadecuadamente manejado. La utilización de este impropio
menosprecio con propósitos de inducir a un directivo, colega o funcionario a emitir juicios reprobatorios es
totalmente condenada.
FORMACIÓN PROFESIONAL
sabiendo que a uno se le concede la personalidad jurídica desde el momento del nacimiento
"derechos y deberes" y a sabiendas también que se van desarrollando con el paso del tiempo.
Nuestra vida se rige por diferentes pasos que hacen de cada individuo lo que sería en un futuro,
entiéndase, pasar por las distintas etapas de conocimientos: escuela primaria, secundaria y en
última grado, la universitaria.
Solo eso no basta, ya que esos conocimientos lo forman una generalidad de la vida y el
profesional debe de saber combinar esa generalidad con su formación profesional.
Entiéndase, por formación profesional un alto grado de conocimiento que se le inculca a un
individuo de la sociedad, dotándolo de un interés particular en su profesión que se va a reflejar en
su desempeño diario de la vida.
CARÁCTER PROFESIONAL
El individuo al tener una presencia o personalidad variable, puede modificarse, es decir, puede
engrandecer su ego, puede tener una sed inmensa de llegar a la perfección de su profesión, haciéndolo
para el un modelo sin errores e inequívocos.
El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día experimentando cambios, ideas,
experiencias, se hace enfrentándose a la vida. En definitiva, el título es como el “adorno" de la profesión.
No importa si lo tienes, lo importante es saberlo utilizar.
El carácter para el individuo en su profesión se refleja desde tiempos antiguos, ellos han experimentado
un progreso en todos los tipos de ciencias, han conquistado y desarrollado experimentos que tiempos
atrás hubieran sido inimaginables de realizar. El profesional sin carácter puede tender a caer en un
modelo usado por cientos de profesionales, puede llegar a caer en lo que sería la mediocridad, siendo
éste el título menos deseable para personas con aspiraciones en la vida.
VOCACIÓN
La vocación es un deseo entrañable hacia lo que uno quiere
convertirse en un futuro, a lo que uno quiere hacer por el
resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por
tus conocimientos generales. Un profesional que carezca de
vocación, el proceso puede ser más tardío y difícil para poder
desarrollar sus conocimientos, a diferencia de un
profesional que sienta una verdadera vocación.
RESPONSABILIDAD
se dice de una persona que es responsable cuando está obligada a responder
de sus propios actos. Aunque algunos autores mantienen que la libertad es
definida por la responsabilidad, la gran mayoría de estos están de acuerdo en
que el fundamento de la responsabilidad es la libertad de la voluntad.
Una vez admitida la libertad que fundamenta la responsabilidad, se plantea
todavía varias cuestiones importantes: ante todo, se trata de saber si la
responsabilidad afecta solamente a algunos actos de la persona o bien si
afecta a todos.