proyectos departamento de administracion y planeamiento educativo

Febrero de 2017

Prestación del servicio comunitario del

Departamento de administración y

Planeamiento educativo

II JORNADA DE EVALUACIÓN SOBRE EL IMPACTO COMUNITARIO DELOS PROYECTOS DE EXTENSIÓN DE LA FaCE

Coordinador: Luis Guanipa

SENSIBILIZACIÓN TURÍSTICA ENMARCADO EN MERCADEO YTURISMO PARA LA COMUNIDAD LA LUZ EN EL MUNICIPIONAGUANAGUA ESTADO CARABOBO.



COORDINADORAS:

ZuleymaLoggiodice

y

Rosiris Alvarez

Fase:

Desarrollo

Objetivo General: Fomentar una visión sobre el manejo del área demercadeo y turismo y su incidencia en el desarrollo de lacomunidad, sensibilizando a la comunidad La LUZ sobre laimportancia del desarrollo de un turismo sustentable, la calidad delservicio y las oportunidades que estas ofrecen para la participaciónen los procesos socio productivos.

Ubicación: Comunidad La Luz, Casa de la Universidad La Luz, U.E. Ambrosio Plaza, Iglesia de la Comunidad, Naguanagua.

Beneficiarios Directos: Cadasemestre se atiendeaproximadamente 50 personasde la comunidad en el área demercadeo y en la sensibilizaciónturística depende de la fecha delsemestre ya que se realizanabordajes de San Juan, cruz deMayo, paraduría del niño,actividades de sembrina, juegostradicionales, burriquitas.

Beneficiarios Indirectos: Toda lacomunidad La Luz, familiares delas personas atendidas, personasde la comunidad a las que se lesvenden los productos demercadeo, comunidadesaledañas al momento de loseventos turísticos

• Proporcionarle a la población motivaciones para cuidar y mantener supatrimonio histórico y cultural, sus tradiciones, su identidad y recursosnaturales. El país, está definiendo nuevos desafíos y herramientas en laplanificación, desarrollo y manejo de los destinos turísticos, especialmente aescala local. En cuanto al mercadeo se prepara a la comunidad para lasegmentación y distribución del mercado en las distintas microempresas.

Impacto

• Formación a familias en mercadeo que formaron 15 microempresas ysensibilización divulgación de los Sanjuaneros, manifestacionesculturales en la comunidad.

Indicadores

Cuantitativos

• Promover el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidadesresidentes, la conservación del ambiente, la promoción de productos yservicios turísticos, así como la satisfacción de los turistas y abordaje desegmentación de mercado y publicidad en el área de mercadeo.

Indicadores

Cualitativos

ACTIVIDADES EJECUTADAS


PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EN EL ÁREACONTABLE EN APOYO AL INSTITUTO RADIOFÓNICO DE FE YALEGRIA EN MARCO DE LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDADLA LUZ.

PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EN EL ÁREACONTABLE EN APOYO AL INSTITUTO RADIOFÓNICO DE FE YALEGRIA EN MARCO DE LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDADLA LUZ.

COORDINADORES:

Luigui Rojas

Y

Luis Guanipa

Fase:

Final

Objetivo General: Fomentar una nueva visiónsobre el manejo del área comercial y suincidencia en el desarrollo de la comunidad.

Ubicación: Casa de la Universidad Comunidad La Luz.

Beneficiarios Directos: variatodos los semestres, actualmente135 estudiantes del InstitutoRadiofónico de Fe y Alegría.

Beneficiarios Indirectos:Familiares de los estudiantes ycomunidad en general.

• Lograr en los participantes del IRFA un aprendizaje significativo y quealcancen con feliz término su carrera técnica, su desarrollo académico;por otra parte los estudiantes futuros docentes pueden ir realizando suabordaje directamente con las realidades de la comunidad sirviéndoleesto como preparación para su futuro desempeño.

