proyecto de innovacion tic 2016
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8/18/2019 Proyecto de Innovacion TIC 2016
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AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA
PLAN ANUAL DE TRABAJO
2016
1. DATOS GENERALES:
DRE : Huancavelica
UGEL : Tayacaja
Institución Educativa : “Nuestra Señora de Lourdes
Directora : Hna! "il#a Nieva Navarro
Su$ Director : %ro&! 'os( )vila *orales
Niveles de +tención : Secundaria de *enores
Lu,ar : %a#-as . Tayacaja
/ec0a : *ar1o 2345
D+I% . Inte,rantes :
: Lic! Ru$(n 6óndor Es-ino1a : Lic! +#ilcar Edu %edra1a 6le#ente
%artici-antes : Docentes 7 Estudiantes
2. FUNDAMENTACION:
El #undo ,lo$ali1ado en 8ue vivi#os e9i,e de los ciudadanos del -resente el desarrollo de nuevasco#-etencias y el estar -re-arado -ara ello #ediante el conoci#iento #anejo de los recursos0erra#ientas de la in&or#ación y co#unicación nos $rindara #ayores o-ortunidades de-artici-ación social &ruct;&era are educativo
Utili1ar Internet -ara a-oyar actividades de a-rendi1aje en la construcción de nuevosconoci#ientos!
Hacer todo esto si,ni&ica inte,rar con creatividad de autono#;a estas 0erra#ientas co#o unrecurso #=s a la -ro,ra#ación curricular!
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En el #arco del -royecto Educativo Institucional la Institución Educativa “Nuestra Señorade Lourdes el aula de “Innovación %eda,ó,ica &or#ula este -lan de tra$ajo con el -ro-ósito&unda#ental de liderar la &or#ación inte,ral de los estudiantes contri$uyendo al #ejora#iento dela calidad de los a-rendi1ajes -er#itiendo el acceso y uso de recursos TI6 reduciendosi,ni&icativa#ente la $rec0a di,ital e9istente!
%or otro lado el aula de innovación %eda,ó,ica orienta y lidera el -roceso de inte,ración de lasTI6 en los -rocesos de Enseñan1a . +-rendi1aje &avoreciendo el a-rendi1aje autóno#o ycola$orativo en las =reas curriculares consecuente#ente ser= de -rioridad el -roceso de
ca-acitación y adiestra#iento en el uso de los recursos tecnoló,icos -roducción de recursosdi,itales en eventos diri,idos al -ersonal docente de la institución de &or#a continua
3. VISION INSTITUCIONAL
“%ersonas e#-rendedoras con identidad y conoci#iento a#$iental &or#adas -ara la vida desdesu ori,inalidad y unicidad co#o don de Dios conscientes de su #isión en la i,lesia y en el #undointer-retando los si,nos de los tie#-os se,?n los valores &ranciscanos
4. MISION INSTITUCIONAL
“So#os cole,io católico . &ranciscano $rinda#os una educación 0u#anista cient;&ica tecnoló,ica-roductiva e innovadora orientada desde el evan,elio y la -eda,o,;a del a#or
5. ALCANCES
• Dirección de la Institución Educativa
• Docente de +ula de Innovación %eda,ó,ica 7 DIGETE
• Docentes
• Estudiantes
• +%+/+
6. BASES LEGALES
• 6onstitución %ol;tica del %er?
• Ley N@ 2A3BB Ley General de Educación
• Decreto Ley N@2C52 #odi&icado -or la ley N@ 25C42 Ley r,=nica del *inisterio de
Educación!
• Decreto su-re#o N@ 335 . 2335 . Ed! Re,la#ento de r,ani1ación y /unciones del
*inisterio de Educación
• Decreto Su-re#o N@ 345 . 233 . ED creación de la Dirección General de Tecnolo,;as
Educativas
7. OBJETIVOS:
4! F'ETI"S GENER+LES
• Innovar las e9-eriencias -eda,ó,icas en el -roceso educativo con la inserción de las TI6
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• Di&undir y -ro#over los Linea#ientos %eda,ó,icos de la DIGETE en las actividades
educativas -ara un #ejor a-rovec0a#iento de las TI6!
