7/24/2019 Prueba de Sesion 1 Monitoreo Pat

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Prueba de la sesin:

Sistematizacin del monitoreo del PAT 2015.

Capacidad e indicador de evaluacin:

CAPACIDAD INDICADOR

Monitorea y registra el avance de la

implementacin de los compromisos de

gestin escolar y las lneas de intervencin de

la Estrategia Nacional de Soporte Pedaggico.

Registra datos para conocer el avance de la

implementacin de los compromisos de gestin

escolar y las lneas de intervencin de Soporte

Pedaggicohaciendo uso de la matriz de monitoreo de

los CGE.

ee con atencin cada uno de los tems y responde correctamente! para ello de"es recapitular lo

a"ordado en la presente sesin#

1. a !irectora Rosario de la ".E. N# $%&'&( ha reci)ido la directiva de la *GE %+ solicit,ndole entregue

la evaluacin del avance de la e-ecucin del P/ $%1' al concluir el primer semestre del a0o con esta

2inalidad llama a reunin a los pro2esores de la institucin y en 2orma con-unta deciden realizar dicha

accin( para ello necesitan in2ormacin 3ue les oriente como realizar esta actividad y ellos de)e

recurrir al4

a. Proyecto Educativo "nstitucional.

). Plan nual de /ra)a-o.

c. 5anual de Gestin Escolar $%16.

d. Manual del Aplicativo para la ela"oracin del PA$#

$. os pro2esores de la ".E. N# $%&$7 8Pu3uio Cano9 del distrito de :ualmay ; :uaura( liderado por el

!irector

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&. a

!irectora ?eatriz de la ".E. N# $1%%7( con el 2in de monitorear el avance del compromiso 8progreso

anual de los aprendiza-es de todas y todos los estudiantes de la institucin educativa9( en su

institucin educativa 3ue ha calendarizado el a0o escolar por )imestre( se recomienda 3ue registre las

notas en el siguiente escenario4a. "ngresar los resultados de cada uno de los )imestres.

). "ngresar los resultados parciales del primer trimestre.

c# Ingresar los resultados &ue pertenecen solo al segundo "imestre#

d. "ngresar los resultados en 2orma ordenada del primer y segundo )imestre.

6. l e-ecutar registro de las horas e2ectivas( con el 2in de elevarlo a la *GE 1% con la apro)acin del

C@NE" el !irector de la ".E. N# $%>>1 3ue tiene aula a cargo( encuentra 3ue en el mes de -unio( porpro)lemas clim,ticos perdi 6 horas pedaggicas( por una toma de carretera por los agricultores

perdi & horas e2ectivas( por asistir a la reunin de directores convocado por la *GE perdi ' horas y

por su cumplea0os 7 horas. tendiendo a las orientaciones de GE y de las directivas del 5"NE!*

programa recuperacin de clases un s,)ado 7 horas pedaggicas. En el consolidado o)tiene las

horas e2ectivas y las perdidas Acmo ser, la valoracin en el caso del directorB

a. Solo perdi 7 horas ya 3ue las otras 7 horas 2ueron por reunin de directores en la *GE.

). as 1$ horas perdidas no es signi2icativo ya 3ue de 1$% horas programadas dicto 1%> horas

e2ectivas.

c. as horas 3ue de-o de dictar por su onom,stico( ya 3ue es su derecho( no se recuperan.

d. Solo recupero 7 horas e2ectivas por tanto tiene un )alance negativo en el mes de 1$ horas

e2ectivas( 3ue de)en programarlo en otra 2echa.

'. El director 5anuel de la ".E. talaya ha reci)ido la indicacin 3ue de)e registrar la in2ormacin re2erido

al uso del tiempo( uso de herramientas pedaggicas y uso de materiales educativos por los docentes

durante la sesin de aprendiza-es( para ello le indico el especialista GE 3ue de)e tener en cuenta la

icha N#1( teniendo en cuenta la siguiente 2recuencia4

a. Disita del inicio del a0o escolar.

). Disita de medio a0o y del 2in de a0o.

c. Disita de marzo( -ulio y noviem)re.

d# 'isita de inicio a(o! medio a(o y )in de a(o escolar#