proyecto: protegiendo nuestro ambiente escolar, profesora: lorena zegarra v
DESCRIPTION
PRETENDE DAR LA INFORMACION COMO RECICLAR LA BASURA DEL AMBIENTE ESCOLAR.TRANSCRIPT
ldquoProtegiendo Nuestro Ambiente Escolarrdquo
El problema de la basura la contaminacioacuten es el resultado de nuestras malas praacutecticas ciudadanas y de nuestra escasa conciencia ambiental Nuestras escuelas y en especial nuestra Institucioacuten Educativa no escapa a este problema
El plaacutestico es un elemento contaminante dentro de nuestra sociedad y en especial en nuestra escuela Son muchos sus derivados del plaacutestico como las bolsas los vasos platos botellas botones etc A diario fabricamos toneladas de productos plaacutesticos como tambieacuten los desechamos
Hemos aprendido a reciclar pero auacuten nos falta seguir aprendiendo En nuestra comunidad tenemos ejemplos de rehusar los elementos contaminantes como una forma de ordenar de construir y de conservar el ambiente en donde vivimos
iquestComo podemos proteger nuestro ambiente escolar De muchas formas -Rehusando lo que botamos -Seleccionando nuestros centros o puntos de acopio de la basura -Manteniendo limpios nuestros ambientes -Seleccionando nuestra basura etc
Un elemento como los vasos plaacutesticos son usados constantemente en los desayunos escolares y es un elemento que muchas veces no sabemos botar como es debido o no lo aprovechamos para realizar nuevos trabajos como una forma de ordenarlos y a la vez crear elementos de nuestro uso diario o decorativo como una forma de proteger nuestro ambiente escolar
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
El problema de la basura la contaminacioacuten es el resultado de nuestras malas praacutecticas ciudadanas y de nuestra escasa conciencia ambiental Nuestras escuelas y en especial nuestra Institucioacuten Educativa no escapa a este problema
El plaacutestico es un elemento contaminante dentro de nuestra sociedad y en especial en nuestra escuela Son muchos sus derivados del plaacutestico como las bolsas los vasos platos botellas botones etc A diario fabricamos toneladas de productos plaacutesticos como tambieacuten los desechamos
Hemos aprendido a reciclar pero auacuten nos falta seguir aprendiendo En nuestra comunidad tenemos ejemplos de rehusar los elementos contaminantes como una forma de ordenar de construir y de conservar el ambiente en donde vivimos
iquestComo podemos proteger nuestro ambiente escolar De muchas formas -Rehusando lo que botamos -Seleccionando nuestros centros o puntos de acopio de la basura -Manteniendo limpios nuestros ambientes -Seleccionando nuestra basura etc
Un elemento como los vasos plaacutesticos son usados constantemente en los desayunos escolares y es un elemento que muchas veces no sabemos botar como es debido o no lo aprovechamos para realizar nuevos trabajos como una forma de ordenarlos y a la vez crear elementos de nuestro uso diario o decorativo como una forma de proteger nuestro ambiente escolar
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
El plaacutestico es un elemento contaminante dentro de nuestra sociedad y en especial en nuestra escuela Son muchos sus derivados del plaacutestico como las bolsas los vasos platos botellas botones etc A diario fabricamos toneladas de productos plaacutesticos como tambieacuten los desechamos
Hemos aprendido a reciclar pero auacuten nos falta seguir aprendiendo En nuestra comunidad tenemos ejemplos de rehusar los elementos contaminantes como una forma de ordenar de construir y de conservar el ambiente en donde vivimos
iquestComo podemos proteger nuestro ambiente escolar De muchas formas -Rehusando lo que botamos -Seleccionando nuestros centros o puntos de acopio de la basura -Manteniendo limpios nuestros ambientes -Seleccionando nuestra basura etc
Un elemento como los vasos plaacutesticos son usados constantemente en los desayunos escolares y es un elemento que muchas veces no sabemos botar como es debido o no lo aprovechamos para realizar nuevos trabajos como una forma de ordenarlos y a la vez crear elementos de nuestro uso diario o decorativo como una forma de proteger nuestro ambiente escolar
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Hemos aprendido a reciclar pero auacuten nos falta seguir aprendiendo En nuestra comunidad tenemos ejemplos de rehusar los elementos contaminantes como una forma de ordenar de construir y de conservar el ambiente en donde vivimos
iquestComo podemos proteger nuestro ambiente escolar De muchas formas -Rehusando lo que botamos -Seleccionando nuestros centros o puntos de acopio de la basura -Manteniendo limpios nuestros ambientes -Seleccionando nuestra basura etc
Un elemento como los vasos plaacutesticos son usados constantemente en los desayunos escolares y es un elemento que muchas veces no sabemos botar como es debido o no lo aprovechamos para realizar nuevos trabajos como una forma de ordenarlos y a la vez crear elementos de nuestro uso diario o decorativo como una forma de proteger nuestro ambiente escolar
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
iquestComo podemos proteger nuestro ambiente escolar De muchas formas -Rehusando lo que botamos -Seleccionando nuestros centros o puntos de acopio de la basura -Manteniendo limpios nuestros ambientes -Seleccionando nuestra basura etc
Un elemento como los vasos plaacutesticos son usados constantemente en los desayunos escolares y es un elemento que muchas veces no sabemos botar como es debido o no lo aprovechamos para realizar nuevos trabajos como una forma de ordenarlos y a la vez crear elementos de nuestro uso diario o decorativo como una forma de proteger nuestro ambiente escolar
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Un elemento como los vasos plaacutesticos son usados constantemente en los desayunos escolares y es un elemento que muchas veces no sabemos botar como es debido o no lo aprovechamos para realizar nuevos trabajos como una forma de ordenarlos y a la vez crear elementos de nuestro uso diario o decorativo como una forma de proteger nuestro ambiente escolar
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
ldquoPROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
En la sociedad en nuestra comunidad es notorio ver gran cantidad de basura no soacutelo de papel bolsas latas desechos orgaacutenicos Existen a la vez muchas formas de reciclar lo que botamos y familias dedicadas al reciclaje y tratamiento de la basura
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Las botellas resultado del consumo de variados productos tambieacuten es nuestra basura habitual dentro de las aulas de los colegios y tambieacuten del nuestro
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Una forma de ordenarnos y de cuidar rehusar y prevenir nuestro entorno es volver a utilizar las botellas de plaacutestico que representan una gran porcioacuten de plaacutestico que se tira diacutea a diacutea en nuestras aulas y que se vuelve basura en las aulas
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
PROYECTO PROTEGIENDO NUESTRO AMBIENTE ESCOLARrdquo La basura es un problema como sociedad pues la observamos en calles en casa en nuestras aulas No sabemos auacuten tratarla nuevamente
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Las botellas de plaacutestico representan una gran porcioacuten del plaacutestico que se tira a la basura diacutea a diacutea Y es que hoy en diacutea la mayor parte de las bebidas y otros productos que compramos muchas veces son imprescindibles vienen en envases tan contaminantes como las botellas de plaacutestico Pero con ellas podemos lograr hasta construir casas y mejorar nuestra sociedad
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Una forma de proteger nuestro ambiente en nuestra aulas y ordenarlos es crear botaderos de nuestra basura y ordenarlos en higieacutenicos tachos para la basura
Profesora Lorena Zegarra Valladolid
Profesora Lorena Zegarra Valladolid