¿quién tiene el control?

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¿Quién tiene el control?

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Page 1: ¿Quién tiene el control?

¿Quién tiene el control?

Tema¿Jesús tiene el control de tu vida?

ObjetosUn control remoto

EscrituraMarcos 1:21-28

¿Sabes qué es esto? ¡De seguro que lo sabes! Es un control remoto. Algunos de ustedes

pueden tener un televisor que tiene un control remoto. Cuando están viendo la televisión,

pueden apagarla o encenderla, cambiar de canal y ajustar el volumen. 

Veamos qué tan bien respondes cuando hago clic en uno de estos botones del control remoto. 

Haré clic y diré lo que es y podrás actuar como crees que se vería. ¿Listo?

Encendido

Juega

Cambia los canales.

Sube el volumen.

Silencia

Avance rápido

Rebobinar

A cámara lenta

Pausa

Apagar

Vaya, todos hicieron un gran trabajo siguiendo los comandos del control remoto. 

Page 2: ¿Quién tiene el control?

¿Saben qué? Hay algunos mandos a distancia que pueden hacer mucho más que eso. He visto

algunos mandos a distancia que pueden controlar hasta quince cosas diferentes... se llaman

mandos a distancia universales. Si tienes un reproductor de DVD, el DVD también puede

controlar eso. Puedes avanzar rápido, a cámara lenta, retroceder o hacer una pausa en una

película mientras vas a buscar un bocadillo. Cuando tienes un control remoto universal, tienes

el control total. Es increíble, ¿no?

En nuestra lección bíblica de hoy, Jesús le mostró a la gente su asombroso control de todo lo

que le rodea. Fue el día sábado y Jesús fue a la sinagoga y comenzó a enseñar. Había un

hombre allí que estaba poseído por un espíritu maligno. Cuando Jesús se acercó a él, el hombre

gritó: "¿Qué quieres de nosotros, Jesús? ¿Has venido a destruirnos? Sé quién eres; eres el

santo de Dios".

"¡Cállate!" Jesús dijo. Luego le dijo al espíritu maligno: "¡Sal!" ¿Sabes lo que pasó? El espíritu

maligno hizo exactamente lo que Jesús le ordenó. Salió del hombre.

La Biblia nos dice que la gente estaba asombrada. Se miraron unos a otros y preguntaron:

"¿Qué está pasando aquí? Hasta los espíritus malignos obedecen sus órdenes". Había poder en

las palabras que Jesús dijo ese día. Ese día, Jesús entró y tomó el control de la vida de ese

hombre. ¡Su vida nunca sería la misma!

Jesús quiere tener el control de tu vida, también. Quiere controlar los planes que haces, las

palabras que dices, las cosas que haces y los lugares a los que vas. ¿Por qué? ¿Está Jesús

obsesionado con el control? ¡No! Quiere tener el control porque quiere lo mejor para ti. La

Biblia nos dice que Dios tiene un plan para nosotros. Es un buen plan que nos dará una

esperanza y un futuro brillante, pero nunca veremos ese plan suceder a menos que permitamos

que Jesús tenga el control.

Amado Dios, queremos que Jesús tenga el control de nuestra vida. Sabemos que Él quiere lo

mejor para nosotros y eso es lo que nosotros también queremos. En el nombre de Jesús

oramos, amén.

Page 3: ¿Quién tiene el control?

Actividades Grupales Interactivas

Escritura: Marcos 1:21-28

JUEGO DEL CONTROL: Permítale a los niños esparcirse por todo el salón y hacer las

cosas que el maestro les indique. Las mismas serán actividades difíciles de controlar

como pararse en un pie, ponerse de cabeza, hacer piruetas, mantenerse pegado a la

pared con las manos en el piso y levantando los pies o cualquier otra cosa que el

maestro pueda pensar que sea difícil de controlar.

CONTROL DE PAREN Y SIGAN: La maestra le pedirá a los niños que hagan una

actividad como caminar, correr, saltar en una pierna o saltar con las dos. Cuando la

maestra diga “PAREN”, los niños deberán pararse y mantenerse completamente

quietos. La maestra les comunicará la próxima actividad a hacer y dirá “SIGAN.” Los

niños comenzarán a hacer la actividad hasta que la maestra diga “PAREN.”

Continuarán jugando con la maestra teniendo el control de las actividades a hacerse.

CAMINATA CONTROLADA: Dele a cada niño algo para llevar en la cabeza como un

huevo hervido, el cartón de un papel higiénico, un lápiz o una taza o vaso desechable.

Pídales que caminen alrededor del salón y compitan para ver quién dura más si que

se le caiga el objeto mientras va en su caminata controlada. Hable sobre la lección de

hoy y ¡cuánto control Jesús tenía!

DIBUJOS DE OJOS GRANDES SORPRENDIDOS: Provéale a los niños papel de

construcción y marcadores para dibujar y pídales que recorten dos ojos bien grandes

y los peguen en otro papel de construcción. Recortarán ojos más pequeños para

pegar dentro del ojo grande haciéndo unos ojos sorprendidos. Escribirán “LA GENTE

ESTABA SORPRENDIDA CON EL CONTROL DE JESÚS” debajo de los ojos.

PANCARTA “DIOS TIENE UN PLAN PARA MÍ”: Los niños Irán por turno pegando

unas letras grandes que digan DIOS TIENE UN PLAN PARA MÍ (recortadas por el

maestro antes de comenzar la clase.) Después de pegar las letras, los niños

escribirán su nombre con marcadores de diversos colores. Permítales que hagan un

dibujo de algo que ellos entiendan que Dios tiene planificado para que ellos hagan

cuando sean mayores. Hábleles de que Jesús tiene el control de nuestras vidas y sabe

los planes que tiene para nosotros.

