ProyectoEDAD MEDIA

I.-Justificación

Conseguir un proyecto que permita alumnos,

profesores y padres trabajar juntos

II.-Contextualización

Se trata de que participe todo el alumnado y profesorado del del Centro , y el mayor número de padres.

III.-Objetivos

1. Implicación de los padres en el aprendizaje de sus hijos.

2. Elaborar un escenario en el que padres, profesores y alumnos recreen la Alta y Baja Edad Media.

Reto para el profesorado

Aprender a trabajar por proyectos y evaluarlos

Reto para el alumnado

• Aprender a investigar y trabajar por proyectos

• Trabajo cooperativo• Comunicación familiar

Reto para los padres

• Colaborar en la educación del colegio

• Participar en un proyecto colaborativo y cooperativo

IV.-Contenidos

• Los profesores seleccionan los aspectos que propondrán a los alumnaos para la investigación tanto de la Alta como Baja Edad Media.

Línea del tiempo

SeptiembreOctubre

NoviembreDiciembre

EneroFebrero

Marzo

Propuesta de trabajo

alumnas

1 actividad y entrega

2 entrega y selección del

mejor material

Producto final

Diseñar el sistema de evaluación

1 conferencia alumnas

Visita Valencia medieval padres

Conferencia profesorado

sobre proyectos

Visitas culturales alumnas

Pensar tecnología

V:SECUENCIACIÓN

VI.-Posibles Actividades

• Pueblo medieval usando el Torreón como castillo y las clases de Primaria

como casitas del pueblo. • Transformar una zona en Iglesia románica y gótica con cripta• Torneo medieval • Mercado medieval• Alquimia• Zona judía• Zona Mora• Teatro• Cantar del Mío Cid• Descubrimiento de América• Oficios artesanos y gremios a través de imágenes • Estructura feudal.• Nacimiento de las ciudades. Crecimiento.• Consistencia de 3 religiones

MAQUETA

EJEMPLO DE PROYECTO

• https://www.slideshare.net/52255149/proyecto-edad-media-para-infantil?from_m_app=ios

LOS MONASTERIOS

TEMAS Y ENLACES

• http://diverhistoria.blogspot.com.es/2010/02/enlaces-para-trabajar-la-edad-media.html

• Evaluación del alumno mediante

rúbricas realizada por cada

profesor.• Evaluación del profesorado

mediante encuestas e intercambio

de experiencias• Encuestas a padres sobre el

contenido y la eficacia del proyecto.

VII.-Evaluación

1. Alumnado: google drive o Wiki

2. Profesorado: correo interno y

google drive

3. Padres: twitter por comisiones

de trabajo y mail del Centro.

VIII.-Comunicación

• Blog específico del proyecto y

web del Centro• Talleres interactivos en el

Centro.

VI.-Alojamiento

• Redes Sociales • Web del Centro • Blog alumnos y profesores

VII.-Difusión

• .

Recursos

PRESUPUESTO