PROYECTO DE TESISCARACTERISTICAS DEL DISCURSO DEL GENERO MUSICAL REGGAETON COMO FORMA DE COMUNICACIN JUVENIL DESDE LA PERSPECTIVA SEMIOTICA DE GREIMAS

AUTOR

ASESOR

REA

LINEA DE INVESTIGACIN

TRUJILLO - PER2015

I. GENERALIDADES:1.1. Ttulo:CARACTERISTICAS DEL DISCURSO DEL GENERO MUSICAL REGGAETON COMO FORMA DE COMUNICACIN JUVENIL DESDE LA PERSPECTIVA SEMIOTICA DE GREIMAS

1.2. Autor:

1.3. Asesor:

1.4. Tipo de Investigacin:Descriptiva Pre experimental

1.5. Lnea de investigacin:

1.6. Localidad:

1.7. Duracin:

II. PLAN DE INVESTIGACIN:2.1. Realidad problemtica:La msica se convierte en distintivo de un pas o regin y los intrpretes tambin forman parte de esta identidad colectiva, por ello la msica ha sido considerada por aos, parte fundamental de la definicin de personalidad y conducta de los jvenes, influyendo costumbres y emociones; sin embargo La msica constituye un entramado complejo de sentidos; opera en las prcticas culturales de los jvenes como elemento socializador y al mismo tiempo diferenciador de estatus o rol. Hoy en da, la msica debe ser entendida como una prctica comunicativa y expresiva fundamental, cercana a cualquier individuo y habitual en cualquier cultura, una prctica que, lejos de ser exclusiva de una clase social, forma parte de la vida cotidiana de todos los individuos de nuestra sociedad, en especial de los jvenes.

La influencia de los medios de comunicacin y el crecimiento de las tecnologas permiten llevar a millones de personas diferentes gneros musicales, as en cualquier parte del planeta se escucha el reggaeton. Se sabe que los jvenes construyen su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje, as como tambin con la apropiacin de ciertos objetos emblemticos, (en este caso, la msica que escuchan) mediante los cuales, se convierten en sujetos culturales, de acuerdo con la manera que tienen de entender el mundo, y de vivirlo, de identificarse y diferenciarse.

En la actualidad la importancia de los medios de comunicacin y el contenido de lo que se transmite tiene un gran impacto en las personas, principalmente en los jvenes ya que los modelos a seguir para ellos son los artistas, quienes influyen en la forma de vestir, de actuar y hasta crear estilo de vida y personalidad semejante a stos. Todos los seres humanos somos por naturaleza sociales, y al proceso de aprendizaje de creencias, normas y valores se le llama socializacin; por ende, los dems influyen en nuestras creencias, normas y valores; esto quiere decir que la manera de pensar y actuar de los jvenes no surge de ellos mismos, sino que se va aprendiendo en ese proceso; cabe mencionar que no son impuestos, cada persona tiene la libertad de decidir que roles les gustara asumir y cmo los presentar en la sociedad.

La presente investigacin tom como uno de los principales elementos socializadores a los medios de comunicacin de masas. Para analizar la influencia de stos en las conductas y personalidad de los jvenes en la actualidad, la msica se toma como elemento socializador al convertirse en un generador de conductas y roles sociales en las personas.

Cabe recordar que la msica ha influenciado generaciones, especialmente a los jvenes, convirtindose en un elemento socializador por excelencia, adems de un elemento diferenciador de estatus o rol entre ellos. El vestuario, el peinado, el lenguaje, lo que escuchan, lo que prefieren, todo esto aprobado por el grupo o grupos de amigos tiene importancia en la sociedad, porque a travs de stos que se va estructurando la conducta de los jvenes, as como sus objetivos, metas, ideales que identifican a un tipo de generacin.

En El Per el reggaeton se ha convertido en uno de los gneros preferidos por los jvenes, cambiando las estructuras de programacin de las radios y haciendo surgir nuevas emisoras destinadas principalmente a la difusin de este gnero. Cabe mencionar que las emisoras que focalizan su programacin en el reggaeton obtienen los primeros lugares en las listas de preferencia en los jvenes salvadoreos27; puesto que la msica ms solicitada por jvenes en las discotecas, la radio y en el consumo de discos piratas es la msica reggaeton.

