Pruebas de bachillerato (2009-2019)

Prueba de 2009

- LA VIDA MONÓTONA DE MARIBEL - Me llamo Maribel, tengo treinta años, soy funcionaria y vivo sola en un barrio tranquilo pero que está bastante lejos del centro de Madrid. Todos los días laborales, mi despertador suena a las siete y cuarto. Me levanto en seguida y me dirijo al baño para ducharme. Después, voy a la cocina y me preparo el desayuno: suelo tomar un café con leche, un zumo de naranja natural, pan con mantequilla y miel y, a veces, un huevo duro. Luego, me arreglo y salgo de casa a las ocho y media. Cojo el metro y llego a la oficina media hora más tarde. Trabajo hasta la una y media y luego bajo con mis compañeros a almorzar en la cafetería que está en la planta baja de la oficina. A las dos y media, vuelvo a mi despacho y sigo trabajando hasta las seis de la tarde. Al salir, doy una pequeña vuelta por el centro de la ciudad y después regreso a casa. Tomo una cena ligera, llamo por teléfono a mis padres que viven en el pueblo, enciendo la tele para ver algún programa divertido o alguna película y antes de acostarme suelo navegar por Internet unos quince minutos. Al final, voy a la cama sobre las once. Como veis, mi vida de funcionaria es realmente monótona. Por esta razón, aprovecho todos los fines de semana para practicar deporte, salir con mis amigos y, de vez en cuando, hacer alguna excursión al campo o a la montaña. Inspirado en el artículo “La rutina de Silvia” La revista electrónica « Tecla » de octubre de 2006 COMPRENSIÓN (6 puntos) 1)- Contestar con "Verdadero" o "Falso": (2 puntos) Verdadero Falso a)-Maribel vive en un barrio céntrico. b)-Al volver a casa, Maribel cena y ve la tele con sus padres. C-Maribel llega a la oficina a las nueve de la mañana. d)-Antes de salir para el trabajo, Maribel toma un desayuno muy variado. 2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- El despertador de Maribel suena a las siete y cuarto de la mañana durante……… - los días de trabajo. - todos los días de la semana. - sólo el fin de semana. b)- Al levantarse por la mañana, Maribel ……………………………………........ - Se ducha, luego se arregla y después desayuna. - Se ducha, luego desayuna y después se arregla. - Desayuna, luego se ducha y después se arregla. 3)- ¿Cómo intenta luchar Maribel contra la rutina diaria? (1,5 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Cita tres actividades deportivas que se practican en el tiempo libre: (1,5 puntos)

a) b) c)

LENGUA (9 puntos)

I- ORTOGRAFÍA: (1 punto) Colocar los cuatro acentos que faltan: 1- Medina Catalejo tiene cuarenta años y es el mejor arbitro de futbol en España. 2- La enfermedad más generalizada en la epoca actual es el estres. II- VOCABULARIO: 1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a-Para algunas empresas, el sábado es un día de trabajo ( ). b-El principal inconveniente del trabajo administrativo es la monotonía ( ). 2)- Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a- La televisión tiene muchas ventajas pero su principal……………….. consiste en fomentar la violencia y la pereza mental sobre todo entre los niños. b- Juan se levanta muy temprano, pero, por la noche,……………………… muy tarde. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente:

[pastel / instaló / regalos / celebró / pizza / bailaron](1punto) Ayer, Silvia cumplió dieciocho años. A la fiesta que ………………………… en su casa, asistieron muchos familiares y amigos. Todos……………………….. al ritmo de varias canciones latinas y tomaron refrescos, zumos, tortilla de patatas y ……………………. de chocolate. Al final, le cantaron “¡Cumpleaños feliz!” y le dieron muchos ……………………….. III- GRAMÁTICA: 1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a. Ha renunciado a vivir en el extranjero ( para / en / por )................amor a sus padres. b. Lola compró su falda en las rebajas sólo ( por / para / con )……………… 35 euros. c. Nadal jugó la final de Wimbledón (contra / enfrente / delante)..............Federer. d. Las camisas (con / de / en)………………….seda natural son muy caras. 2)- Completar con los verbos "SER" o "ESTAR", según convenga: (2 puntos) a- Pepa.......contenta con su hija Maribel porque…... inteligente y siempre saca buenas notas. b- ...........................la una y cuarto: y Ramón................... trabajando todavía. c- Ibiza……………… una isla balear y……………………en el Mediterráneo. d- El abrigo...................sucio, pero no hay que lavarlo con agua porque...............de piel. 3)- Poner los verbos entre paréntesis en el tiempo que convenga: (2 puntos) a- Cada fin de semana, (SALIR) …………………………… con mis amigos a pasear por la playa. ¿Quieres venir con nosotros este sábado? b- La semana pasada (VENIR) ………………………… mucha gente a mi fiesta de cumpleaños. c- Este año, Gabriel García Márquez (ESCRIBIR) …………………………… dos novelas cortas. d- Mi hijo Juan tiene ahora quince años. En 2012, (PODER) ………………………………. sacar el permiso de conducir. IV - PRODUCCIÓN ESCRITA (5 puntos) Algunos piensan que viajar es una pérdida de dinero y de tiempo, mientras que otros afirman que es una necesidad para la formación y el equilibrio de la personalidad del individuo.

Prueba de 2010

LA IMPORTANCIA DEL DESAYUNO

En España, por regla general, no se da mucha importancia a la primera comida del día: el desayuno. En efecto, muchos españoles desayunan mal, poco o nada. Sin embargo, el desayuno es tan importante como el almuerzo y la cena porque constituye una fuente de energía valiosa que nos ayuda a empezar el día con mucha vitalidad (1). Desayunar solamente un café, con o sin bollo (2), por ejemplo, es insuficiente: hay que tomar más alimentos. Pero no sólo hay que controlar la cantidad del desayuno, sino también su calidad. En efecto, la costumbre de tomar un desayuno equilibrado y completo desde la infancia permite evitar la obesidad (3) que, actualmente, constituye uno de los primeros problemas sanitarios de la sociedad española. Por otro lado, tomar frutas, cereales, productos lácteos como la leche, el yogur, el queso y la mantequilla, permite evitar el cansancio físico y obtener un rendimiento intelectual satisfactorio a lo largo de todo el día. Por esta razón, la familia y la escuela deben sensibilizar a los niños sobre la importancia de tomar alimentos sanos, variados y suficientes en el desayuno.

Texto adaptado (1)- Vitalidad: energía. (2)- Bollo: pastel dulce como el “croissant” y el bizcocho. (3)- Obesidad: estado físico de una persona muy gorda. COMPRENSIÓN (6 puntos) 1)- Contestar con "Verdadero" o "Falso": (2 puntos) Verdadero Falso a)-Según el texto, la mayoría de los españoles no desayunan bien. b)-Según el texto, es necesario controlar la cantidad y también la calidad del desayuno.

c)-Según el texto, tomar un desayuno equilibrado puede causar problemas de salud como la obesidad.

d)-Según el texto, el desayuno tiene la misma importancia que el almuerzo y la cena.

