Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la EducacinUnidad Educativa Nacional Bella VistaSan Flix Estado Bolvar

P.A. RECORRIENDO VENEZUELA

Docente del Grado: Fanny HerreraAo escolar 2014-2015Turno: Tarde Grado: 3ero Seccin: CDuracin del Proyecto desde 07-04-2015 hasta 29-05-2015 02-06-2015 hasta 06-07-2015

PLAN ESTRATGICO SIMN BOLVAR

El artculo 20 de la Ley Orgnica de Educacin expresa: La comunidad educativa es un espacio democrtico de carcter social, comunitario, organizado, participativo, cooperativo, protagnico y solidario. Sus integrantes actuarn en el proceso de educacin ciudadana de acuerdo a lo establecido en la constitucin de la repblica, leyes y dems normas que rodean el nuevo bsico curricular.

PEIC

Deficiencia en el estudio de las reas de lenguaje y literatura as como en el razonamiento matemtico P.A. Resistencia Indgena Necesidades del estudio Comprensin lectora Resolucin de operaciones bsicas (adicin, sustraccin, multiplicacin, producciones escritas)

Ejes integradoresTrabajo Liberador Ambiente SaludIntegral Tics.DIAGNOSTICO

La cultura de Venezuela es una mezcla distinta a la europea en particular Espaola la indgena y la africana. La transculturacin y asimilacin gondigiono para llegar a la cultura venezolana actual. Similar en muchos aspectos al resto de Amrica Latina pero el medio natural hace que haya diferentes importantes alumnos y alumnas de 3er grado seccin C han estado muy inquietos respecto a este tiempo ya que han escuchado que la identidad nacional tiene relacin con la cultura del pas. En conversaciones en el saln de clases se pudo evidenciar que no conocen con exactitud que las costumbre de un pas. Las normas de comportamiento y las creencias forman parte de la cultura. Es por ello que se decidi por mayora que el proyecto de aprendizaje se titule Recorriendo Venezuela y sus tradiciones. Las actividades estarn centradas en fortalecer la comprensin lectora, debilidades del anterior proyecto sobre la resolucin de problemas matemticos.Tomando en consideracin las fortalezas obtenidos en los anteriores proyectos sobre resolucin de problemas y ejercicios matemticos de adicin, sustraccin, multiplicacin por una y dos cifras por una y dos cifras con y sin decimales, lectura y escritura de cantidades decimales.Mejora de la escritura, anlisis de prrafos, construccin de textos en sus palabras, utilidad de los signos de puntuacinConsiderando la importancia que tiene est seccin 3ero C de contar con la asistencia de discentes con diversidad funcional como son: Palomo Alfredo Jos de 11 aos de edad con diversidad funcional cognitiva, Manzano Jhoalkin Rafael de 10 aos de edad con diversidad funcional visual, Rojas Eudimar de los ngeles de 13 aos de edad con diversidad funcional del lenguaje, Hinaga Tamoy de 10 aos de edad con diversidad funcional intelectual y el ltimo de nombre Velsquez Marcano Gersn Jess de 9 aos de edad con diversidad funcional conductual.El cual necesitan atencin especializacin por docentes especializados en la materia para ser atendidos en el saln o aula integrada ya que la constitucin Bolivariana de la Repblica ampara a los discentes especiales de ser tratados y respetados igual que los dems discentes y no ser excluidos. Es de hacer notar que los discentes les gusta dibujar en equipo. Aprovechando est fortaleza para las actividades de esttica y de estar en compaerismo. Es de sealar que la escuela cuenta con apoyo del consejo comunal, adems PEIC contempla acciones para fortalecer los valores de convivencia.