2.2. Formulacin del problema:En base a la realidad mencionada lneas anteriores nace el problema Cul es el efecto del discurso del gnero musical reggaeton en la forma de comunicacin desde la perspectiva semiotica de Greimas en los jvenes de la ciudad de Trujillo - 2015?

2.3. Objetivos:2.3.1. General: Determinar el efecto del discurso del gnero musical reggaeton en la forma de comunicacin desde la perspectiva semiotica de Greimas en los jvenes de la ciudad de Trujillo - 2015

2.3.2. Especficos: Identificar las temticas y contenidos de las canciones de gneroreggaeton que se transmiten por las radios de la ciudad de Trujillo, en el ao 2015. Clasificar los mensajes que contiene la msica reggaeton de acuerdo a su significado Definir los gustos y preferencias de los jvenes por la msica de gnero reggaeton. Identificar las pautas de conducta que genera el reggaeton entre los jvenes.

2.4. Antecedentes:Diversas son las investigaciones que se han realizado sobre el tema. Primero encontramos un trabajo de tesis hecha por ngel, Jos Gregorio (2002) en Venezuela titulado Efecto del rock en los adolescentes, que tena como objetivo investigar sobre Cmo influye la msica rock en la salud Psicolgica de los adolescentes entre 13 y 17 aos a travs de una terapia donde los jvenes escuchaban msica rock, y luego msica relajante y comparaban los resultados obtenidos observando que despus de escuchar la msica rock los adolescentes se mostraban agresivos y rebeldes, a diferencia de la msica relajante que los tranquilizaba.

Tambin se encontr una investigacin hecha por los estudiantes de la Universidad de Chile titulada hacia una esttica de la msica popular. Introduccin: el "valor" de la msica popular donde profundizan un poco acerca del poco significado que tiene la actual msica considerada popular, los mensajes que deja y como los gustos musicales se ven influidos por los medios de comunicacin.

Otra investigacin sobre el tema es la hecha por Antonio Redondo Romero llamada El papel de la msica en los jvenes donde sienta grandes bases tericas sobre el tema.

Tambin est un artculo titulado influencia de los video clips en los nios publicado en el American Academy of Child and Adolescent Psychiatry que representa a 6.500 psiquiatras de nios y adolescentes (psiquiatras infantiles) con cinco aos como mnimo de experiencia en psiquiatra general y psiquiatra infantil.

2.5. Justificacin:La msica a travs de los aos ha influenciado en la conducta de los jvenes a nivel mundial, conllevando cambios sociales, como el baile, la vestimenta, etc; cambios polticos y cambios econmicos. Es por eso que se pretendi establecer la relacin que hay entre los contenidos de un gnero musical con los gustos preferencias y opiniones de los jvenes.

El Reggaeton se ha convertido en un gnero que da a da toma mayor fuerza y que actualmente no slo se escucha en las radios sino que est siendo utilizado para campaas publicitarias, como por ejemplo en la que aparece el exponente del reggaetn ms reconocido, Daddy Yankee, en donde su imagen es utilizada para la campaa publicitaria de la marca PEPSI, la produccin est a cargo de la agencia Sancho BBDO de Colombia, As tambin el reggaeton es utilizado en la actualidad para campaas polticas.

En Per, para las contiendas electorales del ao 2014, los candidatos hicieron uso del reggaetn dentro de sus campaas proselitistas con el fin de llegar a las masas principalmente a los jvenes electores. No slo en Poltica y en publicidad el reggaeton est siendo utilizado, sino tambin en el mbito de la comunicacin teniendo en cuenta que nuestro pas habla el idioma castellano, habiendo tenido la influencia de este gnero musical observamos que muchos jvenes estn variando el sistema de comunicacin.

Estamos ante un tema de gran actualidad, trascendencia y complejidad para la vida de los jvenes, que provoca no pocos debates y desacuerdos, para el presente ejercicio investigativo adopta el rostro de reto y tarea, al buscar comprender y reflexionar de qu manera influye la msica reggaetn en el estilo de vida, en las decisiones que toman los jvenes, identificar los aportes que hace a sus procesos formativos y cmo influye en las relaciones familiares.