2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, tomar solamente un café y un bollo en el desayuno.............. - da mucha vitalidad al cuerpo. - no basta para estar en buena forma física e intelectual. - puede ser suficiente. b)- Según el texto, en España la obesidad se considera:................... - un problema sin importancia. - un problema sin solución. - un problema preocupante. 3)- ¿Quién tiene la responsabilidad de informar y sensibilizar a los niños para tener buenas costumbres en el desayuno? (1,5 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Señalar con una cruz (X) los tres platos que pertenecen a la cocina típica española: (1,5 puntos) La paella valenciana El gazpacho andaluz La pizza napolitana El cocido madrileño

LENGUA: I- ORTOGRAFÍA: (9 puntos) Colocar los cuatro acentos que faltan: (1 punto) 1- En el espectaculo de mañana, mi hermana tocara el piano. 2- Pilar ha ido al supermercado para comprar champu, pasta de dientes y jabon. II- VOCABULARIO: 1)- Buscar el sinónimo de las palabras entre paréntesis: (0,5 punto) a- Los alumnos no han sabido resolver este problema de matemáticas porque es muy complicado (.......................) a- El año que viene (....................) podemos hacer un viaje juntos a Costa Rica. 2)- Buscar el antónimo de las palabras ENTRE PARÉNTESIS: (0,5 punto) a) María es gorda porque come muchos pasteles mientras que Mercedes es (………………………) porque hace deporte y no come mucho. b) El principal problema de África es la pobreza a pesar de su gran (………………………) en recursos naturales. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1punto) hospital / jarabe / vitaminas / farmacia / fiebre / duele Pedro está enfermo, le........................... la cabeza y tiene tos y mucha........................... Su madre lo lleva al...........................y el médico le receta unas pastillas y un......................... contra la tos. Dentro de dos días podrá volver al colegio. III- GRAMÁTICA: 1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a. El partido del Real Madrid (contra / hasta / por)....................el F.C. Barcelona es uno de los “clásicos” más vistos del mundo. b. Tomar yogures y bebidas (sin / en / a)......................azúcar ayuda mucho a no engordar. c. Este autobús pasa (contra / sin / por)......................la ciudad de Sevilla. d. Cada día trabajo (con / hasta / para)......................las seis de la tarde. 2)- Completar con los verbos "SER" o "ESTAR", según convenga: (2 puntos) a- La blusa que lleva Gloria......................de algodón y actualmente...........................de moda. b- “El Guernica”..............................un cuadro de Pablo Picasso y......................en el museo Reina Sofía de Madrid. c- Generalmente, Javier.....................simpático, pero hoy........................muy preocupado porque han ingresado a su madre en el hospital. d- ...................... las diez de la mañana y Juanito.....................durmiendo todavía. 3)- Poner los verbos entre paréntesis en el tiempo que convenga: (2 puntos) a- Siempre que voy a este restaurante (PEDIR).....................pescado al horno. b- Ayer, el director de la empresa (INVITAR)......................a todos los empleados a una recepción de despedida. c- Por problemas de transporte, Esta mañana, muchos alumnos (LLEGAR)..................... tarde al instituto. d- En 2012, mis amigos y yo (IR).....................a Londres para animar a nuestros atletas en los Juegos Olímpicos. IV - PRODUCCIÓN ESCRITA (5 puntos) Unos piensan que el deporte es importante solamente para la salud física del individuo y otros consideran que tiene muchas otras ventajas para el desarrollo de su personalidad y sus relaciones sociales. ¿Y tú? ¿Qué opinas tú sobre este tema?

Prueba de 2011

ESPAÑA, UNA GRAN POTENCIA TURÍSTICA España es el tercer país más turístico del mundo, después de Estados Unidos y Francia. En el año 2007, por ejemplo, la visitaron unos sesenta millones de extranjeros, procedentes en su mayoría de la Unión Europea: de Alemania, Gran Bretaña y Francia, sobre todo. Estos turistas eligen España por varios motivos. En primer lugar, se sienten atraídos por sus bazas* geográficas: sus paisajes variados, el clima suave y las playas fabulosas de su costa mediterránea y de sus islas Baleares y Canarias, etc. En segundo lugar, la variedad no concierne únicamente el paisaje de España, sino, también, su historia. En efecto, el patrimonio civilizacional del país procede de distintos pueblos: fenicios, romanos, visigodos, arabo-musulmanes, judíos, franceses, hispanoamericanos… Por otro lado, los extranjeros aprecian también la diversidad sociocultural de España: su gastronomía variada, sus fiestas populares, la muy animada vida nocturna de sus ciudades, sus grandes manifestaciones deportivas, y, sobre todo, la mentalidad abierta y el carácter alegre de la gente. Estos tres factores, junto a otros no menos importantes como el desarrollo de la infraestructura (hoteles, carreteras, medios de transporte, telecomunicación, etc.) hacen del turismo una de las principales actividades económicas de España.

Texto adaptado *Baza: ventaja COMPRENSIÓN (06 puntos) 1)- Contestar con "Verdadero" o "Falso": (2 puntos) Verdadero Falso a)- Según el texto, la mayoría de los turistas que visitan España son de Estados Unidos y de Francia.

b)- Según el texto, España atrae a los turistas esencialmente gracias a sus características geográficas y naturales así como a la riqueza de su patrimonio histórico y cultural.

c)- Según el texto, la única cosa que no gusta a los turistas es la mentalidad y el carácter de los españoles

d)- Según el texto, a los turistas les gusta la gran variedad de la cocina española.

2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, los turistas que visitan España proceden................. - solamente de la Unión Europea. - esencialmente de la Unión Europea. - raramente de la Unión Europea. b)- Según el texto, el turismo representa para la economía española: ......... - una actividad fundamental. - una actividad secundaria. - Una actividad negativa. 3)- Según el texto, ¿cuáles son los tres factores principales que atraen a los turistas que visitan España? (1.5 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Citar en qué ciudad española se encuentra cada uno de los monumentos históricos siguientes: (1.5puntos) -La Alhambra …………………………….. -La Sagrada Familia …………………………….. -El museo del Prado ……………………………..