CARACTERIZACIN

En el rea de lengua y literatura, como eje central del desarrollo de la vida en sociedad, tecnologa de la informacin y aplicacin de los recursos literarios en diversos tipos de textos como son las fbulas, cuentos, leyendas, poesa, retahlas. Aprender a convivir, participar y reflexionar con moralejas que dejan los cuentos y fbulas. Ejecutando anlisis del desarrollo de la comunicacin: las comunicaciones satelitales, medios de comunicacin social, la radio comunitaria, televisin y peridicos, realizando trabajos en grupos lectura, mapas mentales, exposiciones, recortar y pegar informaciones. En el espacio de operaciones lgicas, matemticas, ejecutar propuestas y resoluciones de problemas y actividades a travs de operaciones matemticas. Indagacin elaboracin y aplicacin de conceptos cientficos provenientes de las ciencias naturales integrando los ejes de tecnologa de la informacin y comunicacin, trabajo liberados con los siguientes contenidos. Nocin de estadsticas interpretacin y representacin de datos estadsticos en diversos tipos de graficos. Resolucin de problemas en duracin, situacin y hechos de la cotidianidad sobre adicin, sustraccin con fracciones decimales, multiplicaciones por una y dos cifras con y sin decimales, divisiones por una cifra, lectura y escritura de cantidades con nmeros decimales y naturales. Integrando los pilares aprender a valorar y reflexionar, invitndoles a realizar trabajos grupales, bingo dela matemticas, juegos en competencia, juegos geomtricos, entre otros. Conocer los nmeros romanos, conversacionales y resoluciones de problemas sobre las medidas de tiempo y distancia que hay de un lugar a otro. En ciencias naturales relacionar las ciencias con formulacin de estimacin y propuestas con resolucin de problemas y actividades a travs de operaciones matemticas, indagacin, elaboracin, valoracin y aplicacin de conceptos cientficos provenientes de las ciencias naturales con el eje integrador, trabajos liberados y el pilar aprender a reflexionar y crear. Con los contenidos sobre la utilizacin de tecnologas ancestrales y modernas. Construir un electroimn, investigar acerca de la locomotora a vapor y las modernas. En equipos elaborar un computador con material de provecho. Aprender del cerebro humano, cuidados del corazn, el agua como fuente de vida, el sistema seo, conservar el ambiente, el tiempo de alimentacin, flora y fauna de m pas, nuestra historia de vida utilizando la Canaima y libros de coleccin Bicentenario, lminas con dibujos, investigaciones, experimentos. En ciencias sociales, ciudadana e identidad trabajar los contenidos identidad venezolana y en la vida en sociedad con los ejes integrados trabajo liberador, interculturalidad y los pilares aprender a convivir, a participar y aprender a valorar. Identificacin y estudios de las reas de produccin econmicas de Venezuela. Investigacin, trabajo y anlisis de las industrias petroleras: importancia y proyeccin a futuro. Estudios y anlisis de la democracia participativa hasta nuestros das. Ubicar en el mapa de Venezuela las ciudades y capitales al mismo tiempo memorizarlas, dibujar el mapa de Venezuela, saber sus lmites, estados con mayor produccin agropecuaria, investigacin sobre las clases sociales de Venezuela, partes culturales, la magia de conocer Venezuela, exposiciones grupales sobre los estados de Venezuela e historia de la misma con las fechas patrias. Elaborar en forma de exposicin un resumen de la vida y en qu estado de Venezuela naci el presidente Chvez. Conocer