Este gnero musical pasa a escena como lenguaje sutil y potente del poder en la actualidad, partiendo de la premisa que hacer el anlisis del discurso del adolescente como objeto de estudio requiere ser abordado desde la percepcin del adolescente del fenmeno cultural en que se ha venido convirtiendo el reggaetn y buscar su integracin entre texto ms contexto, en sus niveles cognitivo, semntico, pragmtico y cultural para desentraar su funcin, sus alcances y sus significados implcitos y manifiestos, en su poder y capacidad de transformar las normas sociales que regulan el comportamiento de los jvenes e incluso a ellos mismos en sus estilos de vida y relaciones.

2.6. Marco terico:Msica y comunicacin:Todos los pases tienen elementos comunes entre s, tales como el tipo de lenguaje, de tono, de gustos, de percepciones, de msica, etc; pero cada elemento forma parte de la distincin y la creacin de valores en cada uno de los territorios, todos los elementos forman la imagen de una sociedad, imagen que se adquiere de los procesos de comunicacin entre las personas y la aprobacin o no de ciertas costumbres, hbitos y conductas que se generalizan y que como grupo se aceptan. La msica es un medio de expresin social, en donde el artista comunica lo que siente, vive o ve, y cuando este mensaje se hace masivo a travs de los medios de comunicacin se crean percepciones y actitudes que responden a lo que el artista propone, ya sea en contra o a favor, aceptando o rechazando lo que dice una cancin y la msica se convierte en un diferenciador entre las mismas personas de una sociedad, siendo catalogadas de alguna forma de acuerdo a lo que escucha. Los gneros son categoras para ordenar las obras segn caractersticas comunes de forma o de contenido, las composiciones musicales se pueden clasificar en funcin de su gnero, cuando se habla de una mezcla de gneros musicales en una composicin se le denomina msica de fusin.B-Boys: son una tribu de origen racial que presenta los sentimientos de los negros de los barrios marginales. Las lricas son de lucha social y su expresin esttica se manifiesta con gorras y camisetas de bisbol, pantalones vaqueros muy anchos, tenis y grandes cadenas doradas. Es por eso que se puede afirmar que la msica comunica a travs de sus mensajes, los sentimientos y afectos que genera en quien la escucha. La msica tiene la posibilidad de comunicar, que en esta investigacin sera el contacto con el otro, percatndose de que el otro existe y ambos son afectados por la presencia del uno y el otro.Comunicacin y Ocio:Para los jvenes el ocio o tiempo libre del que disponen, significa un espacio de experiencias significativas dnde encuentran el protagonismo para asumir responsabilidades, es un elemento socializador de primer orden y debemos ser conscientes que el tiempo libre de los jvenes es un espacio que ocupa un lugar importante en sus vidas y se convierte en un espacio muy importantes en donde fomenta y mantiene sus relaciones adems de cumplir una funcin de evasin a las obligaciones cotidianas, porque se construye su identidad siendo el tiempo con ms intercambios de normas, de conducta y de valores.En los jvenes el ocio est bien definido, percibido tambin como algo fuera del control de los adultos en donde se crean normas, grupos, preferencias y son ellos los que deciden cmo y qu hacer, en la actualidad se ha transformado como un eje central en la vida de las sociedades, porque permite que las personas reafirmen su autodeterminacin personal.Las nuevas tecnologas del ocio, abren la posibilidad a obtener un sin fin de opciones para la utilizacin del tiempo, ahora es fcil jugar en la Internet con otra persona en un lugar diferente del mundo, o bajar y escuchar una cancin que acaba de salir con poco tiempo al mercado, permitiendo las posibilidades de ocio a mayor cantidad de personas, de manera inimaginable; por ello las pautas de ocio no son ms que actividades relacionadas con la diversin, con el disfrute del tiempo libre y conforman estilos de vida.El tema sobre el ocio en los jvenes incluye a las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, en la actualidad se presenta un ocio ligado a los nuevos medios de comunicacin, sin dejar a un lado los medios de comunicacin menos recientes como la prensa, la radio y la televisin, el cine, revistas, etc. Por lo que los jvenes tienen la opcin de escoger entre una gran variedad de elementos para poder ocupar su tiempo.Existen en la actualidad nuevos medios como: las revistas que hablan de video juegos y consolas, de msica, de Internet, de ordenadores y software, de all que la lucha de los medios de comunicacin est centrada en hacer de stos un medio que permita interactuar con los consumidores, y eso es lo que permite a la tecnologa impulsar medios como la televisin digital que es ms interactiva porque vende la idea de ofrecer un ocio con caractersticas especiales a cada persona, ofreciendo lo que el receptor desea en ese momento.Los medios como el Internet permiten que los jvenes tengan tiempo de ocio y que puedan interactuar con cualquier ordenador, pgina o persona en cualquier parte del mundo, la dificultad que muchas veces presenta es que en la privacidad de la casa se podra pensar que no existe ningn problema ya que los jvenes no salen y no hay ningn peligro, pero esto deja de ser cierto ya que la misma privacidad del hogar permite que los jvenes orienten el tiempo no solo a deportes, msica o cosas acadmicas, sino que tiene la oportunidad en sus manos de obtener todo tipo de informacin, drogas, pornografas, chats, web cams, pedofilia, etc etc.Por el hecho planteado anteriormente, la supervisin de los padres hacia lo hijos se ha reducido, y el nio adolescente descubre el mundo en un acceso sin lmites a los contenidos que en pocas anteriores eran imposibles de verse. Otros elementos que crean posibilidad de ocio y de actualidad son la mensajera instantnea, el uso de e-mail, los video juegos on line, la descarga de audio y video, la navegacin por la web, los chats, los foros. La msica porttil tambin ha adquirido un nuevo rumbo en el tema del ocio por la posibilidad de obtener casi cualquier cancin a travs del Internet, que requiere de horas y tiempo de inversin para obtener las producciones.El tamao de los cd players, de los ipod, permiten que los jvenes puedan tener una cantidad muy grande de msica y video en cualquier lugar en que se encuentre.Practicas juveniles respecto al gnero reggaetn:El gnero musical del reggaeton permite identificar cierto perfil de personalidad, que permite obtener indicaciones de la identidad social que provee esta msica y la cultura a su alrededor. Segn datos de una encuesta realizada en Puerto rico por The Research Office con 300 personas entre jvenes y padres y difundida por el peridico Primera hora demuestran que la mayora de jvenes gustan del gnero reggaeton por su connotacin sexual, sin embargo dice que la mayora de ellos no tienen relaciones sexuales despus de haber bailado; aunque las mujeres gustan de vestir sexy antes de salir a una discoteca a bailar reggaeton.El ritmo de la msica reggaeton aparece como la razn principal del gusto por dicho gnero, siguiendo las connotaciones sexuales que tiene el baile y seguido por las letras de las canciones. Los mismos jvenes reconocen que la causa principal de crtica hacia el gnero se debe al contenido de las letras de las canciones, por utilizar palabras obscenas o soeces en las mismas.La conducta de los jvenes est relacionada con la msica que se escucha en la actualidad, msica que contiene temas sobre la violencia y el sexo, adems que el reggaeton conlleva vestimenta, caracterstica que permite crear una relacin generacional, en los jvenes: hombres con ropa holgada y ancha y las mujeres con ropa muy escasa y ceida al cuerpo.