LENGUA: (09 puntos) I- ORTOGRAFÍA: Colocar los cuatro acentos que faltan: (1 punto) --- Todos los miercoles estudio portugues en el centro cultural de Brasil. --- ¿Es facil? --- Si, porque se parece mucho al español. II- VOCABULARIO: 1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto) a- Mi padre regresa (……..................) a casa siempre tarde. b- El programa sólo dura treinta minutos (..........................). 2)- Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto) a- Las vacaciones de invierno son cortas pero las de verano son muy (....................) b- Si quieres (............................) una bicicleta, te vendo la mía. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1 punto) [peligrosa / se levanta / país / toros / ciudad / se celebra] Del 7 al 14 de julio de cada año, en la......................de Pamplona,...................una fiesta mundialmente famosa que se llama "Los Sanfermines". Cada mañana, muchos jóvenes tienen que correr delante de los......................por una calle de 800 metros. Es una fiesta espectacular, preferida por los amantes de las emociones fuertes. Pero, al mismo tiempo, es muy......................porque, a veces, se producen accidentes graves y hasta mortales. III- GRAMÁTICA: 1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a. Estamos (a – de – hacia)……………….. 09 de junio. b. Sevilla está (a sur de – al sur de – al sur)……………………. España. c. Los zapatos están (bajo de – debajo de – debajo)………………la mesa. d. La farmacia está (a la derecha de – a derecha de – a la derecha)…………. la clínica. 2)- Completar con los verbos "SER" o "ESTAR" conjugados en el tiempo adecuado: (2 puntos) a- ¿………………fumando? ¿No sabes que el tabaco…………….…..malo? b- Paco……………… solo en casa porque sus padres………………. de viaje. c- Estas botas…………… buenas porque……………. de cuero auténtico. d- ¿Aquel reloj que…………………..sobre la mesa………….………. tuyo? 3)- Poner los verbos entre paréntesis en el tiempo que convenga: (2 puntos) a- A partir del año próximo, los funcionarios (SALIR)……………………..de la oficina a las cinco de la tarde en vez de las seis. b- Mi abuela, cuando (SER)……………………… joven, cantaba en el coro del colegio. c- La madre está contenta porque hoy su hija (HACER) …………………… bien el examen de física y química. d- Ayer, Paloma y yo (ESTAR)……………………. en el museo del Prado. PRODUCCIÓN ESCRITA: (05 puntos) Algunos practican deporte solamente para ganar títulos y ser famosos. ¿Qué opinas tú sobre esta mentalidad? ¿El deporte no debe tener otros objetivos más importantes?

Prueba de 2012

LA VIDA DIARIA DE UNA FAMILIA ESPAÑOLA Mis padres siempre dicen que los horarios en España son diferentes al resto del mundo y que todo se hace más tarde. Durante la semana no desayunamos mucho, sólo café con leche, y salimos corriendo, mis padres al trabajo y yo al instituto. Comemos normalmente entre las dos y las tres: mi padre toma habitualmente un menú en un restaurante cerca de la oficina, mi madre come en la cafetería de la empresa y yo en la escuela. No dormimos la siesta, porque también hacemos cosas por la tarde: ellos trabajan y yo voy a practicar deporte. La cena en mi familia es a las diez de la noche. Nos acostamos tarde, a eso de las doce de la noche. Los fines de semana son más tranquilos. El sábado por la mañana hacemos la compra y limpiamos la casa; por la tarde, quedamos con amigos, cenamos fuera o tomamos algo en una terraza. Los domingos nos levantamos mucho más tarde, desayunamos chocolate con churros o tostadas con mantequilla y mermelada. Visitamos a los abuelos o a los tíos y comemos juntos. Ese día, mis padres preparan una buena comida: paella, asado, potaje… Por la tarde, damos un paseo por el parque o bien vemos una película en el cine. Después de cenar algo ligero, vemos un poco la tele y nos acostamos pronto para poder empezar la semana con energía. Así es el día a día de mi familia.

Texto adaptado (Espacio Joven A1) COMPRENSIÓN (6 puntos) 1)- Contestar con "Verdadero" o "Falso»: (2 puntos) Verdadero Falso a)- Según el texto, los miembros de esta familia no comen juntos de lunes a viernes.

b)- Según el texto, la madre trabaja en una empresa. c)- Según el texto, los padres y el hijo se acuestan muy tarde el domingo. d)- Según el texto, el domingo, la familia prepara una buena comida. 2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, durante los días de la semana el niño va al instituto............. ------ sólo por la mañana. ------ sólo por la tarde. ------ por la mañana y también por la tarde. b)- Según el texto, el desayuno del domingo en comparación con el de los días de la semana es......................... ------- más fuerte. ------- más ligero. ------- más pobre. 3)- Según el texto, ¿Por qué los padres consideran que los horarios en España son diferentes al resto del mundo? (1.5 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Indicar otras tres actividades de fin de semana: (1.5 puntos) a-....................................... b- ...................................... c- ......................................

LENGUA (09 puntos) I- ORTOGRAFÍA: Colocar los cuatro acentos que faltan: (1 punto) Desde la aparicion del correo electronico y el telefono movil la costumbre de escribir cartas de papel empieza a perderse. II- VOCABULARIO: 1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a- El día de San Valentín, los enamorados OFRECEN (................) rosas a sus novias. b- Teresa tiene un autógrafo de un cantante FAMOSO (....................). 2)- Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a- No consigo OLVIDAR(……………………) el nombre del pueblo donde estuvimos la semana pasada. b- Si tienes FRÍO (…………………) en los pies ponte unos calcetines más gruesos. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: [importantes / famosa / gente / turistas / lugares / comidas] (1 punto) La ciudad de Granada es realmente una de las joyas de España y uno de los…………………..más visitados por los…………………..de todo el mundo. La que fue durante mucho tiempo capital del último reino andalusí, nos ofrece algunos de los más…………………..recuerdos de esta época histórica española, con la mundialmente …………………..La Alhambra. III- GRAMÁTICA: 1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a. Málaga es famosa (para – por – a)…………….………..sus playas de arena fina. b. Pedro regaló a su esposa un reloj (con – de – a)……………………..oro en el día de su cumpleaños. c. Hay gente que tiene la mala costumbre de hablar (sobre – para – en)……….…voz alta. d. Julia es mi mejor amiga, siempre puedo contar (con – a – por)…………. ella. 2)- Completar con los verbos "SER" o "ESTAR", según convenga: (2 puntos) a. Mario Vargas Llosa…………peruano y ahora……………viviendo en Madrid. b. El edificio del museo del Prado…………………antiguo, pero……..………….muy bien conservado. c. ………………la una y media y todavía Pedro no………………… en su despacho. d. Yo no…………………de acuerdo contigo porque lo que dices no……………………verdad. 3)- Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos) a- Actualmente, los jóvenes (TENER)……………………..muchos espacios virtuales para acceder a la información. b- Según muchos observadores, dentro de unos años nuestro país (SER)………………………un modelo de democracia en el mundo árabe. c- Por fin ya tengo coche, el mecánico ya lo (REPARAR)…………………………………esta mañana. d- Pablo Ruiz Picasso (NACER)……………………. en Málaga en 1881. PRODUCCIÓN ESCRITA (05 puntos) Dentro de unas semanas empezarán las vacaciones de verano. Tú piensas ir de viaje a algún sitio que te gusta mucho. Escribe un párrafo en que hablas de los preparativos del viaje y de las visitas programadas. (± 12 líneas)