2! F'ETI"S ES%E6I/I6S
• E9tender y dina#i1ar la a-licación del siste#a de Enseñan1a "irtual en todos los
,rados y secciones
• %ro#over la ca-acitación y adiestra#iento de docentes de la Institución Educativa e
incor-orarlos co#o a,entes din=#icos de la DIGETE #otivar en ellos el #anejo usoy a-licación de las nuevas tecnolo,;as de la in&or#ación y co#unicación a &in de,enerar una cultura de uso -er#anente de las #is#as
• %ro#over el uso de 0erra#ientas So&t>are Educativo en las alu#nas y docentes
-ara #ejorar sus a-rendi1ajes
8. METAS.
La #eta -ro-uesta -ara el año 234B ca-acitar al #enos A3J de docentes en sesiones dea-rendi1aje utili1ando so&t>are educativo una ve1 -or se#ana los docentes de todas las =reasdesarrollaran sus actividades de a-rendi1aje en el aula de innovación al #enos una ve1 -or #es!
. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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FEC!AS DIA ACTIVIDADESRESPONSAB
LESTEMAS
MAR"O 7 Ela$oración yKo actuali1acióndel -lan de tra$ajo ydocu#entos del +I%
7 I#-le#entación del entorno dea-rendi1aje y #anteni#ientodel aula de innovación
7 r,ani1ación del cuadro dedistri$ución 0oraria -araatención en el +I% +ula#ulti#edia
D+I% .Inte,rantes
E#$%&'$()*+ ,-# &'$')&
MA/O
Martes
20
7 +ctuali1ación y ca-acitacióndocente
7 Inte,ración de las TI6 en susactividades -eda,ó,icas
7 Uso de TI6 y +I% en todas las=reas
D+I% .Inte,rantes
7 R-('& PERUEDU7 E#-& $+-& ,-
S&$'- (&& -''$
7 S-)&+- ,- $'-+,)7 Instalación de los so
educativosJUNIO
7 Inte,ración de las TI6 en susactividades -eda,ó,icas
7 Uso de TI6 y +I% en todas las=reas
D+I% .
Inte,rantes
7 L$& O
7 S-)&+- ,- $'-+,)7 Instalación de los so
educativosJULIO D+I% .
Inte,rantes7 S-)&+- ,- $'-+,)7 Instalación de los so
educativosAGOSTO D+I% .
Inte,rantes7 S-)&+- ,- $'-+,)7 Instalación de los so
educativosSETIEMBRE D+I% .
Inte,rantes
S-)&+- ,- $'-+,)9$-
Instalación de los so&t>areeducativos
OCTUBRE D+I% .Inte,rantes
S-)&+- ,- $'-+,)9$-
Instalación de los so&t>areducativos
NOVIEMBRE17 $# 21
7 S-$+$ ,- #$ TIC
D+I% .Inte,rantesTutores
7 A();),$,- -$%#-($(-',& $ + #$+ ,-
'$%$&
DICIEMBRE Uso de TI6 y +I% en todas las =reas S-)&+- ,- $'-+,)9$-
10. RECURSOS:
43!4 RE6URSS HU*+NS
• Docentes del aula de Innovación %eda,ó,ica
• %ersonal Docente
• +lu#nas
• %adres de &a#ilia
43 2 RE6URSS *+TERI+LES
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• E8ui-o de co#-utadoras redes e intranet
• %ro,ra#a Televisión Educativa
• %royector *ulti#edia
• Televisor
• Re-roductor D"D
• *o$iliario escolar
• *ateriales y ?tiles de o&icina
• tros
43! IN/ESTRU6TUR+
• %=,ina Me$ de la Institución
11. SANCIONES:
Docentes 8ue no in,resa al aula de innovación con su res-ectiva sesión de clase ser= sancionadode la si,uiente &or#a
• +#onestación ver$al
• +#onestación escrita #e#or=ndu#
12. EVALUACION:
INDI6+DRES
- Indicadores de ,estión
- 6onvenio de instituciones
- %resentación de -royectos al ór,ano inter#edio
- Lo,ros de a-rendi1ajes es-erados
SE*ESTR+L
La evaluación -er#itir= conocer los resultados o$tenidos con los lo,ros alcan1ados y darlas -ro-uestas de soluciónNT+: los docentes -resentaran su -ro,ra#ación curricular unidades y sesionesinsertando las TI6!
