PROYECTO FINAL:

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ANDRES CAMILO MORENO PEÑA

GRADO: 9°C

DOCENTE

DILLY RAMIREZ MONTES

UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS

TECNOLOGIA E INFORMATICA

ENVIGADO

2014

INTRODUCCIÓN

Lo plasmado aquí es sobre las competencias comunicativas, es decir, a cómo se

percibe el lenguaje actual, cómo se está haciendo uso en las redes sociales de un

lenguaje no usado en persona y el por qué ahora se quiere acortar u omitir

algunas palabras cambiándolos por signos de puntuación, la palabra que se quiere

decir pero diferenciando su estructura o, hacer del uso gramatical una expresión

de rebeldía.

La principal causa de que las redes sociales se hayan convertido en algo

cotidiano, como una nueva herramienta para enviar y recibir mensajes de una

forma fácil e interactuar, es el uso propio que le damos, no nos importa si tenemos

o no buena ortografía y esto es algo medianamente “normal” en la sociedad

actual.

Las causas de que esto se volviera algo normal son: la pereza de escribir como se

habla o en hablar como se escribe para saber diferenciar lo que realmente

queremos decir.

El objetivo principal es ver si esta “revolución lingüística” influye en el vocabulario

que la Real Academia Española (RAE) ha impuesto.

CONTENIDO

1. Portada

2. Introducción

3. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario? Utilice ejemplos tomados de su entorno socio-cultural, lugar de trabajo, familia, etcétera.

4. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales? Argumente su respuesta.

5. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué emoticones utiliza en sus conversaciones en las redes sociales? Considera que estas nuevas formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el contrario lo debilitan?

6. Conclusiones

7. cybergrafía

1. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario? Utilice ejemplos tomados de su entorno socio-cultural, lugar de trabajo, familia, etcétera.

R// He visto que la gente a veces escribe de una forma distinta e incoherente a como se habla en persona, las cualidades que se deben aplicar son: En primer lugar, escribir tal cual como se habla, saber las normas básicas de ortografía y aplicarlas a la hora de chatear o enviar mensajes.

En segundo lugar se debe dar idea de lo que se dice y complementarla si se desea, no complicarse y escribir algo sin sentido. Y por último dar el mensaje claro y simple, sin dejar de lado el objetivo del mensaje.

Ejemplos de esto:

Gente que escribe distorsionada mente: Gente que usa palabras como qhubo, ola, k (para referirse a Que), y demás ejemplos que derivan de este lenguaje.

Los que hablan a “su estilo”: Cambian radicalmente la ortografía y la convierten con letras intercambiadas con el mismo sonido, o eso es lo que intentan.

Los que si usan adecuadamente la gramática: Escriben tal cual como hablan y se expresan.

2. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales? Argumente su respuesta.

R// Si lo es, simplemente hay que darle el uso adecuado y saber cuándo se debe de utilizar (hablando en sentido lógico). Lo primordial es no distorsionar la gramática y dar un mensaje claro.

3. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué emoticones utiliza en sus conversaciones en las redes sociales? Considera que estas nuevas formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el contrario lo debilitan?

R// En cada momento hago el uso de emoticones propios del Facebook, WhatsApp y demás aplicaciones, se pueden usar puntos y comas en sus distintas formas para tratar de expresar una cara, un sentimiento o un estado de ánimo.

Sin embargo al hacer esto también se infringe contra la gramática establecida ya que le damos un uso distinto a las formas de las letras y sus complementos.

Actualmente no hago uso de emoticones, ya me parece un poco ilógico hacer cosas como “XD” “:D” y demás.

CONCLUSIÓN

Lo visto aquí es un punto de vista a nivel social sobre el uso de la ortografía en los medios de comunicación virtuales. Básicamente se trata de dar a entender que el mal uso de la gramática puede afectar hasta el más mínimo detalle de un mensaje, creemos conciencia de esto para lograr tener una sociedad culta y sin mal habla.

CYBERGRAFIA

http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/

pea_008_0010.pdf

http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/

redes_sociales_y_lenguaje_parte_i.html

http://www.redesociales.net/notas/14300/

las_nuevas_formas_de_escritura_en_las_redes_sociales

http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/