Prueba de 2013

Paseando por Barcelona

Anoche llegamos, mi novia y yo a un hotel céntrico de Barcelona a eso de las diez y media, muy cansados del largo viaje en tren. El día siguiente, después del desayuno, visitamos la zona portuaria con sus restaurantes y bares típicos, sitio privilegiado para los marinos, artesanos, obreros y músicos. Luego llegamos hasta la estatua de Colon dedicada al célebre navegante descubridor del continente americano. Más tarde, nos paseamos por las Ramblas, ancha avenida rodeada de arboles y llena de puestos de flores, kioscos de libros y periódicos… no lejos del teatro, nos sentamos en la terraza de un café para tomar algo y descansar un momento mirando a la gente que iba y venia. Qué ciudad tan animada y divertida! Barcelona capital de Cataluña, es una de las más grandes ciudades del Mediterráneo y uno de sus puertos más activos. Debe su importancia a la riqueza de su cultura, a la originalidad de su arquitectura y sobre todo al dinamismo de su industria.

Texto adaptado COMPRENSIÓN (6 puntos) Verdadero Falso a) según el texto, el autor y su novia llegaron de día al hotel. b) según el texto, la zona portuaria es el lugar preferido para los deportistas. c) según el texto, la terraza del café donde se sentaron el autor y su novia está cerca del teatro.

d) según el texto, Barcelona es una ciudad muy importante del Mediterráneo.

2) Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto)

a) Según el texto, las Ramblas………………….

-es una plaza. / es un puerto. / es una avenida.

b) Según el texto, el puerto de Barcelona………………….

-no tiene ninguna importancia. / tiene poca importancia. / tiene gran importancia.

3) Según el texto, ¿Cuáles son los aspectos que hacen de Barcelona una ciudad muy importante? (1,5 puntos) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4) Indicar otros dos monumentos o lugares de interés cultural y turístico en Barcelona: (1,5 puntos) a)……………………………………. b)…………………………………..

LENGUA (9 puntos)

I- ORTOGRAFÍA: (1 punto)

Colocar los cuatro acentos que faltan:

España es famosa mundialmente por su gastronomia, basada en la dieta mediterranea. Ademas es famosa por su musica folclórica y por sus numerosas fiestas.

II- VOCABULARIO: (2 puntos)

1) Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a) Julia es un poco fea, pero su amiga María es muy hermosa ( ). b) Ir de copas con amigos, es uno de los hábitos ( ) de los españoles. 2) Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a) No es nada fácil ( ) hacer estos ejercicios de matemáticas. b) A veces, el turismo tiene un impacto positivo ( ) sobre la economía. 3) Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1 punto)

capital / Europa / sierra / dos / lugares / país España es un……………..de contrastes, tanto por su geografía y clima como por su cultura. Está situada en el suroeste de………………….., limita con Portugal y Francia, posee una geografía muy variada, con numerosas playas, montañas y ríos. Consta de 17 Comunidades y de………ciudades autónomas, Ceuta y Melilla. Madrid es la…………………del país. III- GRAMÁTICA: (6 puntos) 1) Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a) De vuelta a Madrid pasamos (en – por – de)………………………Toledo. b) Marta vive (con – de – a)………………..sus padres en un pueblo andaluz. c) La camisa que me han regalado mis amigos es (por – con – de)………………..seda. d) Se necesita arroz, carne y mariscos (con – a – para)………………preparar una paella. 2) Completar con los verbos “Ser” o “Estar”, según convenga: (2 puntos) a) La librería que……………al lado de mi casa……………de mi tía. b) Fumar………prohibido en muchos lugares públicos porque el tabaco…………malo para la salud. c) El actor que…………sentado en la primera fila……………..es el ganador del óscar. d) Mi hermano………………todavía en la ducha,………………..muy lento. 3) Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos) a) Todos los días, yo (hacer)…………………gimnasia para estar en forma. b) Mañana (Venir)……………………….muchos turistas vascos. c) Llevo una hora esperando al director que todavía no (Llegar)……………….. d) En 1647 Miguel de Cervantes (Terminar)…….…………de escribir su famosa novela “Don Quijote de la Mancha”. PRODUCCIÓN ESCRITA (5 puntos) Algunos piensan que el turismo es un sector económico muy importante para el desarrollo de un país; otros, al contrario, opinan que tiene muchos efectos negativos. Explica y comenta esta afirmación. (12 líneas)

Prueba de 2014 LAS VENTAJAS DEL DEPORTE

La práctica del deporte es buena para la mayoría de las personas y sobre todo para los jóvenes. Todos sabemos que el ejercicio físico practicado de forma regular, previene muchas enfermedades que se manifiestan en la edad adulta, como por ejemplo la obesidad y las enfermedades cardiovasculares. También, ayuda a superar otras que puede sufrir cualquier persona, como el asma. Según especialistas, lo ideal sería dedicar al menos treinta minutos diarios a algún tipo de ejercicio físico, y recomiendan a los jóvenes cuidar su alimentación cuando aumentan su actividad deportiva. El deporte favorece un buen desarrollo físico y proporciona una buena aptitud cardiovascular. Pero además de estas importantes ventajas físicas, la práctica del deporte tiene aún más beneficios para los jóvenes, ya que contribuye a la formación progresiva de su personalidad. En efecto, la práctica del deporte ayuda a los jóvenes a tener más confianza en sí mismos, favorece su autoestima y les permite aprender la importancia de la disciplina, la constancia y el esfuerzo. En el caso de los deportes en equipo, las ventajas son también mayores, ya que los chicos aprenden a relacionarse mejor con los demás y a integrarse progresivamente en la vida social.

TEXTO ADAPTADO

COMPRENSIÓN: (06 puntos) 1)- Contestar con "Verdadero" o "Falso”: (2 puntos)

Verdadero Falso a)- Según el texto, el deporte nos permite evitar algunas enfermedades.

b)- Según el texto, es recomendable hacer ejercicios físicos cada semana durante treinta minutos.

c)- Según el texto, la alimentación no tiene ninguna importancia para los jóvenes cuando practican deporte.

d)- Según el texto, la práctica del deporte en equipo tiene efectos positivos en la vida social.