Los artistas y fanticos del gnero del reggaeton defienden la utilizacin de temas sexuales, de violencia y drogas alegando que responden al mundo en que les toc vivir y que estas canciones solamente son una muestra de su propia realidad.Cabe mencionar que la msica reggaeton afirma que est hecha desde y para los individuos de las clases pobres. Esto deja de ser cierto ya que la msica cada da rompe barreras sociales, en la actualidad es normal escuchar reggaeton en radios que mantienen el formato para pblicos de clases media y alta y que se negaban a programar el gnero musical por pertenecer a la clase baja. As tambin el reggaeton ya ha roto la barrera de clases sociales dejando a un lado la afirmacin que solamente lo escuchan las clases pobres, el reggaetn suena en fiestas privadas de personas de muchos recursos econmicos, en discotecas exclusivas dirigidas a clases sociales altas, en inauguraciones de nuevas lneas de vehculos de marcas reconocidas como en la que aparece el cantante Daddy Yankee promocionando la nueva marca de vehculos Ford Fusion 200634; As el reggaeton sigue expandindose sin importar la clase social.Historia del reggaetn:No se puede decir con exactitud su origen, ya existe un debate al respecto; para unos es original de Puerto Rico, mientras otros defienden que es de Panam. Lo que s se puede reconocer es que deriva del reggae proveniente de Jamaica. A principios de los noventas se comienza a escuchar reggaeton con rap en espaol con un fuerte contenido lrico, artistas como Vico C y el surgimientos de nuevos experimentadores musicales marcaran el inicio del reggaeton. En Puerto Rico el gnero reggaeton comenz siendo un gnero under o clandestino debido al fuerte contenido de sus letras y la naturaleza de su lenguaje y se distribua entre los jvenes de forma clandestina. El primer cassette que se pudo vender comercialmente fue Playero 37, donde comenzaron cantando Daddy Yankee, uno de los principales exponentes en la actualidad. Entre los aos de 1997 y 2000 el gnero tiene un decaimiento, ya que los principales exponentes en esa poca, presentaban lricas en contra de otros exponentes del mismo gnero, creando una rivalidad entre bandos, que finalizara en un acuerdo para terminar con la tiraera, que era como se le conoca al ataque verbal en contra de otro exponente musical.Programacin radial:La direccin de Espectculos pblicos, radio y televisin es la encargada de regular lo que se est presentando en los medios en El Salvador y la creacin de la Unidad de Radio, nace como una alternativa de control radial, que pretende verificar el desempeo de los comunicadores radiales, as tambin velar por la salud mental del radioescucha., es por ello que la unidad realiza monitoreos permanentes de los diferentes formatos que las radiodifusoras aplican en el espectro radial esto incluye visitas de acercamiento a las radios que operan en el territorio nacional. La unidad tambin se encarga de mantener una estrecha relacin de trabajo con las corporaciones radiales existentes en el pas. Sin embargo el contenido de las canciones que se programan en las radios nacionales no ha sido motivo para aplicar algn tipo de censura hasta la fecha.La radio es un medio de comunicacin masivo de carcter unisensorial. Los elementos comunicativos que utiliza para transmitir sus mensajes son la palabra, la msica, los efectos de sonido y el silencio y dentro de la programacin radial, los gneros son clasificaciones amplias que se aplican a las producciones radiales, cada gnero agrupa programas que comparten entre s caractersticas esenciales de forma, contenido e intencin, por ello existen tres grandes gneros en la radio: Musicales, Informativos o Periodsticos y Dramatizados.Los gneros musicales fundamentan sus contenidos en la msica misma y dependiendo de la estructura e intencin para presentarla, encontramos diversos formatos como el recital, el concierto, el dilogo musicalizado, etc. Los gneros y formatos periodsticos en lneas generales buscan dar cuenta de algo, informar sobre determinada situacin o hecho, propician una relacin de proximidad a la objetividad y el realismo en el tratamiento de la informacin. Y pueden enfatizar bsicamente en la informacin misma o exposicin de hechos, establecer diferencias o anlisis de los mismos, segn la intencin del realizador o periodista.