la flora, fauna, clima, vegetacin econmica de Venezuela con apoyo de la Canaima y libro bicentenario. Con trabajos escritos, informes, discusin en grupo, mapa semntico y exposiciones, investigaciones. Diversidad cultural distribucin espacial de la poblacin venezolana. Alimentacin de las personas relacionando la clase con el programa de alimentacin el SAE. Educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio de desarrollo preceptivo, fsico y socio matriz. Lograr un trabajo liberador sobre el desarrollo de kikimbol y futbol como medio de cuidar la salud orientarles con temas relacionados con el rea, en forma terica teniendo as en la escuela una iniciacin de estas disciplinas deportivas. Ejecutando actividades tericas y prcticas, mantener el reglamento de los deportes. Realizar actividades de resistencias con trotes de 10 a 15 minutos en el patio sin parar, lecturas reflexivas, charlas, discusin docente y discente, prctica en los juegos mencionados utilizando los pilares aprender a convivir y a participar en la formacin integral del ser humano. En el rea de esttica y culturales promover el trabajo liberador y en equipo dibujos, pinturas y modelado, msica, canto y bailes, dramatizaciones en grupos, patrimonio artstico cultural, bienes tangible e intangible de tanto de Venezuela como de los estados. Educacin fsica, el deporte y la recreacin como medio de desarrollo perceptivo, fsico y socio matriz. Lograr un trabajo liberador sobre el desarrollo de kikimbol y futbol como medio de cuidar la salud es necesario orientar con temas relacionado con el rea en forma terica teniendo as en la escuela una iniciacin de estas disciplinas deportivas. Contenidos: actividades tericas y prcticas del reglamento de los deportes. Potenciacin de condiciones fsicas y estudios de sus componentes. Ejercicios a travs del deporte y caminatas, trote continuo. Las carreras a intervalo del tiempo. Pilares aprender a conocer y a participar para la formacin integral del ser. Actividades: Resistencias, trotes de 10 a 15 minutos en el patio sin parar. Ejercicios generales Trabajos en todos los sectores de las manos, piernas para buscar desarrollo y fuerza. Recursos: Humano, profesor, discentes. Materiales: Espacio fsico y materiales referente a los juegos mencionados. Intercultural Interculturalidad. Modelo productivo socialista Estudio interpretacin Aprender un poco sobre el himno nacional indgena Anlisis de las principales actividades econmicas indgenas Modelo de produccin social, desarrollo endgeno Ciudadana e identidad Anlisis de nueva tica socialista que propone la finidacin de la nacin Aprender a convivir y participar Aprender a reflexionar y moraleja Ejecutando anlisis del desarrollo de la comunicacin: medios de comunicacin de masa. Las comunicaciones satlites, medios de comunicacin social: la radio comunitaria, televisin y peridico. Estrategias trabajo grupal Lectura oral Mapas mentales Exposicin Debate Utilizando los diferentes recursos como: pizarra, marcador, material, fotocopiado, textos, diccionario, lminas, revistas, colores, pega, tijera Equipos de 5 o 6 compaeros, elaborar un guin teatral que incluya un narrador y personajes. Elaborar un mapa conceptual sobre los recursos literarios Recortar y conservar las informaciones de prensa relacionadas con el proyecto de aulas u otro tema que sea de inters. Diseen un smbolo que permita identificar a un grupo estudiantil que conserve el ambiente, promocione el deporte entre otros. Ejecucin de anlisis de las manifestaciones.