2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto)

a)- Según el texto, la práctica del deporte es buena y positiva para………………………….. -Sólo los jóvenes. -Sólo los niños. -Una gran parte de las personas. b)- Según el texto, las ventajas del deporte tienen efectos positivos sobre…………………… -Sólo el desarrollo físico. -Sólo la formación de la personalidad. -El desarrollo físico, la formación de la personalidad y la integración en la vida social. 3)- Según el texto, aparte de las ventajas físicas y sociales, ¿Qué efectos puede tener el deporte sobre la personalidad? (1.5 puntos) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4)- Citar tres nombres de diferentes deportes: (1.5 punto) a) ……………………..………………………………………………………………. b) ……………………..………………………………………………………………. c) ………………………………………………………………………………………

LENGUA: (09 puntos) I- ORTOGRAFÍA: Colocar los cuatro acentos que faltan: (1 punto) Granada esta en el sur de España, es una ciudad preciosa y atractiva, es famosa por sus monumentos historicos que remontan a la epoca arabe musulmana. II- VOCABULARIO:

1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto)

a- A veces no entiendo (……………..) lo que dice el profesor. b- Antes de contestar (………...) a las preguntas, es necesario pensar bien.

2)- Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto)

a. El turismo tiene muchas ventajas (…………..) para la economía del país. b. Este pueblo es muy desagradable (……..……) en invierno.

3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1 punto)

especial / país / ciudad / experiencia / ofrece / monumentos

Barcelona es una……………... con un atractivo turístico y cultural impresionante. Gracias a su patrimonio, la capital de Cataluña ……………………, al visitante una amplia variedad de atracciones turísticas, culturales e históricas, y un ambiente muy ………………., de tal modo que visitar la ciudad se convierte en una ………………. inolvidable.

III- GRAMÁTICA

1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos)

a. Los niños se van de viaje (a – por – con)……….........……sus padres a Sevilla. b. La ciudad de Oviedo está (con – en – para)…...............……el norte de España. c. A mis amigos les gusta pasear (sobre – por – de)..........……….el centro de la ciudad. d. El vestido que lleva Penélope Cruz está (en – de –a)………..................…..…moda.

2)- Completar con los verbos "SER" o "ESTAR": (2 puntos)

a. Carmen….....…profesora de historia,…....…trabajando en una escuela privada. b. La farmacia…….....……cerrada porque hoy…….....………un día festivo. c. La casa de Juan…….....……bonita, pero…....…..lejos del centro de la ciudad. d. Pedro…....…el representante comercial de la empresa, siempre....…….de viaje.

3)- Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos)

a- Cada año muchos niños (MORIR)……....…………..a causa de las guerras. b- Dentro de unos días, nosotros (ESTAR)……….…....……de vacaciones. c- De niños, Luis y Carmen (ESTUDIAR)……….....………inglés y francés. d- España (GANAR)………....…..…. La copa del mundo de fútbol en 2010. PRODUCCIÓN ESCRITA (05 puntos) El fin de semana es, para los jóvenes, un momento de ocio y diversión que les permite romper con la monotonía de la vida diaria. Cuenta lo que sueles hacer y qué actividades practicas para divertirte y disfrutar.

Prueba de 2015

LA GASTRONOMÍA ESPAÑOLA

La gastronomía española es famosa por su riqueza y su variedad. Algunos platos como la tortilla, la paella y el gazpacho son muy conocidos en el mundo. En efecto, España presenta, de norte a sur, una variedad gastronómica impresionante: los platos del norte, los del centro y los del sur son totalmente diferentes pero comparten el aceite de oliva como base fundamental. Así pues, viajar por España es una ocasión para descubrir lugares y monumentos y, al mismo tiempo para probar unos platos típicos en cada región que se visita. Por ejemplo, en el norte, la cocina gallega tiene como base el pescado y los mariscos, en cuanto a

Asturias es famosa por su fabada (plato a base de alubias). En el País Vasco el plato más conocido es

el marmitako (a base de atún).

En la costa mediterránea, Cataluña es conocida por su escudilla (carne variada y verduras), y Valencia por la famosa paella (arroz y mariscos). En el centro y precisamente en Castilla, la carne de cordero es el ingrediente de muchos platos. Bajando hacia el sur, Andalucía es famosa por el gazpacho que es una sopa fría que se hace con tomates, pepinos, pimientos y cebollas, y también por la carne de cerdo que es muy utilizada en su cocina.

Texto adaptado COMPRENSIÓN (6 puntos)

1/ Contestar con “Verdadero” o “Falso”: (02 puntos)

Verdadero Falso a)- Según el texto, los platos españoles son parecidos en todas las regiones. b)- según el texto, en Galicia y en Valencia se come mucho pescado y mariscos c)- según el texto, la carne de cordero es la base de la cocina andaluza. b)- según el texto, se come mucha carne de cerdo en Castilla.

2/ Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a) Según el texto, el marmitako es……………………………………………..

-un plato de verdura. -un plato de carne. -un plato de pescado.

b) Según el texto, en España, el ingrediente básico en los platos regionales es………….. -la carne de ternera. -los plátanos. -el aceite de oliva. 3/ Según el texto, ¿por qué la gastronomía española es una de las más ricas y variadas en el mundo? (1,5 puntos) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 4/ Relacionar con una flecha cada ciudad con el plato típico de su región: (1.5 puntos)

1. Bilbao a. Gazpacho 2. Barcelona b. Paella 3. Sevilla c. Marmitako 4. Valencia d. Escudilla

LENGUA (9 puntos) I/ ORTOGRAFÍA: (1 punto) Colocar los cuatro acentos que faltan: En España el mejor dia para ir al cine y ver una buena pelicula es el miercoles porque es mas barato. II/ VOCABULARIO: (2 puntos) 1/ Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto) a)- Hoy en dia, el problema del desempleo (……………….) afecta a muchos países. b)- La mayoría de los funcionarios sufren la monotonía (……………..) diaria. 2/ Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto) a)- La última (…………..) película de Almodóvar tuvo mucho éxito en Francia. b)- A veces, es mejor (……………..) no decir nada. 3/ Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1 punto)

física / ganó / mundial / otra / compró / ejemplo En estos últimos años, España se ha convertido en una potencia……………….del deporte a nivel colectivo e individual en numerosas disciplinas. El futbol es el……………….más evidente del éxito grupal. Todos recordamos la imagen de la selección española de futbol cuando………………de forma consecutiva la Eurocopa de 2008, el Mundial de 2010 y………………..vez la Eurocopa de 2012. III/ GRAMÁTICA: (6 puntos) 1/ Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a)-(Con – por – desde)…………..sus malos resultados en la escuela, sus padres no le van a comprar la moto prometida. b)-Cada vez que estoy de viaje pienso mucho (en – de – para)…………….mi familia. c)-Para perder peso suelo comer platos a base (sobre – hasta – desde)……………verdura. d)-Hoy en día, muchos jóvenes no pueden vivir (sobre – hasta – sin)……………..las redes sociales como Facebook y Twitter… 2/ Completar con los verbos “SER” o “ESTAR”, según convenga: (2 puntos) a)-La novia de Luis…………catalana, pero……….estudiando en la Universidad de Sevilla. b)-El cuadro “Las Meninas” de Velázquez………muy famoso y……….en el museo del Prado de Madrid. c)-La paella……….el plato nacional de España, pero…………típico de Valencia. d)-La Giralda…………en Sevilla y………….un monumento emblemático de la España Musulmana. 3/ Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos) a)-El año pasado, todos mis amigos (APROBAR)……………el examen del bachillerato. b)-Dentro de unos días los alumnos (ESTAR)…………….de vacaciones. c)-En aquella época de la postguerra (HABER)……………mucha miseria en España. d)-Esta mañana he llamado a Teresa y la (INVITAR, yo)…….…………….a comer en casa. PRODUCCION ESCRITA (5 puntos) Para tener una vida sana mucha gente piensa que solamente es necesario seguir una dieta variada y equilibrada, pero no da ninguna importancia a los ejercicios físicos. Según tu opinión, ¿qué debe hacer una vida sana? Y ¿qué recomendaciones puedes dar? (±12 líneas)

