proyecto organico informatica angel

7/23/2019 Proyecto Organico Informatica Angel

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Separación de basura

en orgánica einorgánica.

Proyecto ecológico.

ANGEL DE JESUS AGUILAR ALVARADO04/DICIEMRE/!0"#

$er%&%'o C()*e+ Ri*er&



Actividad Integradora. Proyecto ecológico.Informática II.

,%'ice-

Introducción...........................................................................................................................

2

Aplicabilidad...........................................................................................................................

3

Criterios de

diseño.................................................................................................................5

Operación y posibles

costos...................................................................................................8

Algoritmo...............................................................................................................................

8

iagrama de

!u"o...................................................................................................................#

$apa

conceptual.............................................................. ...................................................%&

Conclusión.................................................................................................

...........................% &

'e(erencias...........................................................................................................................%

&




ctualmente e)iste una gra*e problemática en nuestro ecosistema

debido a la contaminación en nuestro ambiente entre otras cosas. AAlgo +ue ayudar,a muc-o a la conser*ación de un medio ambiente

sano es el recicla"e de basura. /a +ue si reciclamos los desec-os

estar,amos e*itando por e"emplo más tala de árboles 0en el caso del

papel etc.1 además de +ue se a-orrar,an costos de producción en las

empresas ya +ue no -abr,a +ue -acer materiales totalmente nue*os

pues se estar,a usando los ya e)istentes gracias al recicla"e.

Inclusi*e a ni*eles más ba"os como en casa estar,amos a-orrando

dinero ya +ue si -acemos conciencia y re*isamos antes de tirar

cual+uier producto +ue se pueda reutiliar bien podemos reducirgastos.

$uc-as personas están conscientes del cambio +ue signicar,a para

nuestro planeta el implementar el recicla"e de (orma seria y por esto es

+ue poco a poco se -an ido implementando programas a ni*el estatal y

nacional en *arios pa,ses del mundo.

4sto sucede sólo en algunas partes no es de manera general por lo

+ue el cambio no es muy signicati*o. Si se tomaran acciones de (orma

seria entonces s, *er,amos un cambio signicati*o e impactante.

Otro punto a considerar es +ue debido al aumento constante de la

población mundial poco a poco los espacios para almacenar la basura

se -an ido saturando y ya no -ay espacio suciente para esto.




Si continuamos sin -acer algo al respecto y sumamos la creciente

cantidad de personas +ue ob*iamente generan des-ec-os y además

-acen crecer más la manc-a urbana es pró)imo +ue ya no contaremos

con lugares para crear rellenos sanitarios y entonces en(rentaremos un

problema muy serio.

Alic&ili'&'.

Dó%'e 1e 2e'e

21&r3

uede ser usado lugares p6blicos en casas escuelas e inclusi*e

empresas7 no representa ninguna dicultad para esto sólo se debe

tener la disposición y los medios +ue realmente no son costosos.

4n el caso de realiar la separación en el -ogar simplemente contar con

di(erentes bolsas yo botes de basura para cada tipo de desec-os.

4n los lugares p6blicos se instalan dos contenedores de basura en lugar

de uno como es -abitual.

4n escuelas y empresas sucede lo mismo +ue en el -ogar tener

distintos espacios destinados para los desec-os orgánicos e inorgánicos

y tener contenedores separados en dic-as clasicaciones para +ue

cuando el camión recolector de basura pase por ella no se re*uel*a y

sepan espec,camente +u9 tipo de basura recogen.




A+u, obser*amos cómo se implementaron dos contenedores de basura paracada clasicación.

25 e%e6cio1 &ort&3

Continuación se muestra una lista de algunos de los benecios

+ue se pueden obtener mediante la práctica del recicla"e:

A;Se (acilita el recicla"e de los materiales reutiliables -aciendo +ue

disminuya el *olumen de basura generada.

;Se alarga la *ida 6til de los rellenos sanitarios designados para el

desec-o de basura puesto +ue al estar 9sta separada se compacta

me"or además de +ue como ya no se tiran tantas cosas disminuye la

cantidad de basura.

;Se reduce la e)tracción de materia prima y se e*ita el agotamiento de

9sta de tal manera +ue se detiene el daño al medio ambiente de una

(orma e)agerada.

;Se (acilita el proceso de compactado de basura.




4n la imagen anterior obser*amos desec-os clasicados de papel y cartón.

;Se reducen costos de producción en las empresas y en la econom,a del-ogar.

;Se puede elaborar abono o composta para plantas y "ardines con los

residuos orgánicos en *e de utiliar +u,micos como (ertiliantes.

C2)le1 1o% 121 *e%t&7&1 y'e1*e%t&7&13

VEN8AJAS DESVEN8AJAS

< A(orro 'e 9&teri& ri9&. =inguna des*enta"a material.

< Re'2cció% 'e co1to1 e%c&1&1 y

< E9re1&1.




< Me7or& 'e l& c2lt2r&(29&%&.

< Re2tili+&ció% 'e 9&teri&

org)%ic& e i%org)%ic&.