INDICADORES

1) Sigue instrucciones orales y escritas que les permitan la realizacin de actividades.2) Escribe textos significativos respetando los aspectos formales de la escritura.3) Elabora tarjetas para el da de las madres.4) Hace uso acertado de las letras maysculas y minsculas.5) Identifica los elementos de oracin (sujeto, verbo y predicado, nmero y gnero en una oracin).6) Agrega adjetivos a sustantivos de forma adecuadas.7) Establece diferencia entre sustantivos propios y comunes.8) Reconoce los estados y capitales de Venezuela9) Valora la identidad nacional10) Dibuja el mapa de Venezuela11) Valora el deporte como medio para mantenerse en sociedad12) Identifica el artculo en una oracin13) Conoce los lmites de Venezuela 14) Identifica los estados de mayor produccin econmicas venezolanas y petrolera.15) Elabora trabajos de esttica con material de provecho.16) Reconoce los bienes tangible e intangible del patrimonio artstico cultural de Venezuela.17) Conoce las normas para mantener el medio ambiente18) Reflexiona ante mantener una buena alimentacin19) Realiza trabajos e investigaciones correctamente en la Canaima20) Valora las fechas patrias en la historia de Venezuela21) Ordena y resuelve ejercicios de adicin con y sin decimales.22) Ordena y resuelve operaciones de sustraccin con y sin decimales.23) Valora las actividades culturales del pas.24) Reconoce los conectivos (utiliza los conectivos en los escritos)25) Conoce la relacin y la concordancia entre gnero y nmero.26) Identifica los sinnimos y antnimos.27) Lee y disfruta las distintas manifestaciones literarias.28) Escribe un relato a partir de un ttulo.29) Escribe un cuento de su imaginacin visualizando un dibujo.30) Diferencia un cuento de una fbula31) Reconoce los distintos tipos de textos literarios.32) Escribe y lee poesa33) Identifica el hiato y diptongo en una palabra dada.34) Identifica los elementos del cuento.35) Identifica los elementos de la divisin: dividendo, divisor, cociente y resto.36) Resuelve divisiones por una cifra37) Resuelve problemas sencillos de divisiones38) Resuelve multiplicaciones por 1 cifra con decimales39) Resuelve multiplicaciones por 2 cifras con y sin decimales40) Resuelve suma y resta de fracciones de igual denominador 41) Realiza escritura y lectura de cantidades hasta 1000 42) Realiza lectura segn el grado43) Realiza dictado segn el grado.44) Construye prrafos en sus palabras.45) Participa en exposiciones orales utilizando material de apoyo (lminas, esquemas, mapas semntico)46) Se expresa con claridad47) Describe personas, animales y objetos de acuerdo a su criterio establecido.48) Aplica normas del buen oyente49) Aplica normas del buen hablante50) Toma dictado en forma efectiva51) Disfruta la lectura de cuentos, leyendas, poesas, canciones sobre costumbres y creencias.

PLAN DE EVALUACIN 1RA FASECONTENIDO TEXTUALIZADOINDICADORESTCNICAINSTRUMENTOFECHA DESARROLLOFECHA EVALUACIN

Conozcan los estados y capitales de Venezuela, identidad, identificarla, produccin econmica de Venezuela, dibujar y ubicar los estados en el mapa de Venezuela. Investigaciones con las clases sociales de Venezuela. Elaborar en forma de exposicin un resumen de la vida y en qu estado de Venezuela naci el presidente Chvez. Con bsqueda de informacin y entrevistas a personas mayores de la familia. Realizar investigacin sobra las clases sociales en Venezuela. Para hacer discusiones en grupos, mapa semntico, exposicin e investigaciones. Recursos: pizarra, marcadores, fotocopiado, textos, revistas, colores, pega, tijeras, entre otros.Reconoce los estados y capitales de VenezuelaPrueba EscritaTabla de Indicadores13-04-201530-04-2015

Valora la identidad nacional13-04-201515-04-2015

Ubica los estados y capitales en el mapa de Venezuela15-04-201518-05-2015

Dibuja el mapa de VenezuelaTrabajoJuicio Descriptivo20-04-201525-05-2015

Conoce los lmites de VenezuelaExposicin Tabla de Indicadores27-04-201530-04-2015

Iudentifica los estados de mayor produccin de petroleo venezolana07-05-201508-05-2015

Aprender sobre diversos textos literario con la elaboracin de mapas conceptuales sobre los mismos utilizando los diferentes recursos, revistas, colores, pega, tijera, trabajos grupales. Recortar y conservar las informaciones de prensa relacionadas con el proyecto ejecucin de anlisis en lecturas reflexivas, medios de comunicacin satelitales, medios de comunicacin social, radio comunitaria, televisin y peridico. Con lectura oral, mapas mentales, exposiciones y debates. Utilizando recursos como diccionario, marcador, revistas, lminas, colores, pega y tijeras, recortes de informacionesReconoce los diversos textos literariosExposicin Tabla de Indicadores12-05-201516-05-2015

Analiza un texto en sus palabrasProducciones Escritas06-04-201506-04-2015

Conoce los diferentes medios de comunicacin socialExposicin25-05-201528-05-2015

Realiza lectura de acuerdo al gradoObservacin DirectaJuicio DescriptivoCada 15 das28-05-2015

Sigue instrucciones orales y escritas que le permitan la realizacin de actividades06-05-201508-05-2015