Prueba de 2016

Texto:

LAS FALLAS DE VALENCIA

Del 15 al 19 de marzo de cada año, Valencia celebra su famosa en todo el mundo: «Las Fallas”. Es una fiesta que consiste en llenar el ambiente con muchos colores, fuego y ruido, para anunciar el comienzo de la primavera. En esta fiesta se trata de exponer unas esculturas de cartón que representan varias figuras de diferentes temas y personajes de la actualidad española. Estas esculturas, o fallas, son tan grandes que pueden tener hasta 20 metros de altura. La fiesta dura cinco días y es muy ruidosa por las explosiones de los fuegos artificiales y por la música tan alta que se pone sin parar. Durante el día, la gente descubre y admira las fallas comiendo y bebiendo por la calle. Por la noche, hay conciertos gratis de artistas muy famosos, y a medianoche comienza el espectáculo de los fuegos artificiales. Después, la gente va a bailar y divertirse en los bares y en las discotecas. El día siguiente, a las ocho de la mañana, se vuelve al mismo ambiente con mucho ruido de explosiones para despertar y avisar a la gente que la fiesta continúa. La noche del 19 de marzo se queman* las Fallas menos una que se guarda en un museo. Muchos turistas piensan que los valencianos son muy especiales porque durante todo el año preparan las fallas y finalmente las queman.

Texto adaptado *Quemar: meter fuego COMPRENSIÓN (6 puntos) 1)- Contestar con “Verdadero” o “Falso”: (2 puntos) Verdadero Falso a. Según el texto, les fiestas de “Las Fallas” se celebran en verano. b. Según el texto, los fuegos artificiales se organizan por la noche. c. Según el texto, durante las fiestas la gente sólo come y bebe en casa. d. Según el texto, al final de las fiestas, se queman todas “Las Fallas”. 2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, las esculturas de cartón (fallas) son……………………………..

*pequeñas *medianas *grandes b)- Según el texto, la fiesta de las Fallas se caracteriza por…………………………

*la tranquilidad *el ruido *la tristeza 3)- ¿Cómo se divierte la gente por la noche durante estas fiestas? (1,5 punto) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Relaciona con una flecha cada fiesta con la ciudad donde se organiza: (1,5 punto)

San Fermín

La Feria de abril

El Pilar

Las Fallas

Zaragoza

Valencia

Sevilla

Pamplona

LENGUA: (9 puntos) I-ORTOGRAFÍA: (1 punto) Colocar los cuatro acentos que faltan: Sevilla es la capital de Andalucia, esta en el sur de España, a unos 540 kilometros de Madrid. Tiene un rio famoso que se llama el Guadalquivir. II-VOCABULARIO: (2 puntos) 1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a)-El avance tecnológico es algo maravilloso ( ) que nos facilita mucho la vida. b)-La agricultura es un sector fundamental ( ) en la economía española. 2)-Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0,5 punto) a)-La parte moderna ( ) de la ciudad es muy atractiva. b)-Al principio ( ) de la fiesta habrá una sorpresa. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1punto) país mundo oliva obras verduras elementos La comida española forma parte de la dieta mediterránea que es una de las más sanas del……………….. Se suele comer muchas frutas y………………., pescado, carne y productos lácteos. Todo se cocina prácticamente con aceite de……………, ya que España es el primer……………..productor del mundo. III- GRAMÁTICA: (6 puntos) 1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a. Cada fin de semana vamos (con – en – de)…………….compras al supermercado. b. tengo plena confianza (a – en – sobre)……………..mi esposa. c. Zaragoza está (a – con – de)………….unos 300 kilómetros de Barcelona. d. Te voy a esperar (sin – hacia – hasta)………….las cinco de la tarde. 2)- Completar con los verbos “Ser” o “Estar”: (2 puntos) a. La Sagrada Familia…………..una catedral muy famosa,…………en Barcelona. b. Hoy…………un día festivo, la escuela…………cerrada. c. Ahora…………….la una del mediodía y Pedro………..todavía durmiendo. d. Susana……….muy inteligente, por esto…………..estudiando ingeniería. 3)- Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos) a. La semana pasada Manolo y Rosa (VISITAR)…………….a sus abuelos en Galicia. b. Este año, Túnez (RECIBIR)…………….el premio Nobel de la paz. c. Antes, no (HABER)………….correo electrónico, la gente se enviaba cartas escritas a mano. d. El año que viene mis padres (VOLVER)………………..a vivir en el pueblo. PRODUCCION ESCRITA (5 puntos) Tema: Algunos practican el deporte para estar bien de salud y tener un equilibrio mental y social, otros lo hacen para ser famosos y ganar mucho dinero. Y tú, ¿qué opinas? (± 12 líneas)

Prueba de 2017

Texto: VIDA SANA

El ritmo de la vida actual no nos permite hacer actividades físicas: utilizamos el coche para ir a cualquier sitio, pasamos muchas horas viendo la televisión, subimos en el ascensor para evitar las escaleras, pasamos el día sentados en el despacho…

Hoy en día, los especialistas afirman que las actividades físicas reducen el riesgo de sufrir algunas enfermedades, tienen impactos psicológicos positivos sobre la persona y le ayudan a conseguir su equilibrio mental y emocional.

Según los expertos, es recomendable dedicar al menos una hora diaria a realizar actividades físicas regulares. Por esto, es conveniente elegir actividades fáciles y divertidas, no es necesario estar muchas horas en el gimnasio, sólo un paseo diario por el parque es suficiente. No hay que aspirar a ser atleta musculoso, simplemente hay que estar en forma para llevar una vida sana y equilibrada.

Además de las actividades físicas regulares, es necesario tener una buena alimentación rica y variada a base de frutas, verduras, pescado y aceite de oliva, evitando el consumo excesivo de azúcar y grasas.

