prueba de lenguaje

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Lenguaje y Comunicacin

Segundos Bsicos

Profesora

PRUEBA DE LENGUAJENombre: .. Curso: .Fecha: .. Puntaje Real: Puntaje Ideal:...........I.-Vocabulario

a) Abecedario: Ordena las palabras por orden alfabtico.Hormiga perro abeja elefante gato- len mariposa caballos osos - dinosaurio1.6.

2.7.

3.8.

4.9.

5.10.

b).- Familia de palabras: Escribe la familia de palabrasJuguete

Zapato

c) Familia semntica: Escribe familia semntica para esta categora_______________ __________________

________________ __________________

d) Palabras compuestas: Forma nuevas palabras

_____________________ ____________________ ________________________________________ _____________________ ___________________

e) Homgrafos: Representa con un dibujo lo significa este homgrafo

llama: llama: f) Homfonos: Une cada homfono con su representacin.

II.- Gramtica

Partes de la oracin

a) Lee y subraya las palabras segn la clave.Amarillo: artculo Rojo: sustantivo comn Verde: adjetivo Azul: verbo

El computador y la televisin son medios de comunicacin muy importantes en este tiempo. Nos ayudan a aprender, nos informan y entretienen.el contacto desde muy pequeo con los computadores hace que los nios tengan ms dificultades para relacionarse y compartir con los dems, para enfrentar dificultades y aprender de otros.b) Dibuja e inventa una oracin usando artculos, sustantivos quin es?, adjetivos cmo es?, verbos qu hace o para qu sirve?

Adverbios de lugar

a) Lee y completa con las palabras dadas.

b) Lee y pinta con color los adverbios de lugar

III.- Texto literario

a) Crea un cuento corto.

No olvides: Titulo al centro

Sangra

Maysculas al iniciar el escrito, en nombres propios y despus de un punto.

Inicio

Desarrollo

Final

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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__________________________________________________________________________

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Dibuja en forma secuenciada tu propio cuento.

IV.- Ortografa

a) Escribe rimas divertidas. Usa palabras que tengan mb, mp y nv.

1 ________________________________________________________________

________________________________________________________________

b).- Separa en slabas cada palabras, escrbela donde corresponda y pinta la slaba tnica.

Computador:______________________ dedal: _______________________Nios: __________________________ entretencin: ____________________

Mara: _______________________ grave: ________________________

c) Clasificacin de palabras segn nmero de slabaslobo cesta no - contenta de - pasteles abuela entretuvo recogiendo Caperucita la

monoslabasbislabastrislabaspolislabas

d) Escribe un sufijo diminutivo y un aumentativo para cada palabra.

_________________

__________________

e) Hay ahEscribe dos oraciones con las palabras hay y ah.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

f) Palabras agudas, graves y esdrjulas

flor

ojos

diente