Impacto

• Actualmente capacitación de 135 estudiantes IRFA.Indicadores

Cuantitativos

• Mediante el acompañamiento pedagógico en el área contable selogra en los participantes del IRFA un aprendizaje significativo ycolaborativo para que puedan consolidar con feliz término de sucarrera técnica.

Indicadores

Cualitativos


SEMILLERO 3R PROGRAMA DE FORMACIÓN EN RECICLAJE PARAESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

SEMILLERO 3R PROGRAMA DE FORMACIÓN EN RECICLAJE PARAESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

COORDINADORAS:

Arelis Marcano

Y

Ana Rigual

Fase:

Final

Objetivo General: Fomentar las 3R (Reducir,Reutilizar y Reciclar) en las escuelasprimarias.

Ubicación: Instituto Educativo Simón Bolívar (APUCITO).

Beneficiarios Directos: 794Estudiantes y 28 profesores.

Beneficiarios Indirectos: Familiay comunidad aledaña.

• La motivación de los estudiantes hacia el reducir,reutilizar y reciclar, el uso de material de provecho,limpieza de las áreas de las escuelas.

Impacto

• Carteleras elaboradas con material de provecho,regalos para fechas tales como día de la madre ypadre con material de provecho. Menor compra demateriales nuevos para manualidades. Ahorro deárboles cortados para la obtención de papel.

Indicadores

Cuantitativos

• Participación de los estudiantes. Toma de concienciapara reducir, reutilizar y reciclar. Mejor trato a loselementos naturales. Trabajo en equipo.

Indicadores

Cualitativos


FORTALECIMIENTO DE ESTRATEGIAS PARA LA PLANEACIÓN YORGANIZACIÓN DE PROYECTOS COMUNITARIOS PARA LOS GRUPOSORGANIZADOS, EN LA COMUNIDAD LA LUZ, MUNICIPIONAGUANAGUA

FORTALECIMIENTO DE ESTRATEGIAS PARA LA PLANEACIÓN YORGANIZACIÓN DE PROYECTOS COMUNITARIOS PARA LOS GRUPOSORGANIZADOS, EN LA COMUNIDAD LA LUZ, MUNICIPIONAGUANAGUA

COORDINADORES:

Lesbia Lizardo y Saul Escobar

Fase:

Desarrollo

Objetivo General: Fortalecer las estrategias de capacitación

para la planeación y organización de proyectos comunitarios

dirigidos a los grupos organizados en la Comunidad “La Luz”

Ubicación: Casa de la Universidad Comunidad “La Luz”.

Beneficiarios Directos: 40personas adultos, miembro degrupos organizados (Consejoscomunales, cooperativas ymicroempresarios, participantesde la escuela de artes y oficios)de la Comunidad “La Luz”

Beneficiarios Indirectos:Habitantes de la Comunidad “LaLuz” y comunidades aledañas.

• Los comerciantes informales y grupos organizados, han visto através de las orientaciones brindadas por los estudiantesprestadores del servicio comunitario una oportunidad parapresentar sus proyectos como vía de ampliación y mejoramientode sus micro empresas.

Impacto

• 40 personas de la Comunidad capacitadas.Indicadores

Cuantitativos

• Grupo de personas de la comunidad adquirieronconocimientos sobre la organización y planeación de

proyectos comunitarios.

Indicadores

Cualitativos


Capacitación en informática a los comerciantes informales,en situación de abandono escolar, de las comunidades delestado Carabobo.

Capacitación en informática a los comerciantes informales, ensituación de abandono escolar, de las comunidades del estadoCarabobo.

COORDINADORES:

Luis Salas

Y

Arelis Marcano

Fase:

Desarrollo

Objetivo General: Capacitar en informática a la poblaciónperteneciente al comercio informal en situación deabandono escolar (fuera del sistema educativo formal) enlas comunidades Las Flores y La Luz.

Ubicación: Comunidades Las Flores y La Luz del estadoCarabobo.

Beneficiarios Directos:Comerciantes informalesde la Comunidad La Luzdel Municipio Naguanaguay la comunidad Las Floresdel Municipio MiguelPeña.

