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Proyecto Erasmus + K219 “Mejorar el Desarrollo de las Competencia Clave a través de la Innovación y la Inteligencia Emocional para el Desarrollo de Proyectos de Emprendimiento en la escuela” Proyecto Erasmus + k219 “mejorar el desarrollo de las competencias clave a través de la innovación y la inteligencia emocional para el desarrollo de proyectos de emprendimiento en la escuela” 2015/17

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Proyecto Erasmus + K219 “Mejorar el Desarrollo de las Competencia Clave a través de la Innovación y la Inteligencia Emocional para el Desarrollo de Proyectos de Emprendimiento en la escuela”

Proyecto Erasmus + k219

“mejorar el desarrollo de las

competencias clave a través de

la innovación y la inteligencia

emocional para el desarrollo

de proyectos de

emprendimiento en la escuela”

2015/17

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CÓDIGO DE CORTESÍA

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Proyecto Erasmus + K219 “Mejorar el Desarrollo de las Competencia Clave a través de la Innovación y la Inteligencia Emocional para el Desarrollo de Proyectos de Emprendimiento en la escuela”

1. LLAMAR A LA PUERTA ANTES DE ENTRAR Y PEDIR

PERMISO, PARA NO MOLESTAR.

Buenos días, ¿se

puedo pasar?

Vengo de la clase

de música.

Voy a pedir

permiso

para entrar

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2. SALUDAR AL ENTRAR EN UN SITIO: AULA, REUNIÓN…

Hola soy

Ainhoa,

alumna de la

clase de Don

Juan Manuel.

Buenos días,

maestra. Soy

Tamara, alumna de

6º curso.

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3. PRESENTARNOS DE FORMA

ADECUADA: QUIÉNES SOMOS, A QUÉ

VENIMOS…

Buenos días profesor,

soy Tamara, alumna de

doña Ana, y vengo a

devolver los rotuladores

que me dejó ayer.

Hola, soy Alfredo,

me gusta trabajar

en equipo Soy Mª Mar, me

gusta conocer

nuevos países

Soy Oussein.

Soy

emprendedor

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4. HABLAR BAJO Y DE FORMA

TRANQUILA.

Es importante,

escuchar a los

demás cuando

están hablando.

Hablando bajo y con

tranquilidad, nos

enteramos mejor de

lo que dices.

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5. SABER ESCUCHAR A LOS DEMÁS, SIEMPRE

DE FORMA POSITIVA.

Si gritas, no me

entero de lo

que me dices.

Somos buenas

amigas,

sabemos hablar.

Nos comprendemos

mejor si hablamos.

Si gritas, no me

entero de lo

que me dices.

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6. No interrumpir cuando alguien habla.

Es mejor hablar

uno después de

otro, no todos al

mismo tiempo…. Bla, bla, bla,

Bla, bla, bla,

Bla, bla, bla,

Bla, bla, bla,

Es mejor hablar por turnos,

uno después de otro. Ahora

tú,…

Te escucho…………..

Yo también

te

escucho,….

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7. SABER DAR LAS GRACIAS.

Te lo dejo,

para

colorear el

dibujo.

Gracias, amiga,

yo también te

dejo mi

bolígrafo.

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8. SABER PEDIR DISCULPAS, CUANDO NOS

EQUIVOCAMOS O HACEMOS ALGO QUE MOLESTA

A LOS DEMÁS.

¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!

¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!

¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!

¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!

Te pido perdón, no

he hecho bien, no

lo he pensado.

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9. PEDIR LAS COSAS POR FAVOR.

¿Me puedes dejar

las tijeras? Las

necesito. Si,

encantada

de

prestártelas.

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10. PENSAR DE FORMA POSITIVA.

Me gusta compartir

con mis

compañer@s

¡¡ Somos

amigas !! Compartimos

nuestras

experiencias.

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11. SABER SONREÍR, COMO UNA MUESTRA DE

AMISTAD.

Nos gusta estar

alegres y

compartir.

Nos gusta estar

alegres y

compartir.

Nos gusta estar

alegres y

compartir.

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12. NO MOLESTAR A LOS DEMÁS DE FORMA

PERSONAL.

¡¡¡Te voy a dar

una colleja!!! ¡¡¡Te voy a dar

con el papel en la

cabeza!!!

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¡¡¡Para ser más felices juntos ¡!!

Hola

Hola

Hola

Hola

Hola Hola

Hola

Hola

Hola

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