Texto adaptado (tecla, 24//02/2006)

COMPRENSIÓN (6 puntos) 1)- Contestar con “Verdadero” o “Falso”: (2 puntos) Verdadero Falso

a. Según el texto, hoy en día la gente hace muchas actividades físicas. b. Según el texto, las actividades físicas permiten evitar varias

enfermedades.

c. Según el texto, las actividades físicas no tienen ningún efecto sobre la persona.

d. Según el texto, la alimentación no tiene ninguna importancia para llevar una vida sana.

2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, las actividades físicas deben ser…………………………….. -fuertes y violentas. -diarias y regulares. -poco frecuentes e irregulares. b)- Según el texto, para tener una alimentación equilibrada, hay que consumir…………… -sal y azúcar en gran cantidad -aceite de oliva, frutas y verduras. -tabaco y alcohol. 3)-Según el texto ¿Qué debe hacer una persona para llevar una vida sana? (1,5 punto) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Citar tres nombres de deportes: (1.5 punto) 1 2 3

LENGUA: (9 puntos)

I-ORTOGRAFÍA: (1 punto) Colocar los cuatro acentos que faltan: En España la primera comida del dia es el desayuno, no suele ser muy abundante y la mayoria de la gente toma habitualmente cafe con leche, tostadas, algun bollo y galletas.

II-VOCABULARIO: (2 puntos)

1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto) a) -Es imposible resolver ( ) este problemas complicado. b)- Las vacaciones nos permiten romper con la monotonía ( ). 2)-Buscar el antónimo de las palabras subrayadas: (0.5 punto) a)-La desigualdad (……………..) entre los países es extrema. b)-La mayoría (…………………) de la gente maneja perfectamente las nuevas tecnologías. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1punto) [clima / sur / región / agricultura / vivir / europeos] Muchos directores de cine………………….y americanos han elegido la ciudad de Almería que está en el………………….de España para rodar sus películas, porque esta……………de Andalucía se caracteriza por su agradable………………mediterráneo y por su paisaje.

III- GRAMÁTICA: (6 puntos)

1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a. El tren de Madrid acaba (con / de / en)…………………salir hace pocos minutos. b. no tengo en casa, ni harina, ni azúcar (para / por / de)……………..preparar un pastel. c. La reunión empieza (de / a / con)…………...las diez de la mañana. d. Marta vive en un piso (con / para / en)…………………dos chicas colombianas. 2)- Completar con los verbos “Ser” o “Estar”: (2 puntos) a. Marbella…………una ciudad turística,………cerca de Málaga. b. La madre……………..preocupada porque su hijo………….enfermo. c. Barcelona….…..….la capital de Cataluña,…….…......muy atractiva y dinámica. d. El vestido que lleva Carmen………..bonito y…………de moda. 3)- Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos) a. El viernes próximo, nosotros (Ir)……………….de excursión a Sevilla. b. Antes, la gente no (Tener)…………………teléfonos móviles. c. Hoy día, muchas personas (Morir)…………….a causa de las guerras. d. Ayer, el avión (Salir)……………….con dos horas de retraso.

PRODUCCION ESCRITA (5 puntos) Tema: El mes que viene, empezarán las vacaciones de verano y piensas ir de viaje. ¿A dónde vas a ir? ¿Con quién? ¿Qué monumentos y lugares vas a visitar? (± 12 líneas)

Prueba de 2018

VARIEDAD Y RIQUEZA DENTRO DE ESPAÑA Generalmente España se conoce por su variedad y riqueza, tanto en su geografía y clima como en su cultura. Situada en el suroeste de Europa, España limita con Portugal y Francia, posee una geografía muy variada, con numerosas playas, montañas, ríos y desiertos. En el sur y en el este de España, el clima es suave en invierno y caluroso en verano, mientras que en el interior las temperaturas son más extremas. España consta de diecisiete comunidades autónomas y de dos ciudades autónomas, Ceuta y Melilla. Madrid es la capital del país. La población española cuenta con unos 44 millones de habitantes, una parte de ellos son inmigrantes de origen africano, latinoamericano y de Europa del Este. El idioma oficial es el castellano, pero hay también otras lenguas cooficiales como el catalán, el gallego y el euskera. Los principales recursos económicos de España provienen de la agricultura, la industria y el turismo. Por otro lado, España tiene muchos monumentos históricos que forman parte del Patrimonio de la Humanidad y representan a varios pueblos y culturas. Además, España es conocida mundialmente por su gastronomía basada en la dieta mediterránea; algunos de los platos típicos más conocidos son la paella, el gazpacho y la tortilla de patatas. Por último, cabe señalar la importancia de la música folclórica, el flamenco y las numerosas fiestas populares.

Texto adaptado COMPRENSIÓN: (6 puntos) 1)- Contestar con “Verdadero” o “Falso”: (2 puntos) ** Verdadero Falso a) Según el texto, en España no hay desiertos. b) Según el texto, la economía española se basa únicamente en el

turismo.

c) Según el texto, muchos monumentos históricos en España tienen una importancia universal.

d) Según el texto, la gastronomía española es famosa en el mundo. 2)- Completar las frases siguientes con la forma más adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, España está situada en: …………………………………

*el noreste de Europa. * el suroeste de España. * el noroeste de Europa.

b)- Según el texto, los inmigrantes provienen de: …………………………….

*Europa, África y Asia. * Latinoamérica, Asia y Europa. * Europa, África y Latinoamérica.

3)- ¿Cómo es el clima en España, según el texto? (1,5 punto) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4)- Relacionar con una flecha la lengua con el nombre de la comunidad donde se habla:(1,5 punto)

-El gallego Cataluña -El catalán País Vasco -El euskera Galicia

LENGUA: (9 puntos) I-Ortografía: (1 punto) Pedro trabajo en una fabrica que se dedica a la produccion y a la exportacion de material electrodomestico. II-VOCABULARIO: (2puntos) 1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas:(0,5 punto) a- la vida cotidiana (………………..) de Elena es monótona. b- Luis llega habitualmente (……………………) a la oficina a las ocho de la mañana. 2)- Buscar el antónimo de las palabras subrayadas:(0,5 punto) a- Actualmente, no es posible (………………..) viajar a España sin sacar un visado. b- Los vecinos del piso superior (……………………) hacen mucho ruido. 3)- Completar el texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1punto) [arquitectura / primera / publicó / universidad / importantes / teléfono] Gabriel García Márquez nació en Colombia en 1927, estudió derecho y periodismo en

la………………………de Bogotá. A los veintisiete años escribió su………………….Novela

“La Hojarasca”. En 1967…………………en Argentina “Cien Años de Soledad” que se

considera como una de las novelas más……………….de la literatura universal del siglo XX.