Los gneros dramatizados, presentan historias y son personalizados por locutores que encarnan a los personajes en historias de aventura o radio novelas.Los formatos radiales son formas concretas de organizar las diferentes partes de un programa de acuerdo con el objetivo y el tema; permiten distribuir la informacin dndole al programa una forma especfica. No son rgidos y pueden mezclarse entre s.

Para Foucault (2004, 22) el poder circula, el poder no se aplica a los individuos sino que transita a travs de los individuos. El poder se construye a travs de las prcticas, los mecanismos y los dispositivos engendrados en la sociedad, los mecanismos de poder tienen un trayecto, una tcnica, una tctica, una produccin, un funcionamiento de los discursos, son slidos y cuentan como en el caso de la msica reggaetn con una tecnologa especifica que se extiende cada vez ms en posible forma de dominacin en el entramado de las instituciones modernas y contemporneas, permeando con su lenguaje de poder la familia, la escuela, el colegio y su grupo de pares, convirtindose posiblemente en instrumento efectivo de formacin e influencia en los adolescentes. Fruto del anlisis interpretativo de las entrevistas a los adolescentes emergieron y se revel la existencia e imaginario de seis palabras reveladoras o categoras: Lenguaje de poder, Identidad, Subjetividad, Diversin y esparcimiento, Forma de escape, Estrategia del encanto.