Lic! Lu1 *unive 6anc0anya "@F@ SUFDIRE6TR
D+I% 7 IENSL
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SEMANA DE LAS TIC
I. DATOS GENERALES:
DRE : Huancavelica
UGEL : Tayacaja
Institución Educativa : “Nuestra Señora de Lourdes
Directora : Hna! "il#a NIE"+ N+"+RR
Lu,ar : %a#-as . Tayacaja
/ec0a : Del 4 al 2 de Novie#$re de 234B
D+I% . Inte,rantes : Lic! Lu1 *unive 6anc0anya
: Lic! Ru$(n 6óndor Es-ino1a : %ro&! 'uan 6arlos Fal$;n Su#ari
%artici-antes : docentes 7 alu#nas
II. FUNDAMENTACION:
6u#-liendo con las &ec0as del calendario c;vico escolar el aula de “Innovación
%eda,ó,ica &or#ula este -lan de tra$ajo “SE*+N+ DE L+S TI6 llevado a ca$o con el-ro-ósito &unda#ental de liderar la &or#ación inte,ral de los estudiantes -er#itiendo conocer eluso de recursos TI6 reduciendo si,ni&icativa#ente la $rec0a di,ital e9istente!
%or otro lado el aula de innovación %eda,ó,ica durante esta se#ana del d;a 4 al 2 deNovie#$re del -resente año -roceder= a reali1ar di&erentes actividades en $ien de la co#unidadeducativa orientando el -roceso de inte,ración de las TI6 en la Enseñan1a . +-rendi1aje&avoreciendo de esta #anera el adiestra#iento en el uso de los recursos tecnoló,icos y-roducción de recursos di,itales en eventos diri,idos al -ersonal de la institución de &or#a activa
III. ALCANCES
• Dirección de la Institución Educativa
• Docente de +ula de Innovación %eda,ó,ica 7 DIGETE
• Docentes
• Estudiantes
IV. BASES LEGALES
• 6onstitución %ol;tica del %er?
• Ley N@ 2A3BB Ley General de Educación
• Decreto Ley N@2C52 #odi&icado -or la ley N@ 25C42 Ley r,=nica del *inisterio deEducación!
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• Decreto su-re#o N@ 335 . 2335 . Ed! Re,la#ento de r,ani1ación y /unciones del
*inisterio de Educación
• Decreto Su-re#o N@ 345 . 233 . ED creación de la Dirección General de Tecnolo,;as
Educativas
V. OBJETIVOS:
• Di&undir y -ro#over las tecnolo,;as educativas -ara un #ejor a-rovec0a#iento de
las TI6!