III- GRAMÁTICA: (6 puntos) 1)- Elegir la preposición correcta: (2 puntos) a- Tengo que comprar este jarabe (para – a – con)………………la tos. b- Lo que te digo no es una broma, estoy hablando (con – en – por)………….serio. c- El domingo, vamos a ir (en – por – de)…………compras al supermercado. d- Está prohibido hablar (a – sobre – por)………………teléfono en clase. 2)- Completar con los verbos “Ser” o “Estar”: (2 puntos) a- Sergio…………….muy amable pero siempre……………..solo y aislado. b- Galicia…………una comunidad autónoma,………………en el noroeste de España. c- Carmen………….venezolana,………. trabajando en una empresa española. d- Marta…………..preocupada, porque su marido……………..en el hospital. 3)- Poner los verbos que están entre paréntesis en el tiempo adecuado: (2 puntos) a- Todos los días yo (DESPERTARSE)………………………….PRONTO. b- Estoy esperando el tren desde las ocho y todavía no (LLEGAR)…………………….. c- Ayer, tú (COGER)………………………….el autobús muy tarde. d- La semana próxima, mis padres (VOLVER)……………………..a casa. PRODUCCIÓN ESCRITA: (5 puntos) Durante los días de la semana, cada miembro de tu familia tiene unas actividades diferentes. Habla, en un párrafo, de lo que suele hacer cada uno de ellos) (±12 líneas)

Prueba de 2019

VALENCIA, CIUDAD DE TODOS LOS GUSTOS

Valencia, la tierra de flores y fallas, es una de las ciudades más grandes e importantes de España, y una de las más dinámicas y turísticas. En esta ciudad hay muchos lugares para descubrir y fantásticas experiencias para disfrutar, ya sea solo, en familia o con amigos. Las actividades que ofrece la ciudad de Valencia son muy variadas y divertidas y se adaptan a todos los gustos: playa, cultura, naturaleza o comida, en esta ciudad hay de todo.

Los que quieren vacaciones en la playa pueden hacer una variedad de actividades y practicar todo tipo de deportes: golf, submarinismo, ciclismo, tenis, etc.

Los amantes de la cultura y de la naturaleza pueden pasar un día en la Ciudad de las Artes y de las Ciencias. Ahí pueden descubrir los siete edificios de impresionante arquitectura que contienen museos, jardines y hasta un parque marino al aire libre que se llama Oceanografic. También, si vienen en marzo, pueden asistir a las Fallas, la fiesta valenciana más popular que se celebra en las calles de la ciudad.

Para los amantes de la gastronomía, los restaurantes en Valencia ofrecen las mejores comidas típicamente valencianas, sobre todo la paella.

Texto adaptado COMPRENSIÓN: (6 puntos) 1)- Contestar con “Verdadero” o “Falso” a las siguientes afirmaciones: (2 puntos) Verdadero Falso a) Según el texto, la paella es uno de los platos típicos de Valencia. b) Según el texto, Valencia es la ciudad más grande de España. c) Según el texto, en Valencia hay pocos lugares para descubrir. d) Según el texto, los visitantes de Valencia pueden hacer

actividades deportivas.

2)- Completar las frases siguientes con la forma adecuada: (1 punto) a)- Según el texto, Valencia es una ciudad ………………………………… *tranquila. *activa. *desagradable. b)- Según el texto, las actividades que podemos hacer en valencia son…………………. *diversas. *monótonas. *aburridas. 3)- Según este texto, ¿qué podemos ver en la Ciudad de las Artes y de las Ciencias? (1,5 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4)- Relacionar cada uno de estos sitios de interés cultural con la ciudad correspondiente: (1,5 puntos)

La Ciudad de las Artes y de las Ciencias Barcelona La Sagrada Familia Granada La Alhambra Madrid El parque del Retiro Valencia

LENGUA: (9 puntos) I-Ortografía: (1 punto) Colocar los cuatro acentos que faltan. El sabado y el domingo tenemos mas tiempo libre. Es una ocasion para salir con los amigos, escuchar musica, bailar, ir al cine, etc. II-VOCABULARIO: (2puntos) 1)- Buscar el sinónimo de las palabras subrayadas:(0,5 punto) a- Esta aplicación Android es gratis e interesante (……………….). b- Este ejercicio de matemáticas es simple (………….), todos los alumnos lo pueden hacer. 2)- Buscar el antónimo de las palabras subrayadas:(0,5 punto) a- Madrid es la ciudad más grande de España, y Frías es la ciudad más……………... b- Francisco va siempre a Granada pero………………ha visitado las cuevas de Nerja. 3)- Completar este texto con cuatro palabras de la lista siguiente: (1punto) [grande / comer / gimnasios / se llama / estadio / pasaporte] El equipo del Real Madrid no tiene solamente el…………….Santiago Bernabéu. Tiene toda una ciudad deportiva que……………….Ciudad Real Madrid y que es obra del arquitecto Carlos Lamela. Es el complejo deportivo más…………….de todo el mundo. Tiene 11 estadios de fútbol, vestuarios,…………………, salas de conferencias, salas de prensa, un centro médico, etc. III- GRAMÁTICA: (6 puntos) 1)- Elegir la preposición correcta para completar las frases siguientes: (2 puntos) a- Cádiz es una ciudad conocida (por – a – en)………………su Carnaval. b- Las Fallas es una de las fiestas más atractivas (a – de – con)………….España. c- Voy al museo del Prado (con – para – de)…………ver los cuadros de Goya y Velázquez. d- Tenemos clase de pintura desde las diez (en – con – hasta)………………las doce. 2)- Completar con la forma adecuada del verbo “Ser” o del verbo “Estar”: (2 puntos) a- La ciudad de Aranjuez…………al sur de Madrid y…………….famosa por su Palacio Real y sus jardines. b- “El 9 de Julio”…………..la avenida más ancha del mundo y…………...en Buenos Aires, la capital de Argentina. c- Marta…………contenta porque hoy…………..el primer cumpleaños de su hijo Gabriel. d- Pedro Duque………..un astronauta y………….el ministro de Ciencia en España. 3)- Poner los verbos que están entre paréntesis en la forma y el tiempo adecuados: (2 puntos) a- En 2010 la Unesco (DECLARAR)………………el flamenco Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. b- La próxima final de la Champions League (SER)……………………en Estambul. c- Yo (IR)………………………….al Rastro cada Domingo. d- Cuando eras niño (JUGAR, tú)……………………..con tus primos. PRODUCCIÓN ESCRITA: (5 puntos) El deporte desarrolla las capacidades físicas del individuo y le permite construir su personalidad. ¿Qué beneficios tiene el deporte para nuestro cuerpo y nuestra salud? ¿Qué valores podemos aprender de la actividad física? Contesta a estas preguntas escribiendo un párrafo de 12 líneas en el que hablas de los beneficios físicos del deporte y de los valores que nos enseña.