1. Maestra de Primaria: Anabel Sarahi Murgua Prez DIRIGIDO: Comunidad Fraccionamiento Silos. http://mtrasarahi-higiene-personal.blogspot.mx/ 2. Mediante el uso del blog se pretende concientizar e impactar en la reflexin de la necesidad de conocer y tener el hbito de higiene y cuidado personal; para evitar enfermedades y tener un mayor rendimiento escolar. 3. CONTEXTO 4. UBICACIN: Municipio Tlajomulco de Ziga, fraccionamiento Silos calle circuito principal s/n. Es una zona de bajos recursos econmicos, cuentan con escasos servicios pblicos como son: agua, luz, telfono, alumbrado, Internet etc. Funcin que Desempeo: Licenciada de primaria 4to El proyecto es realizado por: Anabel Sarahi Murgua Prez Dirigido: A la comunidad donde se encuentra la escuela. Escuela primaria estatal FRANCISCO DEL TORO C.C.T 14EPR1254H 5. PROBLEMTICA Debido a que la zona se encuentra con escaso recurso del Agua, quien de antemano se sabe que es indispensable para alcanzar una calidad de vida aceptable; los alumnos de la escuela manifiestan inadecuados hbitos y normas de higiene, que de cierta manera perjudican el proceso de aprendizaje- enseanza adems de su salud, porque constantemente presentan inasistencias por la pediculosis o enfermedades graves por la falta de aseo y cuidado personal. 6. Este documento se realiza con base a la necesidad de lograr que los estudiantes de la Escuela Primaria Francisco del Toro, adquieran buenos hbitos y normas de higiene para su salubridad y rendimiento escolar; por lo que fortalece el desarrollo fsico, intelectual y emocional, para que sea una persona sociable y acogida por los dems y de esta manera no se sienta rechazado o aislado por quienes lo rodean. JUSTIFICACIN El proyecto pretende que los alumnos y la comunidad en s conozcan las normas y cuidados de higiene, as como las enfermedades que atraer el no asearse adecuadamente, por el simple hecho de no contar con el agua, sin embargo hay responsables como el ayuntamiento en donde pueden gestionar el servicio del agua, as es como mediante de un blog, videos, mapas, presentaciones y links se orientar a la comunidad para poder abatir esta problemtica. El blog es una herramienta fcil y accesible en donde puedes anexar distintos recursos web, que ayudaran a desarrollar el proyecto, adems que es un sitio donde pueden participar ms autores y comentar sobre lo que se va realizando. 7. Contribuir a la salubridad y rendimiento escolar, colocando en prctica los hbitos y normas de higiene con la comunidad de la escuela francisco del toro por medio de un blog. OBJETIVO 8. ACTIVIDADES Creacin del blog. Diseo, elaboracin y presentacin del blog (pginas, entradas, redacciones, gadgets, formato en general etc.) Elaboracin de la informacin y los documentos a utilizar y poder subir al sitio. Bsqueda y seleccin de video documentales, imgenes etc. Para verificar si las herramientas fueron adecuadas y utilizadas adecuadamente se cierra con una campaa de higiene y posteriormente habr que subir los resultados de la campaa. (fotografas o videos) BLOG: *Anlisis de imgenes sobre normas y cuidados de higiene. *Texto sobre consecuencias de la mala higiene. *Observacin de Videos. *Presentacin de power point. *Tabla de compromisos durante el ciclo escolar. 9. ACTIVIDADES ACTIVIDADES RESPONSABLES RECURSOS Y MATERIALES FUENTES DE ADQUISICION Acceso al blog Toda la comunidad que quiera participar. Alumnos obligatorio. Blog, Internet, PC Internet http://mtrasarahi-higiene- personal.blogspot.mx/ Comentario a la introduccin Qu opinas sobre la higiene? Por qu es importante conocer las normas? Alumnos de 4to grado. Maestros de la escuela primaria. Investigacion por la web sobre el tema. Blog. url. Internet http://mtrasarahi-higiene- personal.blogspot.mx/ Libro de CN 4to grado de primaria Analisis mediante una recomendacin sobre la mala higiene. Alumnos de la escuela francisco del toro. Cuadro de doble entrada http://www.ehowenespan ol.com/consecuencias- ninos-hogares-sucios- info_176348/ Llenado de tabla de registro de compromisos sobre la higiene. Comunidad alumnos Archivo Realizado por la maestra Observar video Y comentar sobre el mismo. Comunidad alumnos Video Youtube Enviar e-mail a la maestra sobre los resultados de la campaa de higiene. Alumnos y comunidad educativa. e-mail, fotografas, videos o archivos. e-mail sarahijyj Gmail.com 10. TIEMPO El tiempo aproximado para el desarrollo del proyecto sern 15 das, los resultados durante el ciclo escolar se irn observando y registrando. 11. CRITERIOS DE EVALUACIN PARAMETROS PORCENTAJE Acceso al blog 20% Comentarios crticos y objetivos. 15% Recomendaciones 10% Evidencias del cambio de actitudes y valores.( tabla de registro de compromisos) 20% Anlisis de los videos presentados 15% Envi por e-mail a la maestra sobre resultados de la campaa presentada. 20% 12. El proyecto surge de una necesidad escolar, de esta manera y con la aplicacin de las tics, los alumnos aprenden y se resuelve la necesidad de una manera ms significativa. El trabajar con las TIC favorece sin duda el aprendizaje, reconstruye tus hbitos y as mismo favorece actitudes y valores. http://mtrasarahi-higiene-personal.blogspot.mx/ CONCLUSION