VI. METAS.
La #eta -ro-uesta ser= dada a 523 estudiantes a-ro9i#ada#ente
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
N O V I E M B R E
LUNES 1 MARTES 20 MIERCOLES 21 JUEVES 22 VIERNES 23
C$'#$ E
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• %ersonal Docente
• +lu#nas
$! RE6URSS *+TERI+LES
• E8ui-o de co#-utadoras redes e intranet
• %ro,ra#a Televisión Educativa
• %royector *ulti#edia
• Televisor
• Re-roductor D"D
Lic! Lu1 *unive 6anc0anya Lic! Ru$(n 6NDR ES%INO+ D+I% 7 IENSL
%ro&! 'uan 6arlos F+LFIN SU*+RI
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FORTALECIMIENTO EN EL USO Y
APLICACIÓN DE LAS LAPTOPS XO EN LAS
ESTUDIANTES, QUE DESARROLLARAN
HABILIDADES PARA UN PENSAMIENTO
CREATIVO”
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1.- NOMBRE DEL PROYECTO : “FORTALECIMIENTO EN ELUSO Y APLICACIÓN DE LASLAPTOPS XO EN LASESTUDIANTES, QUEDESARROLLARANHABILIDADES PARA UNPENSAMIENTO CREATIVO”
1.2.- LUAR : PAMPAS1.!.- IEI : “NUESTRA SE"ORA DE
LOURDES” 1.#.- DIRECTOR : H$% V&'(% NIEVA NAVARRO1.).- SUDIRECTOR : PROF. *OSE AVILA MORALES1.).- RESPONSABLES : L&+. LU MUNIVE CANCHANYA
L&+. RUBEN CONDOR ESPINOA PROF. *UAN CARLOS BALBIN SUMARI
ESTUDIANTES DEL 1RO, 2DO, !RO#TO Y )TO DE EDUCACIÓNSECUNDARIA
II- ANÁLISIS DE NECESIDADES
PROBLEMA CAUSAS ALTERNATIVAS DESOLUCIÓN
1.- D&+&$/ 0 3 '% '%4/4
XO 3 '% /03&%$/ 3 '% I.E. “N0/5% S65% 3L053” 37$384+/%/&9% $ '% 0 $&$/5%+/;%$ $ &$&+&$/ 3/5%/
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III.- BREVE ALCANCE TEÓRICO SOBRE EL PROBLEMA
A+/0%'($/ '% /+$'
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V.- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
L% 0$+&>$ 3 '% I. E “N0/5% S65% 3 L053” 435+%3@09%5 $ '% '0+&>$ 3 45='(% 0 %+/$ % $0/5%+(0$&3%3 /03&%$/&', 0$ 3 / 45='(% '3+$+&(&$/ 3' 0 @ '% %4'&+%+&>$ 3 '% +(40/%35%45/7/&'. E/% '%4/4 45$/%$ +( 0$% $+&3%3 $ '+$/8/ 30+%/&9 3$3 ' 574&3 +%(=&, ' %0($/ 3 '+$+&(&$/ @ '% 3(%$3% 3 0$% 30+%+&>$ +0$3%5&%%+/0%'&%3% +$9&5/$ $ 0$% 8&$ 3 '% +(40/%35% 45/7/&', '3+$/ 3' %0'% 3 &$$9%+&>$ @ ' /03&%$/ 3' 15 %' )/$ 3 '0+&$%5 ' 45='(%3/+/%3.
VI.- BREVE DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN
E$ '% '+%'&3%3 3 P%(4% 0 0$ +$/5 4='%345/$+&$/ % '% 459&$+&% 3 T%@%+%%, 34%5/%($/ 3H0%$+%9'&+%, $ % 8&/&3 %'$ 3 '% +(40/%35% 45/7/&'
E/ 45@+/ 57 %0/&$%$+&%3.
VII.- BENEFICIARIOS
L =$&+&%5& 3' 45@+/ 57$ /3 '% /03&%$/ 3 '%I. E. “N0/5% S65% 3 L053” 3&/5&=0&3 3 '% &
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VER EL CUADRO:
CARATERÏSTICAS CANTIDADPRIMER RADO DAMASSEUNDO RADO DAMASTERCER RADO DAMASCUARTO RADO DAMASQUINTO RADO DAMAS
TOTAL DE HABITANTES
VIII.- MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
X.- MATRIZ DEL MARCO LÓGICO
ACCIONES/FUNCIONES RESPONSABLESE'%=5%+&>$ 3' 45@+/ D+$/ 3' %0'% 3 &$$9%+&>$,
E/03&%$/ 3' 15 %' )/ $ 3' 45@+/ D+$/ 3' %0'% 3 &$$9%+&>$,E/03&%$/ 3' 15 %' )/ $ 3'45@+/
C( D&5+/5 H$%. V&'(% NIEVA NAVARRO
COMO SUBDIRECTOR P5. * AVILA MORALES
C( D+$/ D+$/ 3' %0'% 3 &$$9%+&>$
C( 4%5/&+&4%$/ E/03&%$/ 3' 15 %' )/ $ 3' 45@+/ D&5+/5, S0= 3&5+/5
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OBJETIVO
INDICADORESOBJETIVAMENT
EVERIFICABLES
MEDIO DEVERIFICAC
ÓN
RIESGOS/SUPUESTOS
ACTIVIDADESPROPOSI
TOSPRODUCTOS FIN/META
• F5/%'+5P5$ 3'% '%4/4 XO$ '%/03&%$/,4%5% 03%55''$ 04$%(&$/+5%/&9.