Criterio1 'e 'i1e:o- ;25 1e re;2iere &r& lle*&rlo & c&o3

Ara lle*ar a cabo este programa se re+uiere de una

participación grupal desde ciudadanos pasando por

empresas escuelas etc9tera -asta las autoridades

correspondientes 0municipales estatales y nacionales1.

P>o +ue a las autoridades corresponde -acer es ubicar en los espacios

p6blicos por toda la ciudad y estado los di(erentes contenedores de

basura7 a-ora en *e de ser sólo uno ser,an dos para cada clasicación

de basura antes mencionadas.




A+u, obser*amos +ue -ay dos distintos contenedores de basura en un espacio

p6blico.

eben modicarse todos los camiones recolectores de basura para +ue

en *e de tener un solo contenedor tengan dos cada uno para los

desec-os orgánicos e inorgánicos +ue la gente en sus casas -abrá

separado.

4sto debe aplicarse en absolutamente todas las colonias no sólo en

unas cuántas. 'ecordemos +ue estamos -ablando de un proyecto

general +ue sea aplicado de manera absoluta +ue se lle*e a cabo en

todas partes para lograr cambios signicati*os.




4n esta imagen podemos *er cómo el camión recolector de basura estádi*idido en dos secciones precisamente para depositar en cada uno de ellos

los dos distintos tipos de basura.

4n las empresas escuelas y negocios se deben implementar dos botes

de basura "untos 0de pre(erencia1 para los desec-os orgánicos e

inorgánicos. ?ambi9n deben de contar con contenedores mayores de

basura 0de donde recoge el camión recolector los desec-os producidos

por el establecimiento1 +ue tengan dos di*isiones para cada

clasicación de basura y as, (acilitar la tarea de separado a los

traba"adores del camión recolector.

/ nalmente en los -ogares cada casa debe de usar dos bolsas yo

botes de basura di(erentes. Ser,a de gran ayuda +ue estos (ueran de



>


colores distintos esto para identicar (ácilmente la di(erencia de

clasicación de desec-os.

A la -ora de sacarlos a la calle para +ue el camión recolector pase por

ellas deben de ser identicables es decir debe ser notoria la

clasicación de desec-os +ue contiene cada contenedor o bolsa de

basura.

Oer&ció% y o1ile1 co1to1.

25 i9lic& lle*&rlo & l& r)ctic&3

>e*ar a la práctica este concepto implica compromiso

por parte todos los in*olucrados desde las autoridades

pertinentes -asta las personas en casa ya +ue si alguna

de estas partes no cumple el proyecto se *erá en peligro

y no se cumplirá con el cometido. Implica por tanto

sentido de compromiso y *oluntad.

C2)%to co1t&r<& lle*&rlo & l& r)ctic&3

i obser*amos bien como no estamos -ablando de

implementar un ser*icio de recolección de basura di(erente al

+ue ya e)istente este proyecto no implica costos distintos a

los normalmente generados.SSólo se trata de cambiar los camiones recolectores por otros +ue tengan

dos contenedores distintos7 en empresas negocios escuelas y casas

sólo implica destinar dos bolsasbotes de basura discriminar entre los

desec-os y tirar cada uno en el lugar +ue le corresponda seg6n su

clasicación.




Algorit9o &r& lle*&r & c&o el royecto-

%. 4l municipio implementa las medidas necesarias como cambiar los

camiones recolectores instalar dos contenedores en lugar de uno en las

áreas p6blicas.

2. ar a conocer el proyecto.

3. >os negocios escuelas y casas clasican sus desec-os en orgánicos einorgánicos.

@. >os camiones de basura recolectan y separan los desec-os seg6n sutipo.

5. Se realia la separación de basura por su contenido.

. Bin.

Di&gr&9& 'e =27o-



4


M&& co%cet2&l-

Co%cl21ió%-

l recicla"e de basura no es una acción +ue se *ea

remota ya está siendo implementado en *arias partes

del mundo inclusi*e en nuestro pa,s. 4l problema es +ue

no se -ace de (orma generaliada sólo abarca ciertas

colonias es por esto +ue no tiene el impacto suciente.




ara lograr un cambio debemos comenar por -acer del conocimiento

de las personas los benecios +ue traer,a para el planeta para su

ecosistema y tambi9n para cada -ogar del mundo si todos adoptamos

el -ábito de reciclar de re*isar antes de tirar y de tomarnos la pe+ueña

molestia de separar nuestros desec-os en basura orgánica e inorgánica.

Re>ere%ci&1-

-ttp:es.iDibooDs.orgiDiImpactosEambientales'ecolecc i

FC3FG3nEyEeliminaciFC3FG3nEdeEbasura y

-ttp:basuraorgnicaeinorgnica.blogspot.m)

http://es.wikibooks.org/wiki/Impactos_ambientales/Recolecci%C3%B3n_y_eliminaci%C3%B3n_de_basura


http://basuraorgnicaeinorgnica.blogspot.mx/




http://basuraorgnicaeinorgnica.blogspot.mx/

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