Page 4: ¿Quién tiene el control?

CADENAS DE CONTROL: Dele a los niños tiras de papeles de varios colores de

tamaño de 1” x 8”. Escriban en las tiras DIOS ESTÁ EN CONTROL…(del dinero, de la

iglesia, de la familia, de los niños, de mi escuela, del estado atmosférico, de mí, etc,)

Unirán las tiras haciendo cadenas del control de Dios y las colgarán en el salón. Haga

un círculo para orar para que Dios tome el control de todas esas cosas. (Si los niños

son pequeños, la maestra puede escribir las ideas que ellos tengan y permitirle pegar

las tiras con cinta adhesiva.)

ESCRIBIENDO CONTROLADAMENTE LA ESCRITURA: Se le entregará a cada niño

un dibujo de una Biblia grande y un lápiz con el cual harán su trabajo utilizando la

mano que no usan normalmente al escribir. Procederán a escribir palabras del

versículo o la lección, tales como “maravillados”, “autoridad”, “obedecerle”, etc.

Recuérdele a los niños que la lección de hoy trata sobre el poder y control que tiene

Jesús.

MERIENDAS: #1 – Dele goma de mascar a los niños para ver quién hace la más

bomba más grande (opcional)

#2 – Permita que los niños se alimenten unos a otros con cereal o M&Ms usando

cucharas sin que se le caiga el cereal o los chocolates. Esto será difícil ya que

posiblemente se estarán riendo. Asegúrese de que todos se coman la merienda del

día.

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Page 6: ¿Quién tiene el control?

¿Quién está en control?"Todos se quedaron tan asustados que se preguntaban unos a otros: «¿Qué es esto? ¡Una enseñanza nueva, pues lo hace con autoridad! Les da órdenes incluso a los espíritus malignos, y le obedecen" Marcos 1:27 (NVI)Las palabras de Marcos 1:21-28 (NVI)

HORIZONTAL3. El hijo de Dios6. Instruir o entrenar a alguien7. Inmoral, malo o

malintencionado8. Sorprenderse mucho9. Hacer lo que se ordena o lo que

se espera que hagas10. Ser sobrenatural como un

demonio

VERTICAL

1. Dejar de hablar

2. Seres humanos; hombres, mujeres y niños

4. Septimo día de la semana que se considera festivo y para descansar en algunas religiones

5. Humano adulto macho

GENTE ESPÍRITU MALIGNO ENSEÑAR OBEDECER HOMBRE SÁBADO ASOMBRAR CÁLLATE JESÚS

1 2

3 4 5 6

7

8 9

10

Page 7: ¿Quién tiene el control?

¿Quién está en control?"Todos se quedaron tan asustados que se preguntaban unos a otros: «¿Qué es esto? ¡Una enseñanza nueva, pues lo hace con autoridad! Les da órdenes incluso a los espíritus malignos, y le obedecen" Marcos 1:27 (NVI).Las palabras de Marcos 1:21-28 (NVI)

SANTO JESÚS ÓRDENES ESPÍRITU SINAGOGA OBEDECER SÁBADO FAMA AUTORIDAD NAZARET MAESTROS GRITAR HOMBRE MALIGNO ENSEÑAR

F T P T H T K M J T F M X M E

A D I X O Y Q U M O Y A C Ó S

Y Ñ L J M O D K A K U L M W P

I S N L B E W X E G Á I R A Í

G L I A R D Q Z S G T G N S R

G R Í N E E Y P T H D N A R I

A N I L A V I Ñ R X Y O Z R T

O U Ó T Ó G V K O L R G A S U

S I T Y A R O G S E X Í R A É

U Á N O D R D G C Í F Ú E N M

R D B N R L B E A Ó Ó Z T T H

S C E A Y I D I N V M J W O S

L Á T Z D E D H Ú E Ó Y É B D

U O K A B O Ú A E N S E Ñ A R

Ó Á C O Ú D Í X D J E S Ú S O

Page 8: ¿Quién tiene el control?

¿Quién está en control?"Todos se quedaron tan asustados que se preguntaban unos a otros: «¿Qué es esto? ¡Una enseñanza nueva, pues lo hace con autoridad! Les da órdenes incluso a los espíritus malignos, y le obedecen" Marcos 1:27 (NVI).Cado número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver las palabras secretos.

OBEDECER SINAGOGA SANTO MAESTRO SÁBADO AUTORIDAD ENSEÑAR HOMBRE FAMA ESPÍRITU

1. 7-6-20-7-27-18-10

2. 7-20-1-25-10-16-11-2

3. 14-26-7-23-7-8-7-10

4. 20-18-6-11-14

5. 20-16-6-18-5-14-5-18

6. 17-18-7-20-11-10-14

7. 18-2-11-14-10-16-23-18-23

8. 12-14-17-26-10-7

9. 20-19-26-18-23-14

10. 13-18-17-18

1P

2U

3L

4Z

5G

6N

7E

8C

9W

10R

11T

12H

13F

14O

15V

16I

17M

18A

19Á

20S

21X

22É

23D

24Y

25Í

26B

27Ñ

28K

29Ú

30Q

31J

32Ó

Page 9: ¿Quién tiene el control?

Marcos 1:21-28

Boletín para niños

Page 10: ¿Quién tiene el control?

Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente las palabras secretas.

Page 11: ¿Quién tiene el control?

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