• P'%$&&+%+&>$ @+0+&>$ 3 '%+%4%+&/%+&$.
• P%5/&+&4%+&>$ 3
'% /03&%$/$ '%+%4%+&/%+&>$
• U @ %4'&+%+&>$%3+0%3 3 '%+(40/%35%45/7/&' XO 4%5%' $&9'+0$3%5&
• P50=%=/&9%.
• R$
• S=5+%5$ 3' 45@+/.• T%''5 3 $&=&'&%+&>$
&$5(%+&>$ % '% 4='%+&>$ /03&%$/&''053&$%
• T%''5 3 5'8&>$ =5 '%=$3%3 0 5+ '%%4'&+%+&$ 3 '% '%4/4 XO.
• T%''5 3 &$5(%+&>$ =5=$3%3 3' 45@+/.
• P%5/&+&4%+&>$ 3 2 /03&%$/ 45++&>$ $ ' +$+&(&$/ =7&+ 3'% '%4/4 XO
• R4'&+% =5 '% %4'&+%+&$ =7&+%3 '% +(40/%35% 45/7/&' 45++&>$ 3' 45&(5 $ 3 '% '%4/4 XO45 '% /03&%$/ $ '% 3&5$/75%.
• M$&/5 @ 9%'0%+&>$ 3' 45@+/.• I$5( E9%'0%/&9 3' 45@+/.
• C$+ '%=$3%30 5+0$%
+(40/%35% 45/7/&'
• M%$ O4/&( 3'% +(40/%35%45/7/&' XO
• /03&%$/
$&=&'&%3% $' +$+&(&$/ 3'% %4'&+%+&$ 3'% '%4/4 XO.
FIN: APLASERTIVAMENEL USO Y MANDE LAS LAPTXODESARROLLANEL PENSAMIENCRITICO DE ESTUDIANTES.M!"#:1G 3/03&%$/ 0%%4'&+%$ +(40/%35%45/7/&' XO
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XI.- PLAN DE EJECUCIÓN
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ACTIVIDADES CRONORAMAA S O N D
E'%=5%+&>$ 3' 45@+/ X
P5$/%+&>$ 3' 45@+/.X
• T%''5 3 $&=&'&%+&>$ &$5(%+&>$ % '% 4='%+&>$/03&%$/&' '053&$%
X
• T%''5 3 5'8&>$ =5 '% =$3%3 0 5+ '%%4'&+%+&$ 3 '% '%4/4 XO.
X
• T%''5 3 &$5(%+&>$ =5 =$3%3 3' 45@+/. X
• P%5/&+&4%+&>$ 3 2 /03&%$/ 45 ++&>$ $ '+$+&(&$/ =7&+ 3 '% '%4/4 XO
X
• R4'&+% =5 '% %4'&+%+&$ =7&+% 3 '% +(40/%35%45/7/&' 45 ++&>$ 3' 45&(5 $ 3 '% '%4/4 XO 45 '% /03&%$/ $ '%3&5$/ 75%.
X
M$&/5 @ 9%'0%+&>$ 3' 45@+/.X
I$5( 9%'0%/&9 3 ' =/&9 3' 45@+/.X
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$BJ ACTIVIDADES INDICADORESDE AVANCE MEDIOS DEVERIFICACIÓN RESP
CRONOG
RAMA
$# E'%=5%+&>$ 3' 45@+/
R0$&$ 3+53&$%+&>$, +$' /03&%$/ 3')/ @ #/ $ 3'%$/45@+/ %' M0$&+&4&P59&$+&%' @ '+%'.