Beneficiarios Indirectos:Familiares y habitantesen general del sector laLuz del MunicipioNaguanagua y de lacomunidad las Flores delMunicipio Miguel Peña

• Brindar a la población de estas comunidadesherramientas tecnológicas, que le permitan la formacióny el desarrollo del capital humano, para el mejoramientode su calidad de vida y el desarrollo de estascomunidades.

Impacto

• Equipos de informática incorporados

• Veinte miembros de la comunidades para ser capacitados este semestre

Indicadores

Cuantitativos

• Motivación y compromiso por el proyecto, Actividadesrealizadas, Competencias adquiridas

Indicadores

Cualitativos


CURSO DE ESTRATEGIAS PARA LA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEPROYECTOS COMUNITARIOS.

CURSO DE ESTRATEGIAS PARA LA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEPROYECTOS COMUNITARIOS.

COORDINADORES:

Lesbia Lizardo y Saul Escobar

Fase:

Desarrollo

Objetivo General: Gestionar proyectos formativos que

contribuyan en la concreción de estrategias para la

planeación y organización de Proyectos Comunitarios en los

estudiantes adscritos a la Mención Educación para el

Trabajo: Sub Área Comercial, de la FaCE, UC.

Ubicación: Mención Educación para el Trabajo, Sub Área

Comercial, de la FaCE, UC.

Beneficiarios Directos: Losestudiantes, prestadores delServicio Comunitario, desdesemestre I- 2015 hasta II- 2017de la Mención Educación para elTrabajo, Sub Área Comercial, dela FaCE, UC

Beneficiarios Indirectos: Lascomunidades donde estosestudiantes presten su serviciocomunitario. Círculo familiar deestos estudiantes;Organizaciones Comunitarias;Consejos Comunales;Instituciones Educativas deEducación Básica y Universitaria;Docentes de educación Básica yUniversitaria; Estudiantes deEducación Básica; Asambleas depadres, representantes yresponsables.

• Adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes sobreElementos básicos de un proyecto comunitario, Planificación yorganización de proyectos comunitarios, Redes Sociales en laEducación, valoración del trabajo y éxito en la profesión comoherramientas para el abordaje del Servicio Comunitario.

Impacto

• Semestre: U-2014 -> Se atendieron 17 Estudiantes

• Semestre: I-2015 -> Se atendieron 25 estudiantes

• Semestre: II-2015 -> Se atendieron 48 estudiantes

• Semestre: I-2016 -> Se atendieron 54 estudiantes

• Semestre: II-2016 -> Se atendieron 62 estudiantes

Indicadores

Cuantitativos

• Se ha fortalecido el conocimiento adquirido a lo largo de lacarrera y se les ha brindado nuevos aportes desde el punto devista del: Ser, el Hacer, el conocer y el convivir.

Indicadores

Cualitativos

Módulos Temática Responsables

1 Orientaciones normativas del Servicio Comunitario:

Ley de Servicio Comunitario y Reglamento del Servicio

Comunitario de la Universidad de Carabobo

Profa. Irma Franco

Prof. José Benaventa

2 Elementos básicos de un proyecto comunitario Prof. Saúl Escobar

3 Planificación y organización de proyectos comunitarios Profa. Irma Molina

4 Redes Sociales en la Educación Prof. Luis Guanipa

5 Actualización administrativa, contable y Legal en el

marco de la adopción de las NIF en Venezuela y las

reformas del IVA e ISLR.

Profa. Zaida Valles

Profa. Lisbeth Castillo

6 Valoración del trabajo Prof. Tulio Cordero

7 El éxito de la Profesión Profa. Lesbia Lizardo

Profa. Juana Rios

Profa. Amada Mogollón

El batir de las alas de unamariposa no parece tener muchopoder. Pero el poder de las alas deuna mariposa puede percibirse enel otro lado del mundo

Edward Lorenz

proyectos departamento de administracion y planeamiento educativo

Education