Realiza exposiciones orales20-04-201528-05-2015

Hagan uso de las letras maysculas y minsculas con ejercicios en la pizarraHace uso acertado de las letras maysculas y minsculasProducciones EscritasTabal de Indicadores05-05-201506-05-2015

Colocando listados de nombres propios y objetos para escribirlas con letras adecuadaEstablece diferencia en sustantivos propios y comunesPrueba Escrita22-05-201529-05-2015

Con exposiciones del patrimonio y artstico culturales de Venezuela, charlas, mencionar normas para mantener las investigacionesReconoce los bienes tangible e intangible del patrimonio artstico cultural de VenezuelaExposicin25-05-201529-05-2015

Reflexionen ante una buena alimentacin con charlas e identificar en el trompo alimenticio los alimentos provechosos para una buena salud, charla SAEReflexiona ante mantener una buena alimentacinTrabajos en la CanaimaJuicio Descriptivo30-04-201504-05-2015

Resolviendo actividades que aparecen en la Canaima y libro Bicentenario, ciencias naturales, lecturas sobre el temaRealiza trabajos e investigaciones en la Canaima correctamente22-05-201528-05-2015

Valoren las fechas patrias con los hechos e historias del pasado, exposiciones, investigaciones y trabajos grupalesValora las fechas patrias en la historia de VenezuelaExposicinTabla de Indicadores11-05-201514-05-2015

Practique buenos hbitos para preservar el ambiente con charlas debido al calentamiento global, ahorro de agua y energa. Prctica hbitos para mantener el medio ambientePrueba Escrita07-05-201527-05-2015

Conozcan las normas para el cuidado del organismo con investigaciones y realizacin de actividades que aparecen en la canaimaConoce las normas para el cuidado de los rganos importantes internos del ser humanoexposicin10-04-201513-05-2015

Elaboren tarjetas del da de las madres entre grupos y escribiendo textos de las tarjetas respetando los aspectos formales escrituraElabora tarjetas para el da de las madresTrabajoObservacin Directa07-05-201508-05-2015

Escribe textos significativos respetando los aspectos formales de la escritura

Reconozcan los cambios alimenticios por medio de charlas sobre conservar el ambiente y periodo actual de lluvias en Venezuela Conoce los periodos de lluvias en VenezuelaExposicinTabla de Indicadores24-04-201527-05-2015

Elaboren guion teatral utilizando material de desecho como cartn, plantillas, tempera entre otras.Elabora trabajos de estticas con material de provechoTrabajo Grupal08-05-201514-05-2015

Realizando ejercicios de los libros Bicentenario y ejercicios en la pizarraIdentifica el gnero y nmero en una oracin dadaPrueba Escrita14-05-201526-05-2015

Ejecutando los ejercicios en la pizarra y actividades en la Canaima, utilidad del libro CardenalitoAgregue adjetivos a sustantivos de forma adecuada14-05-201526-05-2015

Establece diferencia entre adjetivos propios y comunes14-05-201526-05-2015

Identifica el artculo en una oracin dada10-04-201512-04-2015

PLAN DE EVALUACIN 2DA FASE (02-06-2015 hasta 10-07-2015)

CONTENIDO TEXTUALIZADOINDICADORESTCNICAINSTRUMENTOFECHA DESARROLLOFECHA EVALUACIN

Reconozcan el sistema monetario llevando algunas monedas al saln de clases, billetes de diferente valor, charlas investigaciones, descripcin de cada billete de circulacin del pasReconoce el sistema monetsrio de la actividad y el papel monedaTallerTabla de Indicadores03-06-201506-06-2015

Conozcan los conectivos con ejercicios de la pizarra utilizando el libro integral 3er gradoUtiliza los conectivos en los escritosProducciones escritas02-06-201504-06-2015

Identifiquen el gnero y nmero con la utilidad del libro Bicentenario y ejercicios en la pizarraIdentifica la relacin y concordancia entre gnero y nmero en una oracin dadaPrueba Escrita03-06-201505-06-2015

