prueba de ce-ci
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Prueba de ce-ci , el cuento uso de r -rrTRANSCRIPT
Ejrcito de SalvacinColegio confesional EvanglicoCalama NOTAEVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre
Profesor
Solange Gonzlez Yesika Tejerina
Curso
2 Bsicos A y B
Fecha
RUT.
Puntaje Ideal 58
Puntaje Obtenido 60% Nivel de exigencia
Aprendizajes Esperados:OA.1 Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonnticos y con combinacin ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, ge-gi.OA.21 Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, usando de manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, ge-gi ; r-rr-nr ; maysculas al iniciar una oracin y al escribir sustantivos propios .
OA.7 Leer independientemente y comprender textos literarios y no literarios para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo informacin explcita e implcita
Instrucciones:Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.Responder con lpiz grafito.Solo encerrar una alternativa.
Seor Apoderado: De acuerdo a nuestra normativa interna, es su deber tomar conocimiento del o los objetivo (os) medidos en la presente evaluacin. Le invito a ingresar a la pgina del Napsis. En caso de que la nota alcanzada por su hijo (a) sea inferior a cuatro (4.5), Ud. debe presentarse a entrevista con el profesor de la asignatura en horas de atencin de apoderado y debe traer firmada la evaluacin.Tomo Conocimiento:_________________________________________________Fecha:_______________________________Firma:________________________
MODELO DE EVALUACIN DE LA UNIDADEvaluacin por habilidadHabilidadN PreguntaValor PreguntaPuntajeInsuficienteElementalAdecuado
Funciones gramaticales y uso de ortografa 5 2 10 0 a 2 2 a 4 6 a 10
Extraer informacin explcita 3 2 6 0 a 2 2 a 4 4 a 6
Extraen informacin implcita. 3 2 6 0 a 2 2 a 4 4 a 6
Escritura Dictado/crear oraciones 8 2 160 a 4 6 a 8 10 a 16
Escritura Produccin de texto
2-4 20 0 a 5 6 a 10 16 a 20
I. Preguntas de seleccin .22Ptos 1. Las palabras que se encuentran en el rectngulo se escriben conMayscula porque son
A Sustantivos propios.B Sustantivos colectivos.C Sustantivos abstractos.D Sustantivos comunes.
2. La palabra que se escribe con c es:
A. cami__as.
B. lu__es.
C. cora__n.
3. La palabra que NO se escribe con rr es:A. co___ige.B. pa___a.C. ___atn.D. ho___ible.
4. Su tuvieras que transcribir lo que seala el texto, considerando el inicio de una oracin
Cmo lo escribiras correctamente?
A. cuidemos cada gota de aguaB. cuidemos cada Gota de AguaC. Cuidemos cada gota de agua
5. Si quieres pedir un jugo de esta fruta Cmo lo escribiras?
A jugo de gindaB jugo de guindaC jugo de juinda
-Lee el siguiente texto .Luego, responde las preguntas.
6. Cuntas estrofas tiene el poema ledo? A. 1 B. 4 C. 5 D.16
7. Cuntos versos tiene el poema ledo?A. 4B. 16C. 17D. 8.8. El texto que acabas de leer es:A. una leyenda.B. una fbula.C. un cuento.D. un poema
9. A qu momento del da se refiere la primera estrofa? A. Al amanecer. B. Al medioda. C. A la noche. D. A la tarde.
10 Qu ocurri en la tercera estrofa? A. Llovi. B. Se nubl. C. Amaneci. D. Se oscureci. 11. A quin se dirige el poema en la ltima estrofa? A. Al Sol. B. Al gallo. C. A los nios. D. A los reflejos.
II- Dictado de oraciones .10 ptos12-
13-
14-
15-
16-
III- Crear oraciones 17. Utiliza sustantivos propios y comunes para crear oraciones con las siguientes imgenes.6ptos
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IV- Produccin de texto.20p18 - Observa la imagen y crea una historia, respetando las partes de un cuento (ttulo, inicio, desarrollo y final), cuida tu ortografa y el orden de tu letra. ____________________________________________
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Escritura
Produccin de texto
Texto se ajusta a lo solicitado2
Cumple con la estructura: Ttulo, inicio, desarrollo y final4
Letra clara y legible3
Utiliza correctamente consonantes estudiadas.3
Respeta los mrgenes3
El texto tiene un sentido lgico2
Utiliza adecuadamente las maysculas y puntos aparte yseguido.3
TOTAL PUNTOS20
___________________________________________________________________________________________HabilidadEvaluadaNPreguntaClavePuntos
Funciones gramaticales Y uso de Ortografa 1A2
2B2
3C2
4C2
5B2
Extraer Informacin Explcita6B2
7B2
8C2
Extraer Informacin implcita 9A2
10B2
11C2
Uso de ortografa
Escritura
Crear oraciones
Dictado 0,5 pto Escribe correctamente al dictado las palabras con las letras : c -q-r rr g .
0,5 pto Escribe con mayscula al inicio de la oracin y sustantivos propios
0,5 ptos Escribe punto final.
0,5 pto Tiene una letra legible
0,5 ptos. utiliza en la oracin, la palabra del dibujo.0,5 ptos. la oracin tiene relacin con el dibujo.0,5 ptos. : la palabra est correctamente escrita con: c-r-rr ,etc0,5 ptos. : la oracin tiene coherencia y cohesin
2 c/u
2c/u
Eje deAprendizajeIndicadorPtos.
Escritura
Produccin de texto
Texto se ajusta a lo solicitado2
Cumple con la estructura: Ttulo, inicio, desarrollo y final4
Letra clara y legible3
Utiliza correctamente consonantes estudiadas.3
Respeta los mrgenes3
El texto tiene un sentido lgico2
Utiliza adecuadamente las maysculas3
TOTAL PUNTOS20