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PROGRAMA DE EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNING Módulo 10 – E.P.E PRESENTACIÓN Y DEFENSA DEL PROYECTO EXPERTOS EN ELEARNING Diana Yadira Gómez Montoya

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Presentación y defensa del Proyecto Expertos en E-Learning Diana Yadira Gómez Montoya

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Page 1: Proyecto final

  PROGRAMA DE EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNING

Módulo 10 – E.P.E

PRESENTACIÓN Y DEFENSA DEL PROYECTO EXPERTOS EN

ELEARNING

Diana Yadira Gómez Montoya

Page 2: Proyecto final

E-LEARNING UN NUEVO

RETO DOCENTE

Page 3: Proyecto final

Nuevo Rol del Docente

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Nuevo Rol del Docente

Page 6: Proyecto final

• Manejar tanto aspectos pedagógicos como tecnológicos.• Capacidad para adaptarse rápidamente al constante avance tecnológico.• Contribuir en la creación de nuevos espacios para el aprendizaje.• Debe ser humanista y creativo. Ser alfabetizador digital e investigador.• Capacitarse permanentemente en TICS y en pedagogía

Nuevo Rol del Docente

El nuevo rol del docente es el uso de las nuevas herramientas para crear ambientes de aprendizaje agradables, nuevos y más atractivos para los alumnos.

Page 7: Proyecto final

Relación entre las tecnologías y la pedagogía

Page 8: Proyecto final

E-learning es una nueva forma de

educación y capacitación que se

realiza por medio de redes de

comunicación como Internet.

E-learning viene de las palabras

Electronic Learning, el cual describe

la utilización de herramientas

tecnológicas y multimedia en un

proceso de aprendizaje que lleva al

estudiante a la retención y

asimilación de los contenidos

expuestos.

E-LEARNING

Page 9: Proyecto final

Herramientas sincrónica

COMUNICACIÓN

Herramientas asincrónica

Page 10: Proyecto final

Las modalidades utilizadas en E-Learning deben ser coherentes con las estrategias formativas, que respondan a los lineamientos teóricos que desde la virtualidad se propone como contenidos de aprendizaje, están son:

MODALIDADES EN E-LEARNING

Page 11: Proyecto final
Page 12: Proyecto final

E-Learning

Page 13: Proyecto final

E-Learning en el campo Educativo

Page 14: Proyecto final

Y ahora como damos la clase con eso de las Tic

Que tecnología vamos a utilizar?

¿Y cómo utilizamos estas tecnologías?

Page 15: Proyecto final

TIC EN EDUCACIÓN

La inserción de las TIC en educación plantea nuevos escenarios, que requieren una revisión profunda de la educación en sus diversos aspectos. De acuerdo a la UNESCO, para aprovechar de manera efectiva en la educación el poder las tecnologías de la información y comunicación, deben cumplirse las condiciones esenciales:

Page 16: Proyecto final

a) Alumnos y docentes deben tener suficiente acceso a las tecnologías digitales.

Page 17: Proyecto final

b) Internet en las salas de clases e instituciones de formación y capacitación docente.

Page 18: Proyecto final

c) Alumnos y docentes deben tener a su disposición contenidos educativos en formato digital que sean significativos, de buena calidad y que tomen en cuenta la diversidad cultural.

Page 19: Proyecto final

d) Los docentes deben poseer las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a los alumnos a alcanzar altos niveles académicos mediante el uso de los nuevos recursos y herramientas digitales.

Page 20: Proyecto final

¿Qué son las Herramientas Educativas?

Page 21: Proyecto final

Herramientas Educativas

Page 22: Proyecto final

                           PLATAFORMAS E-LEARNING

MOODLEEs una herramienta que ayuda al educador a crear y gestionar cursos de una forma rápida y fácil, y que permiten al alumno acceder a ellos desde cualquier ordenador conectado a internet.

Page 23: Proyecto final

METODOLOGÍA P.A.C.I.E.

Page 24: Proyecto final
Page 25: Proyecto final

El Docente con el apoyo de las tecnologías que se encuentran en la

WEB debe brindar una mejor enseñanza para el aprendizaje,

aplicando estas herramientas, pero no para instruir a los estudiantes,

sino, mas bien, el de servir de mediador de la construcción de

conocimiento, para que los estudiantes aprenda con ellas y no de

ellas.

CONCLUSIÓN

Page 26: Proyecto final

GRACIAS POR SU ATENCIÓN

E-LEARNING EL NUEVO RETO DEL DOCENTE