Identifica los sinnimos y antnimos en una palabra dadaIdentifica los sinonimos y antonimos a travs de una palabra dada05-06-201508-06-2015

Lean y disfruten de las distintas literaturas relacionando el rea con la de cultura efectuando lectura de los pueblos indgenas de los antepasados. Creando cuento sobre visualizando dibujos relacionados antes mencionados y creando maquetas sobre las formas de viviendas indgenas del pasado y presente. Escribir y leer cuentos que dejen una moraleja y crear poesas sobre el estado Bolvar e identificar sus elementosLee y disfruta las distintas manifestaciones literariasEfectuando lecturaJuicio Descriptivo09-06-201512-06-2015

Escribe un relato a partir de un ttuloProducciones EscritasTabla de Indicadores11-06-201515-06-2015

Crea un cuento con su imaginacin visualizando un dibujo12-06-201517-06-2015

Diferencia un cuento de una fbulaPrueba Escrita16-06-201519-06-2015

Reconoce los distintos tipos de textos literariosExposicin 16-06-201519-06-2015

Escribe y lee poesias Ejecucin de la mismaJuicio Descriptivo18-06-201522-06-2015

Apliquen aspectos formales de la escritura mediante escritura redactadas por ellos, como dictados, remarcar los mrgenes de los cuadernos en colores, realizacin de trabajos escritos, relacionados con Ciencias Sociales, utilizando los libros de coleccin BicentenarioRealiza dictados sin dificultadesRealizacin del mismoTabla de Indicadores22-06-201523-06-2015

Construye prrafos en sus palabrasProducciones Escritas23-06-201523-06-2015

Aplica los aspectos formales de la escrituraPrueba Escrita24-06-201525-06-2015

Valorar la higiene personal con la realizacin de trptico con las normas de higiene relacionado con dibujosPrctica las normas para mantener la higiene personalDebate 25-06-201529-06-2015

Identificando las palabras agudas, graves y esdrjulas con las explicaciones sobre la posicin de tnica y atnica, ejercicios con dictado de las mismas, extraer palabras de un escrito y diccionario.Identifica las palabras agudas, graves y esdrjulasPrueba Escrita26-06-201530-06-2015

Construyan un guin teatral, forma grupal sobre un cuento elegido por ellosCrea un guin teatralObservacin DirectaJuicio Descriptivo30-06-201503-07-2015

Mantenerse en sociedad ejecutando actividades tericas, prcticas, manteniendo el reglamento del deporte. Realizando actividades de resistencia de 10 a 15 minutos en el patio de la institucin sin parar. Practica de juego de kikimbol y futbol con las normas de disciplinaReconoce el deporte como medio para mantenerse en sociedad y el cuidado de la salud01-07-201508-07-2015

Identifiquen los elementos de un cuento resolviendo crucigrama con las partes ya mencionadasIdentifica los elementos del cuentoTrabajoTabla de Indicadores03-07-201506-07-2015

Identifiquen cuando hay diptongos y hiato con palabras que contengan hiato y oraciones diptongo para subrayarloIdentifica cuando hay hiato y diptongo en una palabra dadaPrueba Escrita06-07-201507-07-2015

Participando en cada exposicin indicada por la docente realizando las lminas, esquemas y mapas semntico en el saln de clases para efectuar las exposiciones, tomando en cuenta las expresiones verbales en forma clara y con buen tono de vozParticipa en exposiciones orales utilizando material de apoyo como lminas, esquema, mapa semnticoExposiciones Tabla de Indicadores16-06-201507-07-2015

Se expresa con claridad en las expresiones verbalesObservacin Directa16-06-201507-07-2015

Realicen descripciones escogiendo un lugar del colegio para describirlo e ilustrarlo en voz alta a los dems compaeros. Aplicando las normas del buen oyente y hablante Describe personas, animales y objetos de acuerdo al criterio establecidoEjecucin de la mismaJuicio Descriptivo03-07-201508-07-2015