P55 3'%0'% 3
&$$9%+&>$
$%P5$/%+&>$ 3' 45@+/.
C0(4'&(&$/ 3'+5$$ 3' 45@+/ 3&$$9%+&>$.
D&5+/5%S0=3&5+/5
P55 3'%0'% 3
&$$9%+&>$
$&
• T%''5 3
$&=&'&%+&>$ &$5(%+&>$ % '%4='%+&>$ /03&%$/&''053&$%
P5$/%+&>$ 3 '
4'%$ 4+?&+3 +%3% 9$/ I$5( 3 ' 9$/5%'&%3
$'
• T%''5 3 5'8&>$=5 '% =$3%3 05+ '% %4'&+%+&$3 '% '%4/4 XO.
P5$/%+&>$ 3 '4'%$ 4+?&+3 +%3% 9$/ I$5( 3 ' 9$/
5%'&%3
$(
• T%''5 3 &$5(%+&>$=5 =$3%3 3'45@+/.
P5$/%+&>$ 3 '4'%$ 4+?&+3 +%3% 9$/
I$5( 3 ' 9$/5%'&%3
$)
• P%5/&+&4%+&>$ 3 2
/03&%$/ 45 ++&>$$ ' +$+&(&$/=7&+ 3 '% '%4/4 XO
P5$/%+&>$ 3 '
4'%$ 4+?&+3 +%3% 9$/ I$5( 3 ' 9$/5%'&%3
$*
• R4'&+% =5 '%%4'&+%+&$ =7&+% 3'% +(40/%35%45/7/&' 45 ++&>$ 3'45&(5 $ 3 '4'%$ 4+?&+3 +%3% 9$/ I$5( 3 ' 9$/
5%'&%3
$,
• U @ +0+&>$ 3 '%'%4/4 XO 45 '%/03&%$/ $ '%3&5$/ 75%.
P5$/%+&>$ 3 '4'%$ 4+?&+3 +%3% 9$/
I$5( 3 ' 9$/5%'&%3
#* M$&/5 @ 9%'0%+&>$ 3'45@+/.R0$&>$ 3+53&$%+&>$
P5$/%+&>$ 3' 4'%$4+?&+ 3 ($&/5
#+ I$5( 9%'0%/&9 3 '=/&9 3' 45@+/.R0$&>$ 3+53&$%+&>$
P5$/%+&>$ 3' &$5(&$%' $ ?&+.I(45
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XII.-SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN
S$ (3&%$/ &$/50($/ 3 9%'0%+&>$
XIII.- PRESUPUESTO
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N- ACTIVIDADES/TAREASRECURSOS PREVISIÓN
COSTO S/.FUENTE DE
FINANCIAMIENTO
1 E'%=5%+&>$ 3' 45@+/ A0/&$%$+&%3
2P5$/%+&>$ 3' 45@+/.
A0/&$%$+&%3
!• T%''5 3 $&=&'&%+&>$
&$5(%+&>$ % '% 4='%+&>$/03&%$/&' '053&$% A0/&$%$+&%3
#• T%''5 3 5'8&>$ =5 '%
=$3%3 0 5+ '%%4'&+%+&$ 3 '% '%4/4 XO. A0/&$%$+&%3
)• T%''5 3 &$5(%+&>$ =5
=$3%3 3' 45@+/.
J• P%5/&+&4%+&>$ 3 2 /03&%$/
45 ++&>$ $ ' +$+&(&$/=7&+ 3 '% '%4/4 XO
K
• R4'&+% =5 '% %4'&+%+&$=7&+% 3 '% +(40/%35%45/7/&' 45 ++&>$ 3'45&(5 $ 3 '% '%4/4XO 45 '% /03&%$/ $ '%3&5$/ 75%.
1 M$&/5 @ 9%'0%+&>$ 3'45@+/. A0/&$%$+&%311 I$5( 9%'0%/&9 3 '=/&9 3' 45@+/.
TOTAL