Aplica las normas del buen oyente y del hablante03-07-201508-07-2015

Realizando lecturas de cuentos, historias, poesas de las creencias venezolanas de la historia relacionando la clase con ciencias social4es de la historia de VenezuelaDisfruta la lectura de cuentos, leyendas, poesas, canciones sobre costumbres y creencias venezolanasLectura individualesJuicio DescriptivoCada 3 das

Contenido contextualizadoIndicadoresTcnicasInstrumentosFecha DesarrolloFechaEvaluacin

Con resoluciones de problemas en situaciones y hechos de la cotidianidad sobre adicin, sustraccin, fracciones decimales, multiplicacin por una y dos cifras con y sin decimales. Divisiones por una cifra, lectura y escritura de cantidades con nmeros decimales y naturales. Invitndoles a realizar juegos grupales, bingo de la matemtica realizar ejercicios en competencia, juegos geomtricos entre otros. Conversaciones sobre medidas de tiempo y distancia que existe de un lugar a otro relacionar la materia con ciencias con frmulas de estimacin y propuestas con relacin al problema planteado a travs de operaciones matemticas, valoracin y aplicacin de conceptos cientficos provenientes de las ciencias naturales e construccin de Electra suma, investigaciones acerca de la locomotora a vapor y las modernas. Elabora un computador con materiales de provecho.Ordena cantidades de mayor a menor con nmeros naturalesPrueba Escrita Tabla de Indicadores06-04-201502-05-2015

Ordena y resuelve ejercicios de adicin con y sin decimales06-04-201502-05-2015

Ordena y resuelve operaciones de sustraccin con y sin decimales.06-04-201502-05-2015

Resuelve multiplicaciones por 1 cifra con o sin decimales13-04-201516-05-2015

Resuelve multiplicaciones por 2 cifra con o sin decimales13-04-201516-04-2015

Resuelve divisiones por una cifra de pocos dgitos24-04-201529-04-2015

Identifica los elementos de la divisin, dividiendo, divisor, cociente y resto24-04-201529-04-2015

Resuelve problemas sencillos con divisiones 24-05-201529-04-2015

Realiza lectura y escritura de cantidades hasta el 100022-04-201526-04-2015

Reconoce los mltiplos y divisores de un nmero20-05-2015 21-05-2015

Realiza lectura y escritura de cantidades13-05-201514-05-2015

Contenido ContextualizadoIndicadoresTcnicaInstrumentoFechaDesarrolloFecha Evaluacin

Realizando ejercicios en la pizarra en competencia y comprobacin de las mismaIdentifica cuando una divisin es exacta e inexactaEvaluacin EscritaTabla de Indicadores29-04-201529-04-2015

Construyan grficos en diferentes formas con las investigaciones de datos entre alumnos por edades y datos de cantidad de pobladores en las ciudades venezolanas e indgenas.Construye grficos con datos estadsticos en diversos tipos de representacionesTrabajos GrupalesObservacin Directa26-05-201529-05-2015

Realizando juego del bingo de la matemticas con cartn, realizando por ellos mismos y chapas de refrescos, conteo de 2 en 2, 3 en 3, 4 en 4, para obtener resultados y ejercicios en el libro BicentenarioMemoriza la tabla de multiplicar hasta 9Interrogatorio Tabla de Indicadores13-04-201516-04-2015

Apliquen la propiedad conmutativa y asociativa en situaciones presentadas en sus continuidad y ejercicios Aplica la propiedad asociativa y conmutativa en las multiplicaciones15-04-201516-04-2015

Resuelvan y elaboren problemas con divisiones mediante ejercicios planteados por la docente en el aulaElaboro y resuelvo problemas donde se utiliza la divisin22-05-2015

Resuelvan problemas sencillos donde empleen las medidas de longitud, capacidad y peso con utilidad de la cinta mtrica con productos que se vendan por litros en la cotidianidad.Resuelve problemas sencillos donde se aplica las medidas de longitud, capacidad, peso y tiempoTaller 